♧ياخي والله البورد دا مدرسةٌ و أستاذٌها الحُروف£

《11》
تسعة رهطٍ أو يزيدون،
ضمن أربعين مليون حراميٍ :
سياسيٍ مسوِّسٍ، برلمانيٍ فهلوانيٍ،
وزير استثمارٍ متسلق و خامي بلدنا سمبهار،
مستشارٍ، سمسارٍ، مدرسٍ خصوصيٍّ و مفلِّسٍ،
دكتورٍ عامل (ديك) تا( تور )، البوليس
المخاوي إبليس و قاضي مو فاضي.

[}> و أما موظفٌ عفيف.ٌ نضيفٌ أو فلَّاحٌ مرتاحٌ
فذاگ ترف يشتهى ،و لا وجود له إلا في ( يوتوبيا)
مدنٍ أفلاطونية فاضلةٍ نع الغول و ااعنقاء و الخل الوفي؛
و كلام جرايد فارغ للاستهلاك اليومي المحلي. لا نقصد
أحداً بعينه سواء لمهنته أو لمنصب يشغله و يشكل
عصباً دقيقاً و شريان أورطي لسيولة مال شعب
و لتحريك دواليب العمل على نطاق دولة!!

[}> إنما نستهدفهم لذواتهم الاعتبارية،ونحلل خبيئة
نفوسهم كي نعري خائنة أعينهم و ما تخفي الصدرر أمام
كل السذج أهل الله من نيامة العصر. ألسنا معنيون بنسف قبة
،برلمان تحتها فكيٌ مفترسٌ؟ أو إخلال ميزان عدالة؟ أو نصب
كبسولة أمن شامل؟ أو حتى (سف) مؤسسة تربوية ،أو صرح
إداري؟!! ، علماً بأنه يفترض في تلك المؤسسات أن تسخر لخدمة
الشعب، و ليس واجهات ساترة لفحش لا نراه يرتكب أو عري كل
ستر لا نراه يهتك أو ظلم نراه يقع أو حق يستلب. إنها أمانة في
عنق كل بَرٍ أو فاجر تكون لديه نسخة من مفاتيح لعبة قذرة
يحظى بها على خارطة صون الفضيلة و الإصلاح في
شأن أمة هدها النضال و لنصرة شعب يريد البقاء.

[}> إننا نتصيد أمثال أولئك الأنذال الذين جعلوا
الأشراف من مزاولي تلك المهن يندى جبينهم خجلاً،
و هم برآء تماماً من عار الانتساب إليها.