تنوير العقلاء في علم الإملاء
الأخوة والأخوات شاكراً فضل من سبق في الكتابة حول هذا الموضوع في هذا المنبر الأغر، أود أن أتحدث عن بعض الأخطاء الإملائية التي نصادفها بشكل يومي ومتكرر في كل منتدى وكل منبر حواري. ولما لجودة اللغة والإملاء من تأثير كبير في إضافة البعد الثالث للكتابة - بعد بُعدي الفكرة والأسلوب - فإنني أرى طرح هذا الموضوع للفائدة. ولقد قرأت كثيراً في هذا المنبر عن بعض المحاولات الجادة لبعض الأخوة والأستاذة. ودعونا قبل أن نخوض في هذا الموضوع نعترف بأن الخطأ لمن جهل ليس جهلاً، ولكن الجهل هو استمراء الجهالة. وسوف أقتصر على أهم الأخطاء الإملائية وأكثرها شيوعاً وأتمنى أن يُحالفني التوفيق في تبسيط هذا الأمر للقراء. أكثر الأخطاء الإملائية شيوعاً أولاً : رسم الهمزة ثانياً : رسم حرفي ( ز ) و ( ذ ) ثالثاً : رسم حرفي ( ض ) و ( ظ ) رابعاً: رسم الهاء المربوطة والتاء المربوطة ===================================== أولاً: رسم الهمزة: علينا أولاً أن نعرف أن هنالك نوعان من الهمزة هما: ( همزة الوصل ) و ( همزة القطع ) وهمزة الوصل هي التي يتم فيها دمج أو إدغام الألف مع الحرف الذي يليها، وترسم الألف دون همزة فوقها أو تحتها. ولا تًقرأ ولذا فإنها سميت بهمزة الوصل، لأنها تصل بين الألف وبين الحرف الذي يليها. أمثلة: استبعاد - استعباد - استرحام - استمراء - استحلام - امتلاك - ازدراء - ازدهار - اقتصاد - اسم - امتحان وهمزة القطع هي التي يتم فيها الفصل التام والواضح بين الألف والحرف الذي يليها، وترسم الألف بهمزة فوقها أو تحتها. وهمزة القطع تظهر في الكتابة كما في النطق. ولذا سميت بهمزة القطع، لأنها - كما قلت - تقطع او تفصل بين الألف والحرف الذي يليها. أمثلة: أمير - أجير - أراد - أمر - أسبوع - أمجد - أرقى - أنفع - أجمل - أكبر - إذا - إلى - إلاّ - إني - إنّ - أفواج - أرواح وللتفريق بين همزتي الوصل والقطع نسبق الكلمة بحرف عطف مثل الواو مثلاً ونحاول قراءة الكلمة فإذا نطقنا الهمزة، نكتبها وإلاّ فإننا نرسم الألف بدون همزة. أمثلة: وارتسمت ( لاحظوا أننا نقرأها "ورتسمت" ) وامتحان ( لاحظوا أننا نفرأها "ومتحان" ) وأجمل ( لاحظوا أننا نطقنا الهمزة بشكل واضح ) وأكبر ( لاحظوا أننا نطقنا الهمزة بشكل واضح ) واستعادة ( لاحظوا أننا نقرأها "وستعادة" ) وافتعال ( لاحظوا أننا نقرأها "وفتعال" ) وإنني ( لاحظوا أننا نطقنا الهمزة بشكل واضح ) وإلاّ ( لاحظوا أننا نطقنا الهمزة بشكل واضح ) ===================================== ثانياً: رسم حرفي ( ز ) و ( ذ ) في الحقيقة فإن عملية النطق تلعب دوراً كبيراً في الكتابة الصحيحة والتفريق بين هذين الحرفين. وعليه فإننا ملزمون بمعرفة طريقة نطق كل حرف من هذين الحرفين على حدا، وأن نعرف مخارج كل حرف. وإلاّ فإننا لن نكون قادرين على التفريق - في الكتابة - بينهما. ونحن كسودانيين تعودنا أن ننطق الـ( ذ ) زاياً. ولكن بالتدريب وقليل من التمارين فإننا سوف نستطيع التخلّص من هذه العقدة اللفظية. وأوصي هنا باستخدام طريقة ( المحاكاة ) للتفريق بين كلٍ من هذين الحرفين. وتقوم طريقة المحاكاة على استخدام (أنموذج) لفظي والقياس عليه. فمثلاً: نستخدم كلمة ( زرافة ) كأنموذج لحرف ( ز ) ونحاول أن نقيس لفظنا للحرف الموجود فيه بالحرف الذي نريد أن نكتبه، فإذا وجدنا أنّ طريقة النطق واحدة، نكتبها ( زاياً ). بينما نستخدم كلمة ( ذئب ) كأنموذج للحرف ( ذ ) وأيضاً نقيس عليه. ولكن هذا لا يغني عن معرفة مخارج حروف هذه الأصوات العربية. مخارج حرف ( ز ): يخرج هذا الصوت بمرور الهواء عبر مجرى الهواء في الفم مروراً بين الأسنان التي تكون منطبقة على بعضها (تماماً كما في ابتسامة أحدنا) مخارج حرف ( ذ ): يخرج هذا الصوت بمرور الهواء عبر مجرى الهواء في الفم فوق جسم اللسان الذي يكون طرفه بين حافتي الأسنان العلوية والسفلية، بمعنى أن حرف ( ذ ) يُستخدم فيه اللسان. أمثلة على حرف ( ذ ): ذهب - ذليل - ذاق - ذئب - ذيل - ذنب - ذمّ - الذي - ذَرّفّ أمثلة على حرف ( ز ): زمهرير - زرافة - زمجر - زخم - زوبعة - زحل - زول - زينب - زائر - زيارة ===================================== ثالثاً: رسم حرفي ( ض ) و ( ظ ) كما سبق، فإنه يتوجب علينا معرفة طريقة النطق الصحيحة لمعرفة الكتابة الصحيحة لكلٍ من هذين الحرفين. وبدون معرفة النطق الصحيح للحرف فإننا لن نستطيع الجزم بأن الحرف الذي كتبناه هو الحرف المراد فعلاً. ويمكن كذلك استخدام طريقة (المحاكاة) للتفريق بينهما، ويكون الأنموذج للحرف ( ض ) هي كلمة ( ضفدع) ويكون الأنموذج للحرف ( ظ ) هي الكلمة ( ظاهرة ) مخرج حرف ( ض ): يخرج هذا الصوت بانفجار هواء ناتج عن ضغط الهواء على اللسان الذي يكون في نهاية الأسنان واللثة، ويتميز هذا الحرف بضخامة الصوت والتفخيم. مخرج حرف ( ظ ): يُشبه في طريقة نطقه حرف ( ذ ) فهو يأتي بوضع اللسان بين الأسنان العلوية والسفلية. أمثلة لحرف ( ض ): ضفدع - ضمير - ضائع - ضياع - ضرس - ضجر - ضبع - ضرير - ضيف - ضفيرة - ضغيف - ضاحك - ضخم - ضحك - ضحل - ضب - ضرب أمثلة لحرف ( ظ ): ظل - ظريف - ظامئ - ظمأ - ظلام - ظَفَرَ - ظلال - ظال - ظهيرة - ظهر ===================================== رابعاً: رسم الهاء المربوطة والتاء المربوطة هنالك طريقة لطيفة وسهلة للتفرقة بين الهاء المربوطة والتاء المربوطة وهي (التنوين) فالتاء المربوطة تقبل التنوين، بينما لا يمكن تنوين الهاء المربوطة. أمثلة: فاكهة ( فنقول "فاكهةٌ لذيذةٌ" ) الله ( لا يقبل التنوين ) غيمة ( فنقول "غيمةٌ ماطرةٌ" ) أرهقهُ ( لا يقبل التنوين ) غيره ( يقبل التنوين ) ضيفة ( فنقول "ضيفةٌ عزيزةٌ )

[رد على الموضوع] صفحة 1 „‰ 1: << 1 >>

احدث عناوين سودانيز اون لاين الان

اراء حرة و مقالات	Latest Posts in English Forum
Articles and Views	اخر المواضيع فى المنبر العام
News and Press Releases	اخبار و بيانات

الرسائل والمقالات و الآراء المنشورة في المنتدى بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل بالضرورة الرأي الرسمي لصاحب الموقع أو سودانيز اون لاين بل تمثل وجهة نظر كاتبها
لا يمكنك نقل أو اقتباس اى مواد أعلامية من هذا الموقع الا بعد الحصول على اذن من الادارة

About Us
Contact Us
About Sudanese Online

اخبار و بيانات
اراء حرة و مقالات
صور سودانيزاونلاين
فيديوهات سودانيزاونلاين
ويكيبيديا سودانيز اون لاين
منتديات سودانيزاونلاين

News and Press Releases
Articles and Views
SudaneseOnline Images
Sudanese Online Videos
Sudanese Online Wikipedia
Sudanese Online Forums

If you're looking to submit News,Video,a Press Release or or Article please feel free to send it to [email protected]