انتهيت من كتابة تقرير اكاديمي قصير ، راجعته لم اجد ما يستدعي التصحيح فقمت بارساله. خرجت لاحضار بنتي من المدرسة. عدت لاجلس امام الكمبيوتر الذي تركته مفتوحاز قرأت تقريري ذاك مرة أخرى و اذا بعيني تقع على خطأ بائن في العنوان و آخر في المتن. اخطاء من النوع البايخ الذي لا داعي له اطلاقا خصوصا في هذه البلاد التي يركز استاذتها على تجويد الكتابة تركيزهم على تجويد الــsubject matter ذات نفسها. قلت لزوجتي بضيق: هسه قريت الزفت ده و راجعتو و مشيت و جيت قريتو تاني لقيت زي خرطومية غلطة. فتحت الايميل وجدت ردا من استاذ آخر يتعلق بمشروع بحث اكاديمي مطلوب مني عمله. هذا ما كنت قد بعثت به اليه: (؟My proposed problem statement is: What best measures should Mecklenburg County adopts to increase immigrants access to healthcare) و كالعادة كنت قد لاحظت لـلS الزائدة في كلمة adopt بعد ارسالي الايميل. في اخر رده اشار الرجل علي بالتالي: (If you have limited experience with writing a long paper, please be aware that the Writing Resources Center is available to provide assistance) بدا لي أن في الأمر مطاعنة..المهم مشيت على موقع الWriting Resources Center اول شي لقيتو في الوش كان:
10-29-2015, 01:14 AM
سيف النصر محي الدين سيف النصر محي الدين
تاريخ التسجيل: 04-12-2011
مجموع المشاركات: 8995
Quote: Get some distance from the text! It’s hard to edit or proofread a paper that you’ve just finished writing—it’s still to familiar, and you tend to skip over a lot of errors. Put the paper aside for a few hours, days, or weeks. Go for a run. Take a trip to the beach. Clear your head of what you’ve written so you can take a fresh look at the paper and see what is really on the page. Better yet, give the paper to a friend—you can’t get much more distance than that. Someone who is reading the paper for the first time, comes to it with completely fresh eyes.
يعني باختصار امشي و اجيه راجع. المراجعة بعد الانتهاء من الكتابة طوالي لا تنفع و لا تساعد على اكتشاف الاخطاء. لازم ترجع للنص بعد فترة و تعيد قراءته. النص بتاع ناس الكتابة ديل ذاتهم بعد مشيت و جيتو راجع لقيت فيهو غلطة: قالوا: it’s still to familiar و الصحيح : Too
10-29-2015, 01:40 AM
سيف النصر محي الدين سيف النصر محي الدين
تاريخ التسجيل: 04-12-2011
مجموع المشاركات: 8995
من الادوات التي يجب أن تستخدمها في MS.Word حاجة اسمها Readability Statistics و دي يمكنك تفعيلها عن طريق الذهاب لقائمة Word Options ثم Proofing ثم تفعيل خيار Show Readability Statistics. المصيبة دي بتظهر ليك بمجرد الانتهاء من الــ Spelling and Grammar Review . للحصول على افضل نتيجة يجب عليك الاعتماد على الجمل القصيرة، و الاهتمام بعلامات الترقيم و Punctuation Marks هي من أهم الاشياء في الكتابة الانجليزية التي لا غنى لك عن معرفة قواعد استخدامها. من الاشياء المهمة ايضا و الغريبة في نفس الوقت هي أنك من المفترض أن تقلل من المبني للمجهول Passive Voice في كتابتك لأدنى درجة ممكنة.
10-29-2015, 01:45 AM
سيف النصر محي الدين سيف النصر محي الدين
تاريخ التسجيل: 04-12-2011
مجموع المشاركات: 8995
لدي استاذة تكره المبني للمجهول جدا و هي لا تمل من تذكير الطلاب في كل مرة يكون عليهم كتابة شئ ما الا تزيد نسبة الPassive Sentences في نصوصهم عن 12% من مجموع جمل النص. سألتها عن السبب فقالت: It's just boring .
10-29-2015, 02:03 AM
سيف النصر محي الدين سيف النصر محي الدين
تاريخ التسجيل: 04-12-2011
مجموع المشاركات: 8995
في تقرير الـReadability Statistics ستجد في الأسفل Flesch Reading Ease و Flesch- Kincaid Reading level حتى تعرف مدى جودة كنابتك و امكانية فهم القارئ لها، انت تريد لسهولة القراءة أن تكون عالية النسبة اي اكثر من 70% و لمستوى القراءة أن يكون منخفضا و اقل من عشرة يعتبر جيدا و لو كان أقل لكان أجود. Flesch-Kincaid Reading Level يعني المستوى الدراسي الذي يجب أن يكون عليه قارئك ليفهم ما كتبت. فلو طلع مثلا 20 هذا بعني أن القارئ يجب أن يكون في سنة عشرين بالمدرسة ليفهم كتابتك. و اذا كان خمسة مثلا فهذا يعني أن تلميذا بالصف الخامس يمكنه فهم كتابتك و هذا من الإبانة المطلوبة.
