Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟ (Re: معتز تروتسكى)
الكم أم النوع؟ والسؤال الذي يطرح نفسه هل يحتاج السودان إلى زيادة كمية؟ أم نوعية في كليات الطب لصناعة طبيب عصري منافس في السوق العالمية وقادرِ على أن يبدع كسلفه في ميدان الطب؟ أم ترانا إلى بحاجةِ إلى العاملين: الكمي والنوعي معاً؟ ثم ما السبل لتحقيق القفزة النوعية في كليات الطب في السودان لتصل إلى مصاف مثيلاتها في العالم المتحضر، ولتكون نقطة جذب لطالب الطب السوداني في المستقبل، فيتخلى عن فكرة الهجرة إلى الغرب للتدريب والاختصاص؟. أنا أوقن بان العامل النوعي هو العامل النوعي المنشود سودانياً، وأما العامل الكمي فعاملٌ محلي يتخلف من بلد لآخر ، فمثلا وعلى النطاق العربي سورية ومصر لا يعوزهما المزيد من كليات الطب إذ إنهما يصدران فائض إنتاجهما لا عربيا فحسب بل عالميا، بينما تحتاج معظم دول الخليج العربي مثلاً إلى مزيد الأطباء. ولكن كيف لنا أن نرتقي بالنوعية في صناعة الطبيب السوداني؟ وهذا همنا الأول وهم كل طبيب مخلص في هذا السودان؛ وحقيقة فقد يكون في تجارب في الدول الغربية نماذج تقتدى، والتي يمكن أن اعرضها بإيجاز ومن واقع التجربة المتواضعة التي عشتها في الصين وأخريات سأتطرق لبعضهن من خلال زيارات أو سماع من احد الأطباء والمختصين أو المتابعين في الغرب. فعلى الصعيد المحلي أو الداخلي، يمكن للتعاون بين وزارتي الصحة والتعلم العالي أن ينعكس إيجاباً على مستوى طلاب الطب من خلال تحويل كل المشافي والمستوصفات التابعة لوزارة الصحة إلى مشاف تعليمية مختلفة المستويات والغايات. وتسمح مثل الخطوة بفسح المجال لكل طالب طب، ومن السنين الأولى أن يرتاد مثل هذه المشافي في مدينته خلال العطل الصيفية ليتآلف مع الأجواء الطبيبة وليكتسب بعض الخبرات الأولية التي تكون عوناً له فيما بعد على فهم أفضل لمناهجه التعليمية السريرية. ولا يُـخفى إلى احد التأثير الايجابي لوجود طالب الطب على الممارس العام والأخصائي، الذي سيقيد الممارسة ضمن الأطر الأكاديمية وان صح التعبير مما ينعكس إيجاباً على المريض وخدمته. وعلى صعيد الجامعات السودانية فيمكن لتك الكليات أن تغني تجربة خريجيها بتبادل الطلاب المنسق فيما بينها مما يؤدي إلى تفتح آفاق الطلاب من جهة، ولتبادل الوسائل والخبرات التعليمية عبر الطلاب أنفسهم من جهة أخرى، فيمكن لأحدنا مثلاً أن يتخيل ما سيجنه طالب صيني أو غيره من الدول الأخرى في المشافي السودانية؟، وما يمكن أن ينقله الطالب نفسه من أفكار؟، ويمكن لمثل هذه العلاقات الطلابية أن تكون لبنات لتجارب أكثر نضجاً في المستقبل عند تخرج الطلاب المشاركين في هذه العملية. (عدل بواسطة معتز تروتسكى on 04-01-2010, 09:02 AM)

العنوان	الكاتب	Date
صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	معتز تروتسكى	04-01-10, 08:41 AM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	معتز تروتسكى	04-01-10, 08:46 AM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	معتز تروتسكى	04-01-10, 08:52 AM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	محمد مكى محمد	04-01-10, 11:32 AM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	جمال الباقر	04-01-10, 12:15 PM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	معتز تروتسكى	04-01-10, 02:40 PM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	معتز تروتسكى	04-01-10, 02:43 PM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	معتز تروتسكى	04-01-10, 02:47 PM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	Abobakr Shadad	04-01-10, 02:46 PM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	تبارك شيخ الدين جبريل	04-01-10, 02:56 PM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	عثمان جلال الدين	04-01-10, 04:15 PM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	خالد كدودي	04-01-10, 06:40 PM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	جمال الباقر	04-02-10, 03:19 PM
Re: صناعة الطبيب السوداني وكيف نثق به؟	معتز تروتسكى	04-03-10, 05:05 PM

[رد على الموضوع]

صفحة 1 „‰ 1: << 1 >>

احدث عناوين سودانيز اون لاين الان

اراء حرة و مقالات	Latest Posts in English Forum
Articles and Views	اخر المواضيع فى المنبر العام
News and Press Releases	اخبار و بيانات

الرسائل والمقالات و الآراء المنشورة في المنتدى بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل بالضرورة الرأي الرسمي لصاحب الموقع أو سودانيز اون لاين بل تمثل وجهة نظر كاتبها
لا يمكنك نقل أو اقتباس اى مواد أعلامية من هذا الموقع الا بعد الحصول على اذن من الادارة

About Us
Contact Us
About Sudanese Online

اخبار و بيانات
اراء حرة و مقالات
صور سودانيزاونلاين
فيديوهات سودانيزاونلاين
ويكيبيديا سودانيز اون لاين
منتديات سودانيزاونلاين

News and Press Releases
Articles and Views
SudaneseOnline Images
Sudanese Online Videos
Sudanese Online Wikipedia
Sudanese Online Forums

If you're looking to submit News,Video,a Press Release or or Article please feel free to send it to [email protected]