|
|
 Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ (Re: sharnobi)
|
Quote: إقتباس
ان تضع تعريفا.. محددا فهنالك مدخل بيولوجى.. يعرف الانوثة...وهذا اراه بنية تحية مرتبطة.. بالتجريد العلمى.. للوظائف المحددة للنوع فى عملية اعادة انتاج النوع.. وهوتقسيم.. طبيعى...وفى الناحية الاخرى.. هنالك تعريف فوقى.. يتعلق.. على السلوك وانماطه... وهنا يكون التعريف اساسا متحيز للوعى او نتاج.. للوعى المكتسب... فيمكن ان يأخذ تعريف على حسب .. مستوى وسيادة العنصر المعين.. فى المرحلة التاريخية واللحظة المعينة.. فمثلا تعريف الانوثة فى مجتمع ابوى.. له حدود.. تميزه عن تعريف الانوثة فى مجتمع اموى... وبين طرفى السندان والمطرقة.. تتشعب .. وفق الظرف المكانى والزمانى.. للمتلقى.. او المتناول لمسألة التعريف
|
تسمحوا لي ابسط الفقره السابقه حسب فهمي :
ان تضع تعريفا محددا للانوثه، فهنالك مدخل بيولوجى يعرف الانوثة، وهذا اراه بنية تحتية ( او اساس علمي). مرتبطة بالتجريد العلمى لمفهوم الانوثه ، وبخاصة للوظائف المحددة للنوع فى عملية اعادة انتاج النوع (اي عملية التكاثر)، وهوتقسيم طبيعى للانواع وبخاصة الجنس البشري .
وفى الناحية الاخرى، هنالك تعريف فوقى ( اي تعريف اعلى مرتبه من عملية التقسيم على الاساس البيولوجي والذي قد يعد ابسط انواع التقسيم او التصنيف) يتعلق ويرتبط على السلوك وانماطه، وهنا يكون التعريف اساسا متحيز للوعى او نتاج.. للوعى المكتسب (بمعنى وجهة النظر الخاصة او الاضافه السلوكيه لعملية التصنيف على اساس النوع فقط) فيمكن ان يأخذ تعريف على حسب مستوى وسيادة العنصر المعين، فى المرحلة التاريخية واللحظة المعينة.
فمثلا تعريف الانوثة فى مجتمع ابوى( اي مجتمع يعترف بأن السياده للذكر اكثر من الانثى ) له حدود.. تميزه عن تعريف الانوثة فى مجتمع اموى..
وبين طرفى السندان والمطرقة (اي ومن خلال ماسبق من عرض للتعريفات والتصنيفات ).. تتشعب .. وفق الظرف المكانى والزمانى.. للمتلقى.. او المتناول لمسألة التعريف..
اتمني ان اكون اصبت الفهم
|
|
 
|
|
|
|
|
| العنوان |
الكاتب |
Date |
 هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | sharnobi | 05-25-04, 10:35 AM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | samo | 05-25-04, 10:55 AM |
 Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | sharnobi | 05-25-04, 03:55 PM |
 Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | nada ali | 05-25-04, 11:15 AM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | sharnobi | 05-25-04, 04:09 PM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | الجندرية | 05-25-04, 12:15 PM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | Elsadiq | 05-25-04, 12:26 PM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | sharnobi | 05-25-04, 04:34 PM |
 Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | sharnobi | 05-25-04, 04:16 PM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | noura | 05-25-04, 01:00 PM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | sharnobi | 05-25-04, 04:44 PM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | AnwarKing | 05-25-04, 03:19 PM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | sharnobi | 05-25-04, 04:59 PM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | aymen | 05-25-04, 10:19 PM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | sharnobi | 05-26-04, 00:29 AM |
| Re: هل للتعليم تأثير سلبى على انوثة المرأة السودانية؟ | Elsadiq | 05-26-04, 10:25 AM |
|
| |
Elsadiq
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست