تقرير كامل لسودانيزاونلاين من المناطق المحررة لمؤتمر أمـا (النيمانج) الأول

Quote: سودانيز اون لاين 3/30 6:21am مؤتمر أمـا (النيمانج) الأول ريفي سـلارا كـــوك في الفترة مـن 15/2/2004 إلي 18/2/2004 تحت شعار تنمية – ســلام – وحــدة مقدمة انعقد فى الفترة بين 15/ 2 / 2004 م مؤتمر اما الاول فى منطقة الكوك باقليم جبال النوبة الواقعة تحت سيطرة الحركة الشعبية والجيش الشعبى لتحرير السودان .وقد حضرة نحو اربعة آلاف ومائتين وخمس وخمسين مشاركا من مناطق سيطرة حكومة السودان ومناطق سيطرة الحركة والجيش الشعبى لتحرير السودان من ابناء وقيادات أما، الممثلين لمختلف الوان الطيف السياسى وفعاليات المجتمع المدنى الشعبى والشبابية والطلابية والنسوية بالاضافة الى الادارات الاهلية ومنظمات المجتمع المدنى وفرق الفنون الشعبية وحضرة ايضا العديد من الضيوف الممثلين للقبائل المجاورة وقبائل جبال النوبة الأخرى فى الاقليم. وقــد جرى انعقاد المؤتمر تحت رعاية القائد / محمد جمعــة نايل و حضــور القائد / جقــود مكــوار قائد اللواء 27مشاةالمنطقة الغربية . واستمرت مداولات و أعمال المؤتمر لمدة أربعــة أيام ، تمت فيها مناقشة العديد من الأوراق المقــدمة للمؤتمر في شكل لجان عمل تمثلت في الموضوعات التالية : السلام – تقرير المصــير – الحكم الذاتي - الهــوية - علاقــة الدين بالدولة - الوحــدة و التسامح - الإقتصاد و التجارة - الأرض و القانون – الزراعــة و الثروة الحيوانية – إعادة التوطين - التعليم – الصحة – المرأة و الطفولة - الطلاب و الشباب – السياحة – بالإضافة إلي خطابات القيادات البارزة . و تخللتها ألعاب شعبية و ندوات و محاضرات . و قد اختتمت بالنتائج و القرارات و التوصيات التالية : النتائج والقرارات الأساسية للمؤتمر :- 1/ المصادقة على كافة مقرارات مؤتمر كل النوبة بكاودا في ديسمبر 2002 م . 2/ المطالبة بحــق تقرير المصــير لشعب جبال النوبة باعتباره حقا مشروعا عاما و بالحكم الذاتي للإقليم خلال الفترة الإنتقالية . 3/ التأمين على برنامج الحركة الشعبية بجبال النوبة و مشروع السودان الجديد . 4/ التمسك بالهــوية الإفريقية والد فاع عنها بكل الوسائل والمحافل اقليميا وعالميا . 5/ كفالة حرية الاعتقاد لكافة المواطنين وفصل الدين عن الدولة . 6/ السيطرة التامـة لأبناء الإقليم و المنطقة على كافـة موارده و خيرات بلادهم من خلال الحكم الذاتي . 7/ كفالة حقوق الإنسان و الحريات الأساسية وفقا للمواثيق الدولية . 8/ كفالة حقوق الطفل الواردة في الميثاق العالمي لحقوق الطفل وحقوق المرأة وفقا لإتفاقية سيداو . 9/ التأمين على عملية السلام الجارية في الوقت الراهــن بكينيا مـن أجل إحراز الحل الشامل لكل الأطراف السودانية . نقاط أساسية فـي محاور المؤتمر :- 1/ الدعــوة إلي وحــدة قبيلة أما و الترابط بين اعضائها واحياءالتقاليد و الأعــراف القديمة و القيّم الإجتماعية التي تسهم في الوحــدة و الترابط وحماية أبناءها من أي انتهاكات من قبل السلطات الحكومية واعتماد الديمقراطية وسيلة لإدارة وتسيير شؤون المجتمع . 2/ الإعتداد بثقافة و لغات جبال النوبة و أما بصــفة خاصــة و التمسك بالهــوية الإفريقية و الدفاع عنها . 3/ فصل الدين عـن الدولة وكفالة حرية الإعتقاد الديني لجميع السودانين . 4/ الإهتمام بقطاعي الشباب و الطلاب و منظماتهم لخــدمة الأهــداف العامــة . 5/ التأمين على دور المرأة و مشاركتها في المجتمع في مختلف مجالات العمل و رفع مستوى كفاءتها وتحقيق أقصى درجات المشاركة. 6/ الأرض ملك للقبيلة ولشعب جبال النوبة والإقليم و يجب مراعاة الحقوق التقليدية لسن التشريعات والتصرّف في الأرض وعند توزيعها يجب مراعاة مصالح الملاك والسكان المنتفعين بها في المقامالأول . 7/ توفير الخدمات الصحية على مختلف أنواعها و مستوياتها و إقامة المؤسسات و توفير الكوادر الصحية اللازمـة على مستوى المنطقة و المدينة . 8/ الإهتمام بالسياحة في المنطقة بما تزخر بها من إمكانيات سياحية عـن طريق إقامة البنيات التحتية اللازمة . 9/ الإهتمام بالتعليم في كل المراحل و المجالات و لكل الأعمار من الجنسين صياغة وتعديل المناهج وفق متطلبات التنمية و العصر لتلبية حاجات المواطنين و تأهيل البنيات الأساسية اللازمـة . 10/ الإهتمام بقطاع الزراعة بشقيه الزراعي والحيواني و العمل على تطويره و تنميته وفقا للأسس العلمية. 11/ الإهتمام بقطاع الإقتصاد و التجارة و العمل على تخطيطه و إقامــة المؤسسات الإقتصادية المختلفــة والإهتمام بمجالات الإستثمار المختلفــة . 12/ إعــادة توطين النازحــين في ديارهــم و توفــير الخدمات الأساسية لهم . قرارات و توصيات المؤتمر في المجالات المختلفة :- في مجال الوحــدة و التسامح : 1/ الإلتزام بوحــدة قبيلة أما و إشاعة روح التسامح بين اعضائها بالطرق و الوسائل التالية : أ- الإهتمام بالتربية تحت مسئولية الجماعة . ب- تشجيع الزواج خارج القرابة الأســرية في إطار القبيلة حسب التقاليد القديمة . ج- التكافل الإجتماعي و التعامل و العمل عبر النفير . د- احياء العادات والتقاليد القديمة و المحافظة على وحدة القبيلة و الترابط بين أعضائها مثل رياضة المصارعة و احتفالات الحصاد { سبر اللوبيا} ومصافحة الأبناء للآباء حسب التقاليد و العودة إلي نظام الأجيال . 2/ الإلتزام بالديمقراطية في إختيار السلطات المحلية مثل الشيوخ و المكوك و النظار ة . 3/ تكوين الإتحادات و الروابط الفئوية و الإجتماعية لأما على أسس ديمقراطية . 4/ حماية المدنيين من أبناء أما و قبائل النوبة الأخرى من الإعتقالات من قبل الحكومة و كفالة حرية التنقل في مختلف مناطق إقليم جبال النوبة . 5 / إقامة مؤتمر جامع لكل مجموعة أمـا و يشمل : أمــا - المندل وأفتي و ذلك في يوم 15 فبراير سنويا . في مجال الهــوية : أولا : القرارات . 1- التمسك بالهوية الأفريقية و الدفاع و التعبير عــنها بكل الوسائل و المحافل وطنيا و إقليميا و عالميا . 2- رعاية ثقافة جبال النوبة وعكسها في وسائل الإعلام المرئية و المسموعة و المقروءة . 3- الإلتزام بالزي و المظهر الأفريقي و محاربة العادات الضارة في التجميل و الزينة . ثانيا : التوصيات . 1- اتخاذ قرار سياسي حاسم لتحديد سياسة قبيلية جديدة لدولة السودان الجديد خلافا لما هو سائد الآن . 2- إجراء بحوث و دراسات لغوية للغة أمــا بصفة خاصة و اللغات النوبية الأخرى بصفة عامة . 3- إقامة الهيئات و المؤسسات العلمية المتخصصة من أجل تحديث و تطوير لغات جبال النوبة 4- تأصيل أسماء أما بصفة خاصــة و النوبة بصفة عامة . 5- الإهتمام بالفنون و الآداب الشعبية المتنوعة مثل الغناء و الرقص الشعبي و توثيقها و دعم الفرق الفنية الشعبية و الرياضية . 6- الإحتفال سنويا بالتراث النوباوي في موعــد محدد . فـي مجال الدين و الدولة :- 1/ كفالة حرية الإعتقاد الديني وسط أما و في جبال النوبة بصفة خاصة و في السودان بصورة عامة. 2/ فصل الدين عن السياسة في الدولة . في مجال الشباب و الطلاب :- 1/ إقامة اتحاد لشباب وطلاب أما . 2/ إنشاء روابط رياضية لشباب و طلاب أما بصفة خاصة و النوبة بصفة عامة . 3/ إقامة سمنارات وورش طلابية وشبابية لشرح أهــداف السودان الجديد في كل االمناطق . 4/ إنشاء معهــد للتربية الرياضية في جبال النوبة . 5/ استنفار جهــود الطلاب و الشباب لتنمية و تعمير المجتمع و الوطن . 6/ الدعــوة إلي إقامة مؤتمر طلاب و شباب أما . فـي مجال المرأة و الطفل :- 1/ محاربة العادات الضارة و الوافــدة مثل ختان الإناث وتغيير لون الوجه بالمساحيق . 2/ تقدير دور المرأة في المجتمع و محاربة النظرة السلبية نحــوها . 3/ العمل على رفع مستوى الوعــي الثقافي و الإجتماعي و محاربة الأمية وسط النساء . 4/ العمل على تحقيق الإستقلال الإقتصادي للمرأة و دعمها و توفير وسائل الإنتاج . 5/ تأمين المشاركة الفاعلة للمرأة في المنظمات السياسية و النقابية و الإجتماعية . 6/ تكوين اتحاد أما للمرأة . 7/ تأمين مشاركة المرأة في عملية السلام . 8/ كفالة كافــة حقوق الطفل الواردة في الميثاق العالمي لحقوق الطفل . في مجال الأرض :- 1/ ألأرض ملك القبيلة ولشعب النوبة في الإقليم . 2/ في حالة الإتفاق على الحكم الذاتي لجبال النوبة ينبغي أن يتم إعادة النظر في المشاريع الزراعية القائمة و يتم توزيعها بواسطة إقليم جبال النوبة . 3/ يجب مصاحبة الأعراف و القواعــد المستقرة لتسجيل الأراضي و تخطيط القرى و مشاريع التنمية مع المحافظة على حقوق الملاك عند سن التشريعات الخاصة بالأراضــي . 4/ فـي حالة نشوب نزاع بين القبائل المتجاورة يتم الفصل في النزاع باللجــوء للسلطة القضائية . 5/ إيجاد فرص عادلة عند توزيع الأراضــي الزراعية لكل المزارعين في المنطقة خاصة في مشاريع الزراعة الآلية بالمنطقة و خارجها . 6/ إيجاد فرص عادلة لتيسير تملك الأجيال القادمة للأراضي و العقارات السكنية و الزراعية و الرعــوية ، و كفالة حق المرأة و تملكها . 7/ حظر الإتجار في الأراضي و تشجيع الملاك على إعمارها . القرارات و التوصيات الخاصة بالتنمــية و الخدمات : أولا : الإقتصاد و التجارة . 1/ إنشاء بنك تخصصي في جبال النوبة ، وفرع للبنك في المنطقة . و يقوم بالنشاطات التالية : أ- زراعي ب - صناعي ج - تجاري د - أسر منتجــة . 2/ الإهتمام بقطاع الصادر و الوارد وضبط الجــودة . 3/ إنشاء الطرق و المواصلات لربط المناطق ببعضها البعض و إنشاء وسائل اتصال حديثة . 4/ تطوير الهياكل الإقتصادية و تغيير أسلوب الإنتاج و التقنيات الحديثة . 5/ الإهتمام بالدراسات الجيولوجية و الثروات المعدنية واستثمارها . 6/ إنشاء مراكز للبحوث العلمية في المجالات المختلفة . 7/ الإهتمام بالتدريب المهني و التقني لخلق كوادر جيدة . 8/ إنشاء مؤسسة إدارية أكاديمية لتدريب الكوادر في المجالات المختلفة . 9/ إنشاء جمعيات تعاونية . 10/ إنشاء صندوق لدعم صغار المنتجين و المزارعين ضد تقلبات الأسعار . 11/ إنشاء صوامع لتخزين المخزون الإستراتيجي للأمــن الغــذائي . 12/ إنشاء أسواق للمحاصيل و الماشية . ثانيا : الزراعــة و الثروة الحيوانية . 1/ النظرة الكلية لمنطقة أما كمنطقة زراعية . 2/ الإسراع بتنفيذ برنامج اسعافي لإعادة السدود و مصادر المياه . 3/ مشاركة الإدارت المحلية الوحدات المتخصصة في تحديد المناطق الزراعية . 4/ تنظيم الدورات التثقيفية لصغار المزارعين . 5/ تفعيل قيمة العمل الجماعي {النفير} في مجال الزراعة . 6/ تطوير العمل الزراعي عن طريق : 1- استعمال الحزم التقنية في كل المراحل الزراعية . 2- توفير الآلات الزراعية الحديثة . 3- الإهتمام بالشق البستاني . 4- إستجلاب الآلات الزراعية الحديثة حسب مواصفات الأرض و المناخ . 5- إنشاء مناطق البحوث الحيوانية و العناية البيطرية . 6- الإهتمام بالمراعي و تحسين النسل . 7- الإهتمام بقطاع الغابات و تأمينه ضد الحرائق و القطع الجائر بتوفير الطاقة البديلة . 8- الإهتمام بصمغ الهشاب و انتاجه . ثالثا : السياحة . 1/ إبراز أماكن المناظر الطبيعية المتميزة بالمنطقة . 2/ إنشاء محميات و حظائر مقفولة لتشجيع السياحة . 3/ بناء منشآت ترفيهية و الحدائق العامة و الفنادق . 4/ بناء متاحف التراث الشعبي في المدن و مراكز الأرياف . 5/ إقامة المنشآت الرياضية . 6 / إبتكار و سائل نقل خاصة بالسياحة . 7/ إبراز و تطوير التراث المعماري لجبال النوبة . 8/ إحياء كرنفالات الأعياد على نسق مستحدث . 9/ تطوير رياضة المصارعة و مسابقة تسلق الجبال و أنواع الرياضة الأخرى الخاصة بالمنطقة . 10/ تطوير الأزياء الشعبية من وحـى التراث . 11/ الإهتمام بالإصدارات الإعلامية للتعريف بالمنطقة لخلق الوعي السياحي . 12/ تنظيم رحلات استكشافية و استطلاعية سياحية . رابعــا : التعليم . 1/ اعتماد اللغة الإنجليزية كلغة تدريس في كل المراحل . 2/ و ضع اللغات المحلية ضمن المناهج التعليمية و تدريسها . 3/ تدريس اللغة العربية كمادة من مواد الدراسة . 4/ تدريس مباديء كل الأديان السماوية و المعتقدات الأفريقية إختياريا . 5/ صياغة منهج للتربية الوطنية بما يرتبط بتاريخ و حضارة و بيئة الطلاب و النشء . 6/ تدريس مادة الحاسوب كمادة اساسية في كل المراحل . 7/ الإهتمام بالتعليم التقني و المهني و الزراعي . 8/ إعادة النظر في السلم التعليمي القائم . 9/ تأهيل الكوادر العاملة في حقل التعليم و تدريسهم وفق المنهج الجديد . 10/ إعادة تأهيل المدارس القائمة و إنشاء مدارس جديدة بالجهد الشعبي . 11/ إنشاء الجامعات و المعاهــد العليا لجميع التخصصات بالتعاون مع الجامعات الأجنبية . 12 / إلزامية التعليم و مجانيته لكل الأطفال في سن المدرسة و التعليم قبل المدرسي . 13/ الإهتمام بمحو الأمية و تعليم الكبار من الجنسين . 14/ العناية بتعليم البنات على أساس المساواة مع البنين . 15/ اعادة نظام الداخليات بمختلف المراحل التعليمية . 16/ إدراج النشاط الرياضــي و الثقافي و إقامة الدورات و المسابقات ضمن المناهج التعليمية . 17/ تطوير جامعة الدلنج و إنشاء كليات علمية على رأسها الطب و الهندسة و الصيدلة و العلوم . خامسا : الصحة . 1/ قيام مستشفى ريفي متكامل برئاسة ريفي سلارا . 2/ رفع مستوى الشفخانات و المراكز الصحية و نقاط الغيار ، و إنشائها في كل القرى و المناطق السكنية ، و تجهيزها بالمعدات و السكن للكوادر الصحية . 3/ تدريب الكوادر الصحية ، و إنشاء مدرسة لتدريب و تأهيل القابلات القانونيات . 4/ رفع الوعــي الصحي للمواطنين عــن طريق الإرشادات بالتوعية المختلفة . 5/ استئصال الغــدة الدرقية و الأمراض المستوطنة الأخرى . 6/ الإهتمام بالصحة الوقائية بالوسائل التالية: أ- تعيين عمال نظافة و إصحاح البيئة . ب- تعيين مرشدات صحيات . ج- إنشاء مكتب للإشراف على إصحاح البيئة . د- توفير وسائل لنقل القمامة . هـ - الإهتمام بتنظيم الأسرة و تطبيق برامج إعادة الصحة الإنجابية . سادسا : التوطين . 1/ إجراء دراسات وبحوث بواسطة الجمعيات والروابط الإجتماعية و منظمات المجتمع المدني في مناطق النازحين . 2/ تيسير العــودة لكافــة النازحين إلي ديارهـم و تقديم الدعم الكافي لهم . 3/ إنشاء قرى نموذجية توفــر فيها كل الخدمات لإستيعاب العائدين . 4/ التأمين على عملية السلام الجارية في الوقت الراهـن بكينا من أجل إحراز الحل الشامل لكل الأطراف السودانية . اقرا اخر الاخبار السودانية على سودانيز اون لاين http://www.sudaneseonline.com