انهاء عقود سودانيين بالخليج لأسباب دخيلة علينا

الأخ أبو حراز (الرفع للحكاية) ، هذا الكلام يذكرني بكرة القدم في السودان ، فحينما كان المعول الأساسي في اللعبة هو المهارة الفردية كانت الكرة السودانية متفوقة . ثم تدحرجت حينما صار لها مدارسها وأسسها ونظمها وتطبيقاتها ، التي لا نحفل لها نحن كثيراً .

التأهيل العملي في الوقت الحاضر يبنى على التأهيل الأكاديمي الصحيح المرتكز على العلم المسنود بكل مقومات النجاح ، ذلك التأهيل الذي يعد الطالب إعداداً جيداً ليصبح مفيداً في مجال العمل ، وهو الشيء الذي تفتقده العملية التعليمية الآن .. نعم نحن نتميز بأن العلاقة بين المعلم والطالب والبيت ، وطريقة التقييم والاختبار خير من مثيلاتها في بعض الدول ، إلا أننا نأتي في ذيل القائمة حينما يتعلق الأمر بالبنية الأساسية لمكان التعليم .

في برنامج غنائي في التلفزيون السوداني كانوا يتحدثون عن الحلقة المفقودة بين الاجيال ، ولماذا فقدت . وتطرقوا إلى عوامل تفوق الاجيال السابقة وتحديدا الجيل الذي دخل المدارس بعد الاستقلال مباشرة .. فوجدوا أن ذلك الجيل تحديدا كان محمولا على أكف الراحة من حيث عدد الطلاب ونوعيتهم وتوفير كل أدوات النجاح ، ثم أن الحياة كلها كانت في فورة شبابها الأولى ، الأحزاب شابة وقياداتها شابة والفنانون والمسرحيون شباب ، كل جهة مهما كان توجهها ورسالتها كانت تعرض بضاعتها بأحسن الأدوات وتستقطب لها الرواد بما لذ وطاب .

هذه المعينات الآن مفقودة تماما ونحن توقفنا بل تراجعنا في حين ركض من كانوا خلفنا بكل قوتهم إلى الأمام .. لا أعجب أبداً في هذا التصنيف .. دخلت في حوار مشابه مع صديق وزميل دراسة يعمل مديرا لشؤون الموظفين ، قال لي نفس النتيجة التي توصلت إليها ، هي الحقيقة بكل أسف .

قديما كنا نقول لو علم الباكستانيون العربية والمصريون الانجليزية فلا مكان للسودانيين . الآن كل الناس عرفوا وحذقوا كل اللغات ، بل كل أدوات الابداع والانتاج .