|
كتب الكاتب الفاتح جبرا المتوفرة بمعرض الدوحة
|
|
 Re: كلية طب الجزيرة ضمن اميز 10 كليات على مستو� (Re: محمد البشرى الخضر)
|
ليس فقط غير دقيق بل misleading ان احسنا بهم الظن
ثم المحاور المنتقاة ثلاث منها لا تعطي اي ( تميز ) لطب الجزيرة
محور الطلاب....هنا الجزيرة لا تتميز بشئ
محور الأساتذة....ليس هناك تميز بل تواضع
محور ال stake holders ليس هناك أي تميز
بالنسبة لي طب الجزيرة يتميز بالمنهج و الذي يتجه مباشرة نحو المجتمع
و الاهتمام بال course learning outcomes بدلا من course objectives
وهذه ميزة تميزت بها جميع كليات الجامعة القدامى
تتميز أيضا مقررات الكلية بال interdisciplinary
و تكامل المقررات الأساسية في علوم الطب مع المقررات ( العملية) في الطب
الطالب يبدأ ( العملي) في الجزيرة مبكرا
كان هناك صقل جيد للطلاب ( عندما كانت الاعداد قليلة)
الضعف الوحيد الذي يمكن ملاحظته في الكلية كان في الأساتذة
| |
 
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: كلية طب الجزيرة ضمن اميز 10 كليات على مستو� (Re: Asim Ali)
|
تحياتي عاصم و محمد
بالعكس يا عاصم الاهتمام بالتفاصيل مهم
الصحافة عندنا ( كسولة) جدا
انت عندي غير ملام بالعكس
انا شخصيا معجب جدا بمجهوداتك في نقل الأخبار و المعلومات
التي تخص التعليم العالي و الجامعات و اقرأ كل مواضيعك في هذا المجال
( مع الاعتذار عن قلة المشاركة لأسباب مختلفة ليس من بينها الاستخفاف بالجهد)
كنت أتوقع منك الإشادة باخينا محمد لدقة ملاحظته في قراءة الخبر
فلمثل هذه الملاحظات تنقل الأخبار
مافائدة نقل الخبر ان لم يجد تمحيصا من القراء؟!
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: كلية طب الجزيرة ضمن اميز 10 كليات على مستو� (Re: محمد البشرى الخضر)
|
قبل أكتر من شهر قال لي أناسٌ سودانيون من خريجي جامعة الخرطوم أن جامعة الخرطوم مستواها ارتفع ودخلت في المائة الأولى ضمن تصنيف الجامعات في العالم!!!!!!!!. لم أرد عليهم سوى بكلمة بذيئة، فيها لعنة أو لعنيتن. الناس دي هُبُل. والله كأنهم عايشين في عِد الغباش أو أم طرقاً عُراض.
السودان ذات نفسه ما موجود في أي شيء. ولم يحدث أن كنّا شيئاً في حسابات العالم. ولسه تلاقي ناس عايشين في التخاريف والعبط اللي كنا بنسمعه ونحن أطفال.
الناس دي نايمة وين؟
اصحوا يا أخواننا، الله يرحمكم. أنتم لا ذكر لكم بين العالمين. بطّلوا الهبل دا.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: كلية طب الجزيرة ضمن اميز 10 كليات على مستو� (Re: Asim Ali)
|
(TUFH - Towards Unity for Health network) شبكه تقود مبادره لتطوير وتجويد الاداء الصحى فى العالم بتكامل خمسه عوامل -صناع القرار والمتخصصين فى المجال الصحى والادارات الصحيه والمؤسسات الاكاديميه والمجتمعات -فى موقع الشبكه يبدو حضور لجامعه الجزيره فى انشطه الشبكه من سنوات كما يبدو ان اهم ميادين نشاط الشبكه فى العالم الثالث
موضوع البوست تحديدا تصنيف قائم على التقييم الذاتى بشكل رئيس
Quote:
The Institutional Self-Assessment Social Accountability Tool (ISAT) assists institutions to become more Socially Accountable to the public and people they serve. It is an unbiased, objective, numbers-based rating system to assess the globe’s best-known and some lesser known, but worthy, health institutions. The ISAT includes the following core components: student recruitment, selection and support; faculty recruitment and development; what, how and where students learn; research activities; governance and stakeholder engagement; school outcomes; and societal impact. Each core component is divided in four developmental phases and includes milestones, standards and indicators.
The ISAT verification process demonstrates an institution’s dedication to respond to people and society’s priority health needs today and in the future. This is a community of leaders, driving a global movement of people using social responsibilty as a force for good. We provide these institutional profiles so that the public can make intelligent decisions.
|
.