10-29-2015, 05:41 AM
Mohd Ibrahim Mohd Ibrahim
تاريخ التسجيل: 01-19-2004
مجموع المشاركات: 2234
شكرا يادكتور موضوع مهم وخاصة الناس القرت جوة السودان ..اللخبتة العملوها فينا المدرسين غير المؤهلين ديل ما حتصلح بسهولة ....وفعلا بعد ماارسل الايميل ويجيني الرد بعد اشوف الايميل تاني الاقي نفسي عملت كم غلط ومااشوفهم الا بعد الرد ...
10-29-2015, 06:18 AM
عبد الحافظ خضر عبد الحافظ خضر
تاريخ التسجيل: 08-20-2009
مجموع المشاركات: 375
عارف يا دكتور سيف ... من الحاجات المهمة في اي لمة بتاعت ناس في العالم الافتراضي بتاعنا دا تبادل الخبرات دون حياء من الحدث والا يكون حائلا بينك وبين ان تنفع الناس حتى لو كان من قبيل التصحيح وهو ديدن الناس العندها رغبة انها تعالج وتنتقد عشان تتعلم وتعلم الناس البهموه الموضوع دا مفيد جداً واطار جميل لي الناس تدلو فيهو بي دلوها عشان الناس تفيد بعض يديك العافية دوك وتسلم البطن الجابتك ياخ
10-29-2015, 08:01 AM
سيف اليزل سعد عمر سيف اليزل سعد عمر
تاريخ التسجيل: 01-11-2013
مجموع المشاركات: 9476
شكراً يا سيف .. ملاحظة قيِّمة .. ليس فقط للكتابة بالإنجليزي بل بالعربي ده زاتو .. هسة في البورد ده مفروض الواحد يضغط شاهده قبل نشره .. عشان ما نقعد في تكرار : عدّل بواسطة ، عدل بواسطة، عدل بواسطة .. - كلموا لينا كمال عباس بالله - غير حكاية شاهده قبل نشره دي حقوا الواحد برضو يقوم ياخد ليهو لفة ويقطع ليهو كوز موية ويرجع يقراهو تاني ، لأنو إحتمال يرجع يصرف النظر نهائي عن إرساله .. فممكن يكون رد خارم بارم يقوموا يجوا الجماعة يشبكوه ليك قوم لف قوم لف .. ::: :: بيني وبينك رد الأستاذ زعلك واستفزاك :) ..
10-29-2015, 09:09 AM
مني عمسيب مني عمسيب
تاريخ التسجيل: 08-22-2012
مجموع المشاركات: 15691
بالفعل تكون الكتابة ذات جودة عالية بأي لغة عندما تكتبها وتعود إليها مرة أخرى, والعودة للمراجعة عندي تنقسم الى قسمين:-
كتابات أثناء الروتين اليومي وهذهـ يتم مراجعتها بعد الكتابة بدقائق وأجد فيها أخطاء إملائية و لغوية وكلما أشغل نفسي بشيئ آخر وأرجع للتصحيح أكون أقرب للتركيز كتبات مثل خطابات وتقارير مهمة وما شابه ذلك, وهذهـ يتم مراجعتها فى اليوم التالي من الكتابة وأجد فيها نقاط جوهرية محتاجة لإضافة أو تعديل
لا أدرى ما السر فى أن الشيئ المكتوب يكون أكثر جودة كلما عملت (قاب) أي أشغلت نفسك بشيئ آخر ورجعت له
Quote: قالوا: it’s still to familiar و الصحيح : Too
ـ
د. سيف ـ لك تحية التقدير ولكل زوار البوست الأفاضل
أود أن أشارك بــ : 1 ـ لما ورد أعلاه مش ممكن لا هذا ولا زاك ـ ولكن ( it’s still familiar )
2 ـ يا جماعة الخير عندي مشكلة كبيرة مع الأنجليزي الأمريكي وأجد صعوبة في التعاطي معه ، أجده معقد ، يتعامل مع جمل وكلمات ومركبات غاية في العقيد عكس الأنجليزي البريطاني تماماً ، الذي أجد سهولة بل متعة في التعاطي معه وللتؤ فرغت من ترجمة مادة من 22 صفحة من أحد المواقع التابعة للحكومة الربطانية بمنتهى المتعة ، في حين ترجمة صفحة واحدة أنجليزي أمريكي تعكنني هل من حلول يا شباب .
10-29-2015, 09:29 AM
ياسر السر ياسر السر
تاريخ التسجيل: 08-06-2010
مجموع المشاركات: 3204
التحية لك اخي دكتور سيف على هذا البوست المفيد وانا مثلي مثل بعض الاخوان هنا كنت ابحث عن مثل هذه الاشياء منذ زمن بعيد ولكن اليوم وجدت ضالتي هنا فجزاك الله عنا كل خير ياخ وكتر من هذه البوستات اذا سمحت لكي تعم الفائدة ,,,,, ويا ريت تشرح لي كيف احصل على ما ذكرته هنا ( معليس ما بعرف اعمل كوت لي كلامك الهنا ده فاعزرني ) --- من الادوات التي يجب أن تستخدمها في MS.Word حاجة اسمها Readability Statistics و دي يمكنك تفعيلها عن طريق الذهاب لقائمة Word Options ثم Proofing ثم تفعيل خيار Show Readability Statistics. المصيبة دي بتظهر ليك بمجرد الانتهاء من الــ Spelling and Grammar Review . === ويا ريت تنزل لينا رابط الموقع ده علشان اخوك ضعيف في مسالة النت والتكنولوجيا دي ... وتقبل سلامي واحترامي ...
تحياتي : ياسر العيلفون .....
10-29-2015, 09:35 AM
حاتم إبراهيم حاتم إبراهيم
تاريخ التسجيل: 08-11-2014
مجموع المشاركات: 3382
1- اكتب على الورق أولاً إذا كان الموضوع علمي أكاديمي وفي أوقات مختلفة ومواقع مختلفة ومن ثم على الكمبيوتر 2- اكتب على محرر نصوص مبسط إذا كان الموضوع متعلق بنقاش عام منشور، ثم أنشره هنا 3- اكتب على فترات متباعدة إذا كان الرد طويل ويتطلب مراجع علمية 4- استخدم جهاز التملية (dectaphone) إذا كنت خارج المنزل ولا اكتب على الورق حتى لا يظن الناس بي الظنون
- بالنسبة لفنيات الكتابة هذه مسألة تعتمد على ثقافة وإطلاع الكاتب، في الغالب الترجمة الآلية تعطي جملة متناسقة ولكن يجب أن تكون قصيرة وواضحة في النص العربي. - إذا عمرك أكبر من 40 سنة فمن الواجب تكبير مقاس الخط إلى 20 أو أكثر، معظم الأخطاء تكون في الجمل المألوفة المكتوبة بخط صغير والتي يقوم العقل بتصحيحها في ذهنك وليس على النص الحقيقي. - عند المراجعة يستحسن تغير حجم الخط مرتين أو ثلاثة، الكلمات التي تأتي في نهايات السطور لا تجد حظها من التمحيص عادة، بتغيير الخط يتم إعادة نقلها لمكان واضح وسط السطر _________ القاعدة الذهبية: لا تفكر بلغتك وتكتب بحروف الآخرين، فكر بلغتهم.
10-29-2015, 10:10 AM
مدثر صديق مدثر صديق
تاريخ التسجيل: 04-30-2010
مجموع المشاركات: 3896
شكرا الاخ سيف النصر على هذا الموضوع و اتفق تماما مع ما قاله الدكتور منير حتى النصوص باللغة العربية تحتاج ان ترجع اليها بعد فترة زمنية ...
Quote: لدي استاذة تكره المبني للمجهول جدا و هي لا تمل من تذكير الطلاب في كل مرة يكون عليهم كتابة شئ ما الا تزيد نسبة الPassive Sentences في نصوصهم عن 12% من مجموع جمل النص. سألتها عن السبب فقالت: It's just boring
....... ...
10-29-2015, 10:11 AM
abubakr salih abubakr salih
تاريخ التسجيل: 12-27-2007
مجموع المشاركات: 8834
سلام يا سيف النصر، ياخي انا قبل فترة كتبت هنا و قلت للناس تعالوا نكتب بالانجليزي فى المنبر دا. المسالة دي مهمة ممكن تساعد كتير. انا من دخلت المنابر دي كتابتي بالعربية تحسنت و طارت السماء. بقيت اكتب سريع و اعرف اعبر عما اريد قوله. المسالة دي برضها ممكن تنطبق على الانجليزية. نحنا بننفق وقت كتير فى المنبر لانه جزء من اهتمام بالعمل العام، لكن ممكن نجعله ايضا مفيدة فى الحياة العملية اذا استخدمنها لاغراض تحسين و تطوير مهاراات زي دي. عارف انو فى منبر بالانجليزي تبع البورد، لكنه غير مطروق و غير مشاهد مما يزهد الناس فى المشاركة فيها.
تعالوا نكتب بالانجليزي هنا فى البورد و تكون فرصة تطوير و تجويد لللغة.
10-29-2015, 10:59 AM
Mohd Ibrahim Mohd Ibrahim
تاريخ التسجيل: 01-19-2004
مجموع المشاركات: 2234
Quote: لام يا سيف النصر، ياخي انا قبل فترة كتبت هنا و قلت للناس تعالوا نكتب بالانجليزي فى المنبر دا. المسالة دي مهمة ممكن تساعد كتير. انا من دخلت المنابر دي كتابتي بالعربية تحسنت و طارت السماء. بقيت اكتب سريع و اعرف اعبر عما اريد قوله. المسالة دي برضها ممكن تنطبق على الانجليزية. نحنا بننفق وقت كتير فى المنبر لانه جزء من اهتمام بالعمل العام، لكن ممكن نجعله ايضا مفيدة فى الحياة العملية اذا استخدمنها لاغراض تحسين و تطوير مهاراات زي دي. عارف انو فى منبر بالانجليزي تبع البورد، لكنه غير مطروق و غير مشاهد مما يزهد الناس فى المشاركة فيها.
تعالوا نكتب بالانجليزي هنا فى البورد و تكون فرصة تطوير و تجويد لللغة
,
Dear Abubaker Yes, this a good idea .Since any of us can post a subject and let others double check and discuss the possible mistakes ..I think it is better you open a new post for this idea ..You may may call it "Let's help each other for better English writing" Other major problem is a spelling .I am sure some one can suggest a good tips or tricks -other than using spelling checker .Let's be more practical and useful to each other.
10-29-2015, 11:05 AM
ismeil abbas ismeil abbas
تاريخ التسجيل: 02-17-2007
مجموع المشاركات: 10789
Quote: عارف يا دكتور سيف ... من الحاجات المهمة في اي لمة بتاعت ناس في العالم الافتراضي بتاعنا دا تبادل الخبرات دون حياء من الحدث والا يكون حائلا بينك وبين ان تنفع الناس حتى لو كان من قبيل التصحيح وهو ديدن الناس العندها رغبة انها تعالج وتنتقد عشان تتعلم وتعلم الناس البهموه الموضوع دا مفيد جداً واطار جميل لي الناس تدلو فيهو بي دلوها عشان الناس تفيد بعض يديك العافية وتسلم
تسلم أخى د/سيف.. حقيقة بوست مفيد جداً جداً..وشكراً يا الطاهر عبرت عنى......تسلموا..........
10-29-2015, 11:33 AM
محمد يوسف طه محمد يوسف طه
تاريخ التسجيل: 01-10-2013
مجموع المشاركات: 434
سلام و شكر عميق لكل من مر من هنا و ارجو أن يكون البوست و المنبر مكان لتبادل التجارب و الخبرات. ده فعلا هو المطلوب يا صديقي ياسر نجيلة..ارجو أن تجرب في المرة القادمة مع نص اطول شوية.
10-29-2015, 01:09 PM
سيف النصر محي الدين سيف النصر محي الدين
تاريخ التسجيل: 04-12-2011
مجموع المشاركات: 8995
بالاشارة لملاحظات سيف اليزل سعد و حاتم ابراهيم القيمة هنا بعض ما نصح به مركز تحسين الكتابة في جامعة نورث كارولينا بتشابل هيل:
Quote: Decide what medium lets you proofread most carefully. Some people like to work right at the computer, while others like to sit back with a printed copy that they can mark up as they read. Try changing the look of your document. Altering the size, spacing, color, or style of the text may trick your brain into thinking it’s seeing an unfamiliar document, and that can help you get a different perspective on what you’ve written. Find a quiet place to work. Don’t try to do your proofreading in front of the TV or while you’re chugging away on the treadmill. Find a place where you can concentrate and avoid distractions. If possible, do your editing and proofreading in several short blocks of time. Your concentration may start to wane if you try to proofread the entire text at one time. If you’re short on time, you may wish to prioritize. Make sure that you complete the most important editing and proofreading tasks.
10-29-2015, 01:14 PM
سيف النصر محي الدين سيف النصر محي الدين
تاريخ التسجيل: 04-12-2011
مجموع المشاركات: 8995
احيانا اضع النص المكتوب بالانجليزية على Google Translate لاختباره. من تجربتي أنه كلما كان نصك محكما و جمله قصيرة و سليمة التراكيب كلما كانت نتيجة الترجمة سلسة و مفهومة. اما اذا كانت الجمل مطلوقة ساكت و غير مترابطة تكون الترجمة مجوبكة و غير مفهومة. في حالة بعض التراكيب اللغوية التي لا تشعر بالاطمئنان نحوها يمكن أن تستشير المتحدثين بالانجليزية كلغة اولى .عادة انفذ ذلك بوضع الجملة بين اقواس و من ثم اضعها على محرك البحث قوقل لأرى إن كانت مستخدمة بنفس التركيب من قبل آخرين هنا فقط يجب عليك الانتباه لمسألة الانتحال Plagiarism بحيث أن الفكرة التي تعبر عنها لابد أن تكون فكرتك انت و إلا فيجب عليك وضع الجملة بين اقواس و الاشارة لمصدرها.
10-29-2015, 02:08 PM
علي محمد الفكي علي محمد الفكي
تاريخ التسجيل: 01-08-2013
مجموع المشاركات: 3863
شكراً سيف على هذا البوست فحقيقة استاء جدا عندما ارسل مادة ثم اكتشف فيها اخطأ ساذجة بعد الارسال ودائما ما يتكرر هذا الامر معي نجرب طريقتك بس ربنا يطول بالنا ونبطل عجلة وقلق على الانتهاء
10-29-2015, 02:36 PM
عبدالكريم الاحمر عبدالكريم الاحمر
تاريخ التسجيل: 01-09-2013
مجموع المشاركات: 424
شكرا د سيف نأمل ان يستفيد منكم الاخوة هنا في مجال اللغة عموما اولا لانها اصبحت لغة معظم العاملين في مجالات مختلفة وكل يوم تزداد حوجتهم وحيرتهم معا ثانيا عايزين تجربتك لنا نحن كمترجمين نجد بعض الاحيان نفسنا in a dilemma ياريت تواصل في هذا المضمار ولا شك الكثير ح يستفيد منك
وشكرا
10-29-2015, 02:23 PM
Gaafar Ismail Gaafar Ismail
تاريخ التسجيل: 08-27-2005
مجموع المشاركات: 4911
الأخ الحبيب دكتور سيف النصر وضيوفه الكرام موضوع مفيد جدا كعهدنا بك دائما ، خاصة للشباب الذين درسوا اللغة الإنجليزية بعد تعريب المناهج في المدارس الثانوية العليا. -
Quote: Other major problem is a spelling .I am sure some one can suggest a good tips or tricks -other than using spelling checker
اعتقد الصحيح ينبغي أن يكون كما يلي:- Other major problem is the spelling .I am sure someone can suggest good tips or tricks -other than using spelling checker من هنا تظهر نصيحة دكتور سيف بضرورة مراجعة النص جيدا قبل ارساله . تقبلوا عاطر تحياتنا للأسرة الكريمة والباشمهندس خالد واسرته الكريمة مع وافر الاحترام
10-29-2015, 03:00 PM
سيف النصر محي الدين سيف النصر محي الدين
تاريخ التسجيل: 04-12-2011
مجموع المشاركات: 8995
هنا مثال على استخدام قوقل ترانسليت لاخذ فكرة عن مدى سلاسة النص: محمد ابراهيم كتب: Other major problem is the spelling .I am sure someone can suggest good tips or tricks -other than using spelling checker و قوقل ترجم: المشكلة الرئيسية الأخرى هي الإملائي . أنا واثق من شخص يمكن أن تشير النصائح الجيدة أو الحيل -أخرى من استخدام المدقق الإملائي طيب انا عدلت في نص محمد ليصبح: Other major problem is in the spelling .I am sure that someone can suggest some good tips or tricks that do not involve using spelling checker الترجمة: مشكلة رئيسية أخرى هي في الإملاء . أنا واثق من أن شخصا ما يمكن أن توحي بعض النصائح الجيدة أو الحيل التي لا تنطوي على استخدام المدقق الإملائي
عزيزي الفاضل سيف النصر محي الدين يا خي انت بصراحة زول سمح.. وانا ختيت اسمك في قائمة الناس السمحين زي ناس ود ابوسن، وود البوش، وود شيقوق، وود المنسي .. انت بتدور الخير للناس.. وهذه نصائح قيمة جدا لجميع الطلاب.. وانا استفدت كتير جدا .. ونسخت البوست كله وطبعته وثبته في فايل... لاني كل أسبوع بكتب مقال طويل وعريض عن ثقافات الدول وتاثيرها على المجتمعات... وبلغة انجليزية كنا نظنها سليمة وبننافس بيها الطلاب الأمريكيين والبتكلموا انجليزي وهم في بطون امهاتهم.. وفعلا وجدت كل ما كتبته صحيحا وحأبدأ اطبقه بالحرف.. ودمت بالف خير وصحة وعافية يا ملك..
10-29-2015, 03:50 PM
abubakr salih abubakr salih
تاريخ التسجيل: 12-27-2007
مجموع المشاركات: 8834
اعمل كوبي لللنك دا، و امسح المسافة الصغيرة بعد // و www و اضغط انتر، بوديك لجموعة من الفديويهات لاستاذة من ستانفورد بتقدم كورس عن الكتابة الجيدة. دي معلومات مهمة، لكن بروضو بتحتاج للتدريب على هذه النصائح.
تحياتى للجميع القراءة بصوت عالى تجود الفكرة وتشير للاخطاء طرف تانى لو قرا الموضوع بلاحظ اخطاء اكتر٠ دي روابط تصحيح لغوى مجانية٠ اصلها مابضر٠ حتى الword فى كلمات مكررة مابنقشه لانو من ناحية قواعد ممكن تكون صحيحة مثلا that that الروابط http://www.plagium.com/http://www.plagium.com/http://www.plagium.com/http://www.plagium.com/ https://www.languagetool.org/ http://www.reverso.net/spell-checker/english-spelling-grammar/http://www.reverso.net/spell-checker/english-spelling-grammar/http://www.reverso.net/spell-checker/english-spelling-grammar/http://www.reverso.net/spell-checker/english-spelling-grammar/ http://spellcheckplus.com/http://spellcheckplus.com/http://spellcheckplus.com/http://spellcheckplus.com/ وغيره زي Ginger and Grammarly مابضر٠ بعدين دخل النص فى اكتر من برنامج فيها مرات حاجات غبية بس بتلاحظوها
Quote: كالعادة كنت قد لاحظت لـلص الزائدة في كلمة ادوبت بعد ارسالي الايميل. في اخر رده اشار الرجل علي بالتالي:
سلام سيف ,, اكثر ما اعجبنى فى هذا البوست هو تواضعك للعلم والتعلُّم وهذه ميزة تنفى عنك المكابرة ,, ولعمرى انك ستفوق الناطقين بها بإذن الله ,, طالما لا تتحرَّج فى ذكر انك اخطأت وهذا اول سبيل التعلُّم كثير منا يعتقد انه يمتلك ناصية العلم واللغة ويكابر ,, واهلنا زمان قالوا (ميمان لايتعلمان ـــ مستحى ومتكبِّر) وها انت تقدم لنا درساً فى التواضع للعلم ,, فشكراً على الدرس القيم.
10-30-2015, 06:56 PM
Abureesh Abureesh
تاريخ التسجيل: 09-22-2003
مجموع المشاركات: 30182
الشكر للجميع اخجلتمونا و الله يا اصدقاء. الأخ جمال عبيد للأسف لم اتخرج من الفرع، بس برضك ما مشيت بعيد فانا تخرجت في جامعة مصرية و هي جامعة الزقازيق. و الشخص الذي تقصده هو الصديق سيف النصر الامين و هو اول سيف نصر غيري اقابله في حياتي و الغريبة اننا درسنا في فصل واحد في المقرن الثانوية و قد كان مجموعه الذي دخل به الثانوي اكبر من مجموعي و قبل أن اقابله كنت اظن اني صاحب اكبر مجموع في المنطقة من جبل اولياء حتى ابوحمامة هههههه . و نعم هو يعرف ناس سمل و اظن انهم جميعا مثل سيف النصر من ناوا.
Quote: مداخلتك دى ذكرتنى واحد اخونا عايش فى بريطانيا جاءنا فى نيويورك سمع الجمايكان بتكلموا ,, قال لى الانقليزى هنا بِرطُنوهو رطانة.
ملاحظة في محلها ونحن ذاتنا في الواقع بنرطنو رطانة
والظاهرة متعلقة بالوقع اللحني Prosody، وتسمى (العروض) فيما يتعلق بالشعر، لكنها في اللغات أوسع من ذلك.
الموضوع متعلق أكثر بميزة صوتية في اللغات المنطوقة اسمها الوقع اللحني Prosody لو تخيلنا الحديث عبارة عن أغنية (وهو كذلك لكن بدون لحن) فإن البروسودي هو ما يجعلك تهتم وتتعاطف مع المتحدث وربما تستخلص أعمق المعاني منه أثناء الاستماع، أذكر في الثمانينات كان هنالك شاب أمي يظهر في التلفزيون يقلد حوار الأفلام الأمريكية وأفلام الكرتون بلغة لا علاقة لها بالإنجليزية ومع ذلك تبدو أنها لغة حقيقية.
الجمايكيون وكلنا نملك هذه الميزة وكلنا يصعب علينا تحدث اللغة كما يفعل أهلها ما لم نعش في ذات البيئة، لذلك تغلب علينا دائماً لغتنا الأم بإيقاعها، هي ذات الميزة التي تجعلنا نميز بين الخليجي والمصري والاثيوبي حتى لو حاولوا تقليدنا، نحن نتحدث بإيقاع سريع لا نستطيع الفكاك منه وننطق حروف بعينها مفخمة (الراء، التاء، اللام) كما في (market، anatomy, line) فننطقها (مارْضْكيت، أناطومي، ضْلاين)، وتميزنا كذلك مع بقية الناطقين بالعربية بنطق الراء مكررة (trill) فتبدو أربعة راءات للمستمع كما في (water)، وتبديل صوت الحرف (P) إلى (B) و(V) إلى (F) أحياناً.
الفتاة أدناه لا تتحدث بجملة مفيدة مطلقاً ومع ذلك فهي موهوبة في تمييز الوقع اللحني لأكثر من عشر لغات، من بينها العربية بلهجة المغرب.
_______ أرجو أن لا تغير هذه المداخلة من موضوع المهارات الكتابية للغة الإنجليزية
10-31-2015, 07:09 PM
عزالدين عباس الفحل عزالدين عباس الفحل
تاريخ التسجيل: 09-26-2009
مجموع المشاركات: 9025
I am really start to enjoy this post. Look to the quantity and quality of information that flows over from all participants. I am also happy to find people nailing my sentences as a good example of typical Sudanese writing .The whole issue started when suddenly my kids start asking my help and advice with their assignment and home works. And for my surprise, all my knowledge and learn in English language is in stake now and I am so reluctant to pass any wrong information to them but being one of the “victims” of our educational system where we were not taught English language by native teachers, that unpleasant fact put me on this challenging situation. I reviewed most of links that were posted here and I am sure I will get use of them in a way or other .I am also posting a link here from school .It’s basically a game that teach you how pronounce words and know the difference of how to use them .Hope you will find it useful to you or your kids. And in the meantime, keep nailing me!!! http://www.ictgames.com/dinosaurEggs_phonics/http://www.ictgames.com/dinosaurEggs_phonics/
11-01-2015, 09:26 AM
حاتم إبراهيم حاتم إبراهيم
تاريخ التسجيل: 08-11-2014
مجموع المشاركات: 3382
Quote: I am really start to enjoy this post. Look to the quantity and quality of information that flows over from all participants. I am also happy to find people nailing my sentences as a good example of typical Sudanese writing .The whole issue started when suddenly my kids start asking my help and advice with their assignment and home works. And for my surprise, all my knowledge and learn in English language is in stake now and I am so reluctant to pass any wrong information to them but being one of the “victims” of our educational system where we were not taught English language by native teachers, that unpleasant fact put me on this challenging situation. I reviewed most of links that were posted here and I am sure I will get use of them in a way or other .I am also posting a link here from school .It’s basically a game that teach you how pronounce words and know the difference of how to use them .Hope you will find it useful to you or your kids. And in the meantime, keep nailing me
with pleasure!
I am really start started to enjoy this post. Look to the quantity and quality of information that flows over from all participants Looking to information input by posters. I am also happy to find people nailing criticizing my sentences writing as a good example of typical Sudanese writing non-native speaker from Sudan.The whole issue started when suddenly my kids start matter started when my children kids start suddenly started asking my help for my help and advice with their assignment and home works homeworks. And for my surprise To my surprise, all my knowledge and learn in about English language is in at stake now and I am so reluctant not willing to pass any wrong erronious information to them but being one of the “victims” of our educational system where we were not taught English language by native teachers, that unpleasant fact put me on against this challenging situation. I reviewed most of links that were posted here and I am sure I will get use of them to use them in a way or other .I am also posting a link here from school .It’s It is basically a game that teach shows you how pronounce words and know figure out the difference of how to use them .Hope you will find it useful to you or your kids children. And in the meantime, keep nailing please keep criticizing me
11-01-2015, 02:29 PM
Gaafar Ismail Gaafar Ismail
تاريخ التسجيل: 08-27-2005
مجموع المشاركات: 4911
Quote: انت الجداول البتعملها دي هل تدعم التصفح بالجوال؟ اذا ما بتدعم هل ممكن تعديل الكود ليتناسب مع الجوال ؟
جربتها قبل شوية
على الانترنت مباشرة في مواقع بتسهل عملية الاختبار على الموبايلات online mobile device emulator والكود شغال، اللهم إلا الترقيم بيتعرض كفقرة واحدة نعم مزعجة، لكن بتنظم لي المداخلات والترويسة والمراجع. ولا قاصد الجدول الكبير في بوست (قصة مدينتين)؟
حأحاول عمل الترقيم في سلسلة مكودة.
11-01-2015, 11:04 PM
حاتم إبراهيم حاتم إبراهيم
تاريخ التسجيل: 08-11-2014
مجموع المشاركات: 3382
also the first ( to ) works for both pronounce and figure out.
to put more strength in the sentence, you can repeat the ( how to ) part.
shows you how to pronounce words and how to figure out the difference
cheers;
Salam Saif and welcome guests Yahya expressed me very well. The moment I drafted my response, Yahya had already posted his. I have a feedback to Yahiya. There is a missed comma after the word 'sentence’ and a substitution of ‘strength on’ with ‘strength in’. I have to appreciate Mohamed Ibrahim for his practical effort in going deep into it; this is the ideal way of how we enhance our English writing skills.Z I will get back if time allows.Z
____ الحليلة
11-02-2015, 06:37 AM
الحاج حمد الحاج الحاج حمد الحاج
تاريخ التسجيل: 03-29-2008
مجموع المشاركات: 4800
Good morning Gentlemen, Thank you for the corrections, still more to come .That morning my dear daughter asked me -as a part of her homework- to read a story and then to pick four sentences and up level them. Fortunately there was an example and we both just follow that example and completed the first task .The next one is about the “setting” of the story which I was not quite sure about the exact meaning of this word in this context but after some discussion with her I came to know the meaning as explained by the teacher in the class and we were able to complete the second task. The rest of the tasks were relatively easy and was able to finish it on her own. Actually I wasn’t that much of a help rather than I feel like I am learning from her. That put a big smile on my face when I realized that being a father does not mean what you always in control.
11-02-2015, 09:41 AM
حاتم إبراهيم حاتم إبراهيم
تاريخ التسجيل: 08-11-2014
مجموع المشاركات: 3382
Seems like am doing all this in a bit hasty way. Well, another aspect is to care a little about the style, am not doing a great job here; Mr. Mohd Ibrahim may wish to give some clues to how his text should look like.
Quote: Good morning Gentlemen, Thank you for the corrections, still more to come .That morning my dear daughter asked me -as a part of her homework- to read a story and then to pick four sentences and up level them. Fortunately there was an example and we both just follow that example and completed the first task .The next one is about the “setting” of the story which I was not quite sure about the exact meaning of this word in this context but after some discussion with her I came to know the meaning as explained by the teacher in the class and we were able to complete the second task. The rest of the tasks were relatively easy and was able to finish it on her own. Actually I wasn’t that much of a help rather than I feel like I am learning from her. That put a big smile on my face when I realized that being a father does not mean what you always in control
Hi, welcome again!
Good morning Gentlemen, Thank you for the corrections, still more to come .That morning my dear lovely/beloved daughter asked me -as a part of her homework- to read a story and then to pick four sentences and up level them for my help with her homework, a reading quiz, she has to read a story and then pick a set of four sentences to progress through. Fortunately there was an example and we both just follow followed that example and completed the first task.The next one is was about the “setting” "setup" of the story which I was not quite sure about the exact meaning of this word in this context but after some short discussion with her I came to know the meaning as explained by the teacher in the class and we were able to complete finish off the second task. The rest of the tasks were relatively easy and [she] was able to finish it them on her own. Actually I wasn’t that much of a help helpful; rather than I feel like I am learning from her I would rather felt like it was me who was learning. That put a big smile on my face when I realized that being a father does not mean what that you always in control
من الغرائب اخي سيف انه كلما زدته و كترنتهمن ال passive الدرجات بتزيد ، خصوصا في مقالات advantages and disadvantages / positive and negative / agree and disagre
Quote: That morning my dear lovely/beloved daughter asked me -as a part of her homework- to read a story and then to pick four sentences and up level them for my help with her homework
شكرا عزيزي حاتم علي مجهودك بس في الحتتين اللفوق ديل وقعت في نفس الخطا الانا عملتو .... لانو موضوع (Up leveling) في اللغة الانجليزية يعني رفع او تطوير مستوي العبارة باضافة كلمات وتعابير اعلي..
Quote: The next one is was about the “setting” "setup" of the story which I was not quite sure about the exact meaning of this word in this context
كذلك كلمة "setting" وهي هنا تعني معرفة المكان الذي حدثت فية القصة والتي شرحتها المدرسة كمثال :- Setting means ,the visual scene where a certain story takes place. For example, if I were in a story right now the setting would be in my office and I would be on my computer
وشكرا
11-03-2015, 11:24 AM
حاتم إبراهيم حاتم إبراهيم
تاريخ التسجيل: 08-11-2014
مجموع المشاركات: 3382
Quote: شكرا عزيزي حاتم علي مجهودك بس في الحتتين اللفوق ديل وقعت في نفس الخطا الانا عملتو .... لانو موضوع (Up leveling) في اللغة الانجليزية يعني رفع او تطوير مستوي العبارة باضافة كلمات وتعابير اعلي.. +++ كذلك كلمة "setting" وهي هنا تعني معرفة المكان الذي حدثت فية القصة والتي شرحتها المدرسة كمثال
مرحب بيك
الأولى مشمولة في مفردة (quiz). والتانية (setup) مفصلة أكتر على مشهد واحد مبسط ومحدد، بينما (setting) معممة للقصة كلها بما لا يتناسب مع سن تلميذة. حاولت معرفة الظرف والمطلوب من خلال كتابتك واخترت الأنسب. _______ مع خالص الشكر للتنبيه
الكتابة بالأنجليزية صعبة جدا" عكس ماكنت أتوقع قبل إمتحان الآيلتس! كنت فاكر أصعب task هو الإستماع والتكلم والأسهل القراءة والكتابة بالنسبة لشخص درس كل المراحل التعليمية بالسودان !! من أول إمتحان كل ال tasks كانت درجاتا عالية عدا الكتابة إحتاجت زمن كتيير لتتحسن نوعا" ما :)
تصحيح حاتم جميل جدا" ومفيد بذكرني لما إشتغلت مع أستاذ بريطاني بعد التخرج للمراجعة للآيلتس كنت بكون مبسوط جدا" لما اكتب عن موضوع معين لكن بعد التصحيح كان الورقة كلها بتكون حمراء ونفس تصحيح حاتم ده.
واصلوا ومتابعين معاكم.
11-03-2015, 04:52 PM
سيف النصر محي الدين سيف النصر محي الدين
تاريخ التسجيل: 04-12-2011
مجموع المشاركات: 8995
سلام للجميع الجدد و القدامي الزبير يا اخوي حكاية الــpassive voice في الكتابة دي مسألة ينصح بالابتعاد عنها لتجنب الابهام ambiguity معظم السوفتوير بتاعة الكتابة تعطيك تقييما اعلى كلما قلت نسبة المبني للمجهول. حاتم و محمد ابراهيم شكرا للدروس العملية..اعتقد أن setting اكثر مناسبة لأنها تعني المكان الذي تدور فيه الاحداث او يؤدى فيه العمل و في اعتقادي أن setup تعني تهيئة المكان على نحو معين.
الرسائل والمقالات و الآراء المنشورة في المنتدى بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل بالضرورة الرأي الرسمي لصاحب الموقع أو سودانيز اون لاين بل تمثل وجهة نظر كاتبها
لا يمكنك نقل أو اقتباس اى مواد أعلامية من هذا الموقع الا بعد الحصول على اذن من الادارة
سيف النصر محي الدين
Mohd Ibrahim
معاوية الزبير
elhilayla
الزاكى دبة
Mutaz Diab
El-Saddig Abdalla Abbas
Hani Arabi Mohamed
طاهر بدر
سيف اليزل سعد عمر
Munir
مني عمسيب
الفاتح شلبي
ياسر نجيلة
محمد علي البصير
ياسر السر
حاتم إبراهيم
مدثر صديق
abubakr salih
ismeil abbas
علي محمد الفكي
عبدالكريم الاحمر
Gaafar Ismail
عبدالعزيز الفاضلابى
Abureesh
عزالدين عباس الفحل
يحي قباني
الحاج حمد الحاج
نعمات عماد
الزبير بشير
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست