|
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � (Re: Kabar)
|
الجميع هنا..حبابكم
في اعتقادي هناك سؤال مهم يجب ان ننتبه له جميعا:لماذا تنشر الناس جهدها في المواقع الإلكترونية؟..ولماذا تحرص الناس على وضع روابط لجهودهم حتى تكون متاحة للباحث والقارئ والمتأمل؟.. المسألة مسألة اخلاق في المقام الأول ، مسألة شفافية وافتراض حسن النية في الذي يطلع على هذا الجهد ويحاول اعادة انتاجه في فكرة اخرى..! لذلك مثل هؤلاء الناس يتحلون بالشجاعة ، والمصداقية العالية..وانهم يتحدون الآخرين لمساءلة مثل ذلك الجهد المبذول في المواقع الألكترونية..! هذا الجهد هو ملك لكل البشرية ، وطريقة نشره بصورة مفتوحة الغرض منها الشفافية والمصداقية وحسن النية من قبل الناشر والمتلقي..! حتى الكتاب التقليدي الآن متوفر في المواقع الإلكترونية..حتى المقالة المحكمة متوفرة..ومبذولة بصورة مجانية وكل يمكن ان ينهل منها بكل سهولة.. حينما تفتح رابط كتاب..في موقع الكتروني ، عن طريق ماكينة البحث قوقل..سوف تجد حرص من المؤلف..لتوضيح كل معلومة ، خصوصا لو كان الكتاب يحتاج رسوم توضيحيه او جداول او صور او تعريف مفاهيم..فتلاحظ كل رسم توضيحي او صورة معلومة تشير الى مصدر هذا الرسم او الصورة..وحينما يترك الكاتب مثل هذه الإشارة فيعني هذا ان الرسم التوضيحي من ابتكار صاحب الكتاب..وبالتالي يطالب الآخرين بحفظ حقه الأدبي والعلمي في الإبتكار..! عطفا على هذه المقدمة ، السؤال: ماهو مغزي خيط صديقنا يحي قباني هنا؟..ولماذا ربطه بالتساؤل عن التساوي بين اهل العلم وغير اهل العلم؟.. اشار يحي لواقعتين: الأولي نموذج الطفل الذي يحاضر زملائه التلاميذ في الروضة او المدرسة الإبتدائية..وان هذا الطفل يطلب منه ..مثلا احضار لعبة ليتحدث عنها امام زملائه..هذه المسألة صحيح تعلم المواجهة والخطابة..ولكنها فوق ذلك تعلم الأخلاق..يعني حينما ينسب الطفل اللعبة الى نفسه فهو محق ، وبالتالي يتحدث عما يعرف وما يشعر بان هناك رابط اخلاقي وحقوقي (الملكية) تربطه بهذه اللعبة.. الإشارة الثانية: اشارة فكرة كتابة البحوث في التعليم النظامي في السودان والقاء محاضرات امام زملائك الطلاب..وفي هذه يحي محق ، لأن تجربتنا في التعليم النظامي السوداني لا تعلمك البحث وانما تعلمك الإجترار وسرقت جهد الأخرين..دون ان يرمش لك جفن..لذلك يعاني كثير من الناس الذين واصلوا دراساتهم في المراحل الأعلى مثل الماجستير والدكتوراة وغيرها..واكاد اجزم ان معظم السودانيين الذين نجحوا في مثل هذه الدراسات ستين في المائة من جهدهم هو تعليم ذاتي..تعرف كيف تبحث وتقارن وتلخص ثم تأتي برأيك الخاص في الموضوع..! حينما تداخلت الصديقة فردوس في هذا الخيط واشارت الى مسألة المصادر التي لم يوضحها حاتم ، وطالبته بذلك ، فهي تتحدث في جوهر فكرة الخيط..فهل (قوقل) معرفة سائبة ومطلوقة ساكت ام تخضع لضوابط واخلاق علمية وفردية؟.. اول عضو في هذا المنبر ، قبل سنوات ، اثار مسالة الغش والخطف من قوقل دون الإشارة الى المصادر ، واحيانا التزوير في المقالات بحذف بعض واضافة بعض ، هو صديقنا كوستاوي ، وقتها البعض ظن ان كوستاوي له غبائن شخصية تجاه من يتهمهم بذلك..ولكن الغالبية فطنت للصورة الكبيرة التي يريد كستاوي اثباتها وهي ان المعرفة في قوقل ليست مطلوقة وانما محكومة بضوابط اخلاقية صارمة..ولقد نجح كوستاي الى حد كبير ، حيث صارت الناس تراقب بعضها البعض..كانت حتى الصور يتم مراجعتها ، وهذه الرقابة هي التي حجمت اصوات اصدقائنا من الحركات المسلحة في هذا المنبر حيث اكتشف الناس ان بعض الصور لمجازر رواندا ، او حرب الجنوب أو الحرب الأثيوبية أو الحرب الصومالية..الخ..كانت تجلب على اساس انهم ضحايا من دارفور..! الرقابة اصبحت اقوى ، واصبحت كل معلومة عرضة للمساءلة والتمحيص..! هنا.. صديقنا حاتم ..فاتح خيط عن الموسيقى ، وهو الخيط الذي اشارت له الصديقة فردوس..واتهمته بانه يغرف (العبارة المهذبة للسرقة العلمية والأكاديمية والأدبية)..واشارت لموقع استاذ موسيقى اسمه لاري سلمون..! في نفس الوقت ..حاتم من تلقاء نفسه وضع رابط لخيط ابتدره من قبل (البحث في الإنترنت حقائق ومعلومات)..! استاذنا محمد علي طه الملك ، قال عبارة طريفة ومهمة..بوصف حاتم كنموذج لدراسة حالة..في الحديث عن قوقل وعدم المساواة بين اهل العلم وغير اهل العلم..! والسؤال:ماهي السرقة العلمية والأدبية؟ ماهو الغش العلمي؟.. البعض لازال يظن ان مثل هذه السرقة تكون فقط في الكلمة المكتوبة..أي سرقت عبارة بحذافيرها من جهة اخرى..وهذه الفكرة تم تجاوزها في الرقابة التي خلقها اهل المنبر بالممارسة (من تجربة كوستاوي ، لغاية تجربة امين سليمان مع هشام ادم..وتجارب اخرى)..فسرقة الكلمة أو العبارة ، تطورت الى سرقة الفكرة واشياء اخرى..! صديقنا حاتم ، في حديثه عن الموسيقى ، قال انه يتبع العلمية ..يعني منهج علمي يخضع لضوابط متعارف عليها..ولكن هناك مشكلة في تعريف حاتم للعلمية..! في بوست (البحث في الإنترنت ، حقائق ومعلومات) صديقنا حاتم وضع 23 رسم توضيحي او صورة..ولم يشير الى أي مصدر لأي رسم او صورة، ولم يقدم نبذة تعريفيه بان هذه الرسومات التوضيحية هي من ابتكاره حتى ينال الحماية في حق الإبتكار..! في بوست الموسيقى ، صديقنا حاتم استعان بعدد 32 مادة (رسم توضيحي او صورة او جدول توضيحي) وفي نفس الوقت استعان بعدد 33 مادة مسموعة (نغم/لحن / اغنية)..ولم تتم الإشارة الى مصادر هذه المواد (باستثناء عدد قليل للغاية)..وفي نفس الوقت لم يشير حاتم الى ان عدد ال 65 مادة توضيحية في خيط الموسيقى هي من ابتكاره الخاص حتى ينال الحماية في حق الإبتكار..!! خيط المال..ايضا فيه عدد من الرسوم التوضيحية ، دون الإشارة الى مصادرها ودون الإشارة الى حاتم كصاحب الإبتكار الأصلي.. الرسوم التوضيحي والصور ، هي جهود اناس اخرين ، ونشروها في المواقع الإلكترونية اعتمادا على اخلاق الشفافية والمصداقية وحسن النية ، وهم يتصورون ان القارئ ستعامل مع جهدهم بنفس تلك الآخلاق..مجرد الإشارة لصاحب الجهد لن تضر وانما ترفع من قدر المستلف..! هذا المنبر، اقل فرد فيه من ناحية تعليم نظامي ، اكمل المرحلة الثانوية ، والغالبية العظمى تخرجت من الجامعات..يعني اناس يفترض فيهم ان يكونوا قدوة للأخرين من اجيال تشق طريقها في الحياة..! حينما وصفت حاتم بانه يرتكب التستطيح والتجهيل..كنت اعرف ما اقول ، فلقد صنع حاتم ثقافة جديدة في هذا المنبر..فلاحظت البعض يغرف الرسوم التوضيحية والصور من المواقع الأخرى ويضعها بكل راحة في خيط يخصه دون الإشارة الى مصادر هذه الرسومات او الصور..! تضع صورة واحدة او رسم توضيحي واحد..ممكن نمشيها بفرضية حسن النية..لكن تضع اكثر من ستين مادة مستلفة من جهات اخرى دون اشارة اليها فهذا سوء اخلاق وغش وسرقة علمية وادبية واكاديمية بالباب العديل..! نعم حاتم يتميز بقدرة جيدة وطاقة كبيرة في الإطلاع على الكتب والمقالات والمواضيع المتاحة في المواقع الإلكترونية ، ونعم ان به شغف لمشاركة الأخرين..لكن له عيوبه الكثيرة..مثل الشوفونية..ومحاولة الإبتزاز المستمر بانه هزم فلان وعلان وله القدرة على هزيمة اخرين..فالمعرفة الحقة عمرها ما كانت معيار اوسيف مسلط لهزيمة الآخرين..! الشهادات الكرتونية يا حاتم ، ولقد سبقك صديقنا اسامة الخواض في نقد اهل الأكاديميا بسنوات عديدة ، مهما اختلفنا مع اهلها واصحابها ، الإ انها لازالت معيار مقبول في كل انحاء العالم..! الموقع الذي اشارت له صديقتنا فردوس (موقع لاري سلمون)..واضع نبذة تعريفية عن شخصو..التعليم ، الدرجات العلمية التي نالها ، مؤلفاته..الخ..وهذا ليس من باب المباهاة والشوفونية..وانما من باب الشفافية والمصداقية..يعني مافي زول بيقدر يحتج يقول ليهو انت منو وشنو عشان تتكلم عن الموسيقى..! في نفس الوقت..المدونة التي انشأها حاتم ابراهيم..ليست فيها معلومات تعريفية عن صاحب المدونة وعلاقته بالموسيقى ، يعني نظام شبح يا حاتم ..حتى لو في زول حاول يطاردك في المعلومات القاعد تغرفها وتنشرها باعتبارها من ابتكارك ما ح يقدر يلقى سكة يقبضك بيها..!! ياخي اكتب..انك هاوي ، وانك اتعلمت الموسيقى بصورة ذاتية ذات زعلة من بعض اهل الموسيقى ، وسيحترمك القارئ كثيرا..!! في هذا المنبر ، مثلما ذكرت سابقا ، اناس كثيرة ، تمارس التدريس على المستوى الجامعي ، ناهيك من كونها تكون متخرجة في جامعة ، والسوداني قارئ نهم وذكي للغاية ، ويقرأ كثيرا ويستوعب ويحلل ، وله القدرة على ابتكار الأشياء..ولكن الكسل يا صديقي حاتم وهذه اتفق فيها معك..ناس كثر يا صديقي حينما يستلفون افكار وعبارات الأخرين يشيرون اليها..امثلة كثيرة نذكر منهم صديقنا ماجد سناري ، وصديقنا عبد الوهاب سناري ، وغيرهم كثر..! هناك من يكتبون معرفة جديدة غير مطروقة ، امثال المرحوم محمد عبد الله حرسم ،ومحسن خالد ، وبريمة محمد ادم ، وعلى عبد الوهاب عثمان ، ومحمد النور كبر..والثلاثة الأخرين معظم كتاباتهم هي عبارة عن اثنوغرافيا ، وهذا امر مباح في علم الأنثروبولوجيا الثقافية..وهي معارف من الممكن جدا اختبارها على ارض الواقع..!! كثر في هذا المنبر يا حاتم يكتبون ويشاركون في النقاش..ويتميزون باخلاق علمية وثقافية وادبية عالية للغاية..! كتاب المقالات في الصحف الإلكترونية مثل الراكوبة ، سودانايل ..الخ..يكتبون جهدهم وافكارهم ، وان استعانوا بافكار الأخرين يشيرون الى ذلك بكل وضوح..! وهذا الحديث ليس المعني به صديقنا حاتم لوحده ، كحالة دراسة ، وانما يعني كل سوداني او سودانية يكتب في المنابر والأسافير..خصوصا هذا المنبر الرائد..! حينما كنا شباب يافع ، كنا نلوم من سبقونا بانهم لم يحقوا فينا معنى الأبوة ، حيث اورثونا الخيبات والأزمات والمرارات..واخشى ان نسلك نحن نفس السلوك لنورث من ياتي بعدنا الخيبات والأزمات والمرارات..! دعونا نكون قدوة..والوعي لا تصنعه البندقية ، وانما مكابدة الكلمة الصادقة الشفافة..والكلمة مدخل المعرفة والعلم..!
اكثر عبارة تمتلئ باللؤم والخبث وسوء الأخلاق..عبارة تجيزها لجنة المصنفات في السودان ، وذلك حينما تجيز البوم او كاسيت لمغني او مغنية ، حيث يكتب على اغنية معينة انها تراث..!
فهل يا ترى سيكتب صديقنا حاتم عبارة:تراث في صدر بوست الموسيقى او غيره من بوستاته ليعفي نفسه من المسئولية؟؟
كبر
|
|
|
|
|
|
|
العنوان |
الكاتب |
Date |
قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ | يحي قباني | 07-09-16, 02:54 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 07-09-16, 03:20 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 07-09-16, 08:46 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-09-16, 11:08 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 07-10-16, 05:26 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-10-16, 10:51 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 07-10-16, 07:20 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عمر أبوعاقلة | 07-11-16, 05:34 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 07-12-16, 00:05 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-11-16, 08:37 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 07-12-16, 00:54 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | معاوية المدير | 07-12-16, 02:06 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | محمد البشرى الخضر | 07-12-16, 05:08 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 07-12-16, 10:55 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 07-12-16, 05:32 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-12-16, 06:34 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عمر أبوعاقلة | 07-12-16, 09:08 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | ABUHUSSEIN | 07-12-16, 10:32 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-12-16, 10:30 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عمر أبوعاقلة | 07-12-16, 04:45 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-12-16, 07:16 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-13-16, 01:15 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-13-16, 06:53 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-16-16, 08:14 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-16-16, 08:17 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 07-16-16, 08:21 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 08-05-16, 12:56 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | محمد على طه الملك | 08-05-16, 02:25 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | أبوبكر عباس | 08-05-16, 02:41 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | muntasir | 08-05-16, 02:43 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | محمد على طه الملك | 08-05-16, 03:33 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 08-06-16, 09:39 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عمر التاج | 08-06-16, 07:22 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عمر التاج | 08-06-16, 07:23 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 09-18-17, 02:12 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-18-17, 04:12 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 09-18-17, 04:20 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-21-17, 02:14 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-21-17, 02:44 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | Maawya Hussein | 09-21-17, 03:13 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-21-17, 02:57 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-21-17, 03:04 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-21-17, 03:18 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-21-17, 03:42 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-21-17, 03:57 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | أبوبكر عباس | 09-21-17, 04:00 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-21-17, 04:13 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | قسم الفضيل مضوي محمد | 09-21-17, 04:15 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | امير بوب | 09-21-17, 04:23 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-21-17, 04:57 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-21-17, 05:23 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-21-17, 05:33 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عبدالغني محمد الحاج | 09-21-17, 05:43 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 09-21-17, 07:09 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عبدالله عثمان | 09-21-17, 07:57 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | أبوبكر عباس | 09-21-17, 08:24 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 09-21-17, 08:54 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | Kabar | 09-22-17, 06:07 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | Kabar | 09-22-17, 06:10 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | Asim Ali | 09-22-17, 02:27 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 07:24 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فيصل محمد خليل | 09-22-17, 07:48 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 11:23 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 11:49 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 11:54 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 11:59 AM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | طلحة عبدالله | 09-22-17, 12:11 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 12:18 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 12:22 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | طلحة عبدالله | 09-22-17, 12:27 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | طلحة عبدالله | 09-22-17, 12:32 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 12:32 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 12:57 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 01:57 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 02:13 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 02:09 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 02:35 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 02:43 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | أبوبكر عباس | 09-22-17, 02:50 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 03:08 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 03:02 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 03:15 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 03:24 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 03:31 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 03:39 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 03:43 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عليش الريدة | 09-22-17, 03:57 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 04:03 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عليش الريدة | 09-22-17, 04:16 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عبدالغني محمد الحاج | 09-22-17, 05:45 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | أبوبكر عباس | 09-22-17, 06:01 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | فردوس جامع | 09-22-17, 07:15 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | أبوبكر عباس | 09-22-17, 08:29 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | Muhib | 09-22-17, 09:06 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | كمال عباس | 09-22-17, 09:16 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | محمد محمود محمد | 09-22-17, 09:20 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | عبدالغني محمد الحاج | 09-22-17, 09:26 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | قسم الفضيل مضوي محمد | 09-22-17, 09:26 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | حاتم إبراهيم | 09-22-17, 09:52 PM |
Re: قوقـــل ... قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ � | يحي قباني | 09-22-17, 10:02 PM |
|
|
|