Quote:
The Social Accountability Tool (ISAT) purpose is to help institutions and programs educating health professionals to regularly assess their progress towards greater social accountability so that their programs are optimally positioned to meet current and future health system needs and thereby increasing universal access to health and universal health coverage. ISAT can also assist schools in establishing priority areas for research and quality improvement and ensure that their strategies and activities contribute to increasing interprofessional collaboration, health equity and quality of services. In addition, it allows for comparison between institutions and across regions and countries.
|
المصدر : موقع الشبكه - رابط المسئوليه الاجتماعيه
--------------
موقع تصنيف اخر يخص المؤسسات الاكاديمه يضع معايير اقل-للتصنيف- للمسئوليه الاجتماعيه للمؤسسه الاكاديميه
Quote:
Community investment and development (20 points)
Universities are key part of modern communities, and inevitably gain from the cities and regions in which they are based. This is, of course, a two-way process, and a university’s locale will also profit from the establishments based there – both financially and in more intangible ways.
A good university will take this social responsibility very seriously, and will aim to directly improve the area in which it is based. We award full points for social respnsibility to universities which invest 1% of their turnover, or US$2 million, in community projects within 200km of an affiliated campus.
Charity work and disaster relief (10 points)
In many ways, an interest in supporting charities and disaster relief campaigns is similar to an institution’s investment in community. Support and awareness of external issues is a great way to get students involved in their global environment and offers a chance for institutions to contribute profits for the benefit of society. Universities that donate as much as US$2 million or 1% of their annual turnover to national or international causes and charities will receive a top score in this area.
Regional human capital development (10 points)
Regional human capital development can mean one of two things. One looks at the proportion of graduates employed within the region, while the other looks at the proportion of students who are from the region. Universities with a high score in this area are likely to have a strong regional community that students wish to develop and be a part of – to the betterment of that region’s economy. If this proportion lies at 50% the institution in question receives top marks, with points awarded on a scale down to 30%.
Environmental impact (10 points)
The importance of impacting positively on the environment is greater than ever before, particularly within educational institutions focused on developing the next generation of leaders and industry experts. To be awarded full points for environmental impact, universities must offer each of the following: a sustainability webpage, an energy conservation program, a water conservation program, a recycling program and a transportation policy.
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
 Re: كلية طب الجزيرة ضمن اميز 10 كليات على مستو� (Re: Hafiz Bashir)
|
حسب ما لاحظت انو النقاش والتقد والموقف من بدايه البوست وايراد الخبر الناس اتعاملت مع موضوع تميز كانو تصنيف زى ويبمتريكس الخاص بالجامعات
موضوع المسئوليه المجتمعيه وتحدى التنافس لتطوير برامجها فى(الجانب دا) اعتقد مرتبط بشكل اساسى بمجتمعات العالم الثالث ودول العالم التالت فيها قضايا وتحديات اوبئه وكوارث او قصور فى دور الدوله او حتى فى الامكانات البشريه اللى بتحاول المؤسسات الاكاديميه وحتى منظمات المجتمع المدنى سد فجوه فى فراغ مفروض تملاهو الدوله بمسئوليتها المباشره او تنظيمها العمل فى الجوانب دى ودا بيختلف عن مجتمعات العالم الاول والمقارنه لامكان لها
التحدى الحقيقى فى جوانب زى الموضوع وقضايااي البيئه مثلا تحدى محاوله الانجاز فى قصور امكانيات وقصور وعى مجتمعى بيتطلب جهد اكبر بل وربما ابتكار وسائل غير تقليديه لاحداث فرق فى الواقع
مستغرب انو الناس مستكره حتى اجتها جنود راكزين فى الميدان فى الداخل وبيحاولو يتجاوزوا عقبات وتحديات مفروض الناس اضعف الايمان تتفهمها وتقدره وماتستخف بيها
الخيارات متباينه فى ناس عشان تبنى صرح بتشيل طوبه عشان تساعد وفى ناس تكتفى بالمشاهده والفرجه واضعف الايمان هنا ماتكسر مقاديف جهد الاخرين فى ظروف كلنا نعلمها ولاتخفى على احد
اولها فشل حكومه مفروض انها جكومه ثوره والناس تسميت فى الدفاع عن عجزها وفشلها وتستخف بمحاولات الايجابيه والفعل المؤثر ربما على حتى حسابات الطموحات الشخصيه الضيقه
تحياتى
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: كلية طب الجزيرة ضمن اميز 10 كليات على مستو� (Re: يحي قباني)
|
Quote:
من كترة الاحباطات بقينا نفتش على اي شي يفرحنا و لو بالكضب ..
|
المزارع البيفرح بنجاح محصولو المزروع بطرق بدائيه وتعب عليه فرحتو اكبر واقيم من فرحه زول ول بينجز اى انجاز باقل مجهود معتمد على تكنولوجيا او دعم سياسى او ...الخ
فرحه الانجازالمتعوب عليه فرحه حقيقيهمن من تعب عليها وبذل جهد ان يفرح ويحس بطعم الانجاز
فرق بين فرحه الفراجه
وبين اهل الانجاز واصحابو مهما صغر فهو انجاز افضل كلام الخشم ساكت
| |
|
|
|
|
|
|
| |
Asim Ali
محمد البشرى الخضر
Zakaria Fadel
بكرى ابوبكر
Shinteer
يحي قباني
Hafiz Bashir
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست