|
|
 ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور)
|
ورقة د/ فاروق محمد ابراهيم التى قدمها فى مركز الخاتم عدلان .. الاربعاء 6 مارس 2008 :-
السقوط المدوى الحقيقى الذى صاحب انهيار المعسكر الاشتراكى ليس سقوط البارادايم (النموذج الارشادى) الشيوعى , وانما سقوط البارادايم الليبرالى / العلمانى الذى كان نتاج الثورات الانجليزية والفرنسية والامريكية والذى شكل الاساس المنطقى للنظام الراسمالى .
استعان المحافظون الاصوليون الافانجليون الجدد فى امريكا بالاصولية الاسلامية لتسديد ضربات اخيرة للاتحاد السوفيتى فى افغانستان , مثلما استعان قبلهم السادات بحركة الاخوان المسلمين لمحاربة اليسار المصرى .. ذلك كان الطريق الذى قاد الى 11 سبتمبر والى الحرب ضد الارهاب وصدام الاصوليات الذى يسميه المحافظون الجدد الحرب العالمية الرابعة .
اى انسان عاقل يدرك تماما ان الاحتلال والظلم والتمييز الواقع على الشعب الفلسطينى هو السبب المباشر لهذا الصراع الذى لا حل فى النهاية الا بالقضاء التام على نظام (الابارثايد) كسابقه فى جنوب افريقيا وقيام دولة ديمقراطية يتمتع فيها سكان المنطقة الاصليون بالمساواة التامة فى الحقوق والواجبات ,
ذلك ما يقضى به شعار الحرية والاخاء والمساواة بين جميع البشر الذى قامت تلك الثورات لاجل تحقيقه , لكن هذا الحل الذى يتفق تماما مع العقيدة المركزية للبرادايم العلمانى الليبرالى صار غائبا تماما عن الرؤية لكل اولئك الليبراليين العلمانيين , المتنفذين منهم والطامعين فى السلطة .
وقد كان الرئيس بوش واقعيا جدا حينما اعلن ان النموذج الاسرائيلى هو المثال , اى النموذج الارشادى للديمقراطية الليبرالية التى يسعى لتطبيقها فى العراق وافغانستان ودول المنطقة الاخرى .
وهكذا صار الحلف غير المقدس بين الدين العلمانى الصهيونى والاصولية اليهودية مع المحافظين الجدد وبقية الاصوليين من التبشيريين الانجيليين ومن الاصوليين العلمويين .. والعجيب ان النضال لاجل هذا الحل غائب ايضا عن كل تلك الحركات الاسلامية وذلك للعجز المتأصل فى الاصوليات التى فى السلطلة او المعارضة , والتى لا تنظر الى المستقبل وانما تسعى للرجوع القهقرى لخلافة اسلامية ولى زمانها .
علاقة الدين بالعلم والمشروعات الحضارية : المفاهيم
يحسن قبل التوغل فى هذا الموضوع ان اقوم بتعريف ما اعنيه بتعابير البرادايم (المثال او النموذج الارشادى) والبرادايم شفت (الانتقال من نموذج ارشادى الى اخر) والثورة العلمية والمشروع الحضارى .
اننى اتبنى هنا المفاهيم التى طرحها فيلسوف العلوم توماس كون , فى كتابه الشهير (بنية الثورات العلمية) وانقلها لمجال الثورة الاجتماعية .
البرادايم بالنسبة لتوماس كون هو النموذج الارشادى الذى تتم ممارسة العلم القياسى , اى التقليدى العادى فى حقبة تاريخية معينة , قياسا عليه ففلك كوبر نيكوس وميكانيكا نيوتن ونسبية اينشتين الخ .. كلها نماج ارشادية عظيمة اطاحت كليا او جزئيا بنماذج سابقة لها واسست لبدايات جديدة ذات نهايات مفتوحة لحل المشكلات قياسا عليها فانبنى تبعا لذلك العلم القياسى الراهن .
وللنماذج الارشادية دوراتها التى تبداء بأنبثاق نموذج ارشادى واعد بحل المشكلات فى حضن نموذج ارشادى مأزوم وهنت قدرته الارشادية وعجزت التحويرات عن تصويبه .. وقد وصف كون عملية الانتقال (البرادايم شفت) وعملية اعادة تشكيل المجتمع العلمى بالثورة العلمية .
انطلاقا مما سبق فقد انتقيت عبارة ماركس العالية التركيز المشحونة بالنظريات العلمية والتى كثيرا ما تم اقتباسها من مساهمته فى نقد الاقتصاد السياسى .. ومن الممكن طبعا اقتباس عبارة مماثلة من ادم سميث لتجسيد النموذج الارشادى الراسمالى الليبرالى .. وهكذا فاننى اتعامل مع الماركسية والليبرالية كنموذجين ارشاديين من نتاج حركة التنوير التى رفعت شعارات الحرية والاخاء .
اما بالنسبة لمفهوم المشروع الحضارى فاننى اقتبس مع بعض التحوير من سكوليموفسكى الذى اعتبر ان هناك ثلاث مشاريع حضارية غربية
1/ المشروع الحضارى الاول الكلاسيكى : استمر فى اوروبا حتى القرن الادس عشر وكان يستمد تبريره ومعرفته وعلمه من الدين .. فى هذا المشروع كانت فكرة المعرفة اداة الاستنارة وتحقيق الذات , والغاية تحرير الروح وتحقيق الاله الذى بداخلنا .
2/ المشروع الحضارى الثانى , العلمانى : تطور فى الغرب ليحل محل المشروع الكلاسيكى منذ القرن السادس عشر .. لقد حل العلم فى هذا المشروع محل الدين كمصدر للمعرفة .. كما استمد المشروع القيم الجديدة للحياة من العلم .
وكانت الافتراضات الرئسية :
- اننا نستطيع ان نعرف العالم , انه عالمنا لنأخذه .
|
|
 
|
|
|
|
|
| العنوان |
الكاتب |
Date |
| ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | مركز الخاتم عدلان | 03-06-08, 02:44 PM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | مركز الخاتم عدلان | 03-06-08, 04:50 PM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | مركز الخاتم عدلان | 03-09-08, 12:24 PM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | مركز الخاتم عدلان | 03-09-08, 12:30 PM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | shaheen shaheen | 03-09-08, 12:53 PM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | مركز الخاتم عدلان | 03-09-08, 01:24 PM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | Abdalla abdalla | 03-10-08, 01:33 PM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | shaheen shaheen | 03-10-08, 03:39 PM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | طلعت الطيب | 03-10-08, 04:06 PM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | مركز الخاتم عدلان | 03-11-08, 11:38 AM |
| Re: ندوة د/ فاروق محمد ابراهيم .. علاقة الدين بالعلم والمشروع الحضارى (ملخص + صور) | مركز الخاتم عدلان | 03-11-08, 12:38 PM |
|
| |
مركز الخاتم عدلان
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست