Quote: رئيس القمهورية..بدل الجمهورية في مصر..مثلآ؟..و تسمعها في نشراتهم.. أو خواتيم سورة الفاتحة حين تجيء..غير المغظوب عليهم و لا الظالين..في السعودية..و ضياع الضاد هنا بائن.. أو فتيات الشام حين ينطقن حرف "الجيم"..و يضفين عليه ما تواضع الناس على تسميته بالتعطيش!..و لا أدري هل يراد تعطيش الجيم أم المستمعين؟..
وازاء هذا اسمح لي بلحظ انه : يقع كثير من دعاة السودانوية وكذلك بعض المنطلقين فقط من بواعث ايديلوجية لا تخفي قلقا من رسوخ الاصولية اللغوية العربية وارتباطها بالمقدس ( لغة اهل الجنة ولغة القرآن ولغة رسول الله صلى الله عليه وسلم وصحابته الكرام رضي الله تعالى عنهم ) هؤلاء يقعون في خطأ كبير حينما لا يفرقون بين صفة نطق الحرف الملازمة لبعض الألسنة المحلية ، وبين اختلال صفة الحرف نتيجة الخطأ الواضح أو ما يعرف باللحن الجلي ولأوضح ما اعنيه أسوق مثالا يرتبط بطريقة نطقنا - كسودانيين - لحرف القاف ، فالأصل الذي ربما يحق لانصار هذا التوجه السودانوي التعويل عليه هو نطقنا اياه على النحو الذي ينطق به المصريون حرف الجيم، وعلى النحو الذي ينطقه به اليمانيون في حالتي الدارجة والفصيحة معا . فاذا دافع هؤلاء الأخوة عن نطقنا للقاف على هذا النحو لكانت لهم حجة ما ، قابلة للنقاش، لأن نطقه هكذا شائع في كثير من البلدان، وبالذات بين البدو، واليمانيون كما قلنا يركنون الى لفظه بالطريقة ذاتها في حالتي الفصحى والعامية. بينما نحن فوضعنا مختلف ، حيث ننطق القاف بطريقتنا السودانية التقليدية فقط في حالة الكلام بالعامية ، واما في حالة الفصحى فاننا نقع في الخطأ الواضح ( اللحن الجلي ) الذي نرفضه ههنا ونعتبره ناجما عن جهل وسوء تعليم ، والقي بالمسؤولية اولا على تدهور التعليم فالمدرسون منذ بداية السبعينات باتوا اقل الشرائح حظا في الذكاء والموهبة والتحصيل الأكاديمي ( غالبا وليس دائما طبعا ) وهؤلاء البسطاء اكاديميا يتجهون الى سلك التدريس ( منذئذ ) ومعهم احوالهم ( أقول غالبا وليس كلهم ! ) فيعلمون التلاميذ ما تحصلوه وفقهوه على فقره وامتلائه بالاخطاء ، وهكذا امتلأت العقول منذ جيل السبعينات بقلة المعرفة والمعرفة اللغوية الخاطئة ، سواء في العربية أو الانجليزية ( انتبه الى نطق ال P بصفة ال B ) ثم يقولون بعدها B التقلية وB الخفيفة ( المدسون انفسهم يقولون ذلك اثناء التدريب على النطق!!) هذه الظاهرة السلبية لم تكن موجودة ( بهذا الوضوح السافر ) لدى الاجيال التي اكملت تعليمها الابتدائي والثانوي فيما قبل السبعينات ، حينما كان التعليم تعليما. ( ارجع الى أي من قدامى المتعلمين حتى لو كان حلفاويا او بجاويا أو فوراويا او نوباويا ، كلهم كلهم، اذهب اليهم واستنطقهم القاف !! ) هل ينطقونها غاف ؟ هذا دليل قوي جدا على ان سوء نطق القاف ليس ناجما عن خصوصية النطق السوداني لهذا الحرف وانما بسبب الاهمال وعدم تحري الدقة لدى معلم الحروف الهجائية في السنين الأولى للدراسة.( ضعف التعليم وضعف المعلمين ) ففي السابق كان المدرسون جادين ومسؤولين ومؤهلين واذكياء ، وأما الآن فهم ( غالبا وليس كلهم )!!! كما ترون ، والبعرة تدل على البعير ، ونطق كل واحد منا لحرف القاف يدل على نباهة واهلية المدرس الذي علمه اياه،والزمان الذي تعلم فيه أو يدل على بلادة احدنا ايضا !! . ( الاستثناء يؤكد القاعدة) ارجو ان اكون قد افدت الاخوة المدافعين ( بالرجالة ) عن خطأ نطق الحروف ، فليكفوا عن الخلط البائس بين الخصوصية اللغوية والخطأ الذي له اسبابه الموضوعية كما اوصحنا.لكم جميعا محبتي،، _______________ رب اشرح لي صدري
الرسائل والمقالات و الآراء المنشورة في المنتدى بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل بالضرورة الرأي الرسمي لصاحب الموقع أو سودانيز اون لاين بل تمثل وجهة نظر كاتبها
لا يمكنك نقل أو اقتباس اى مواد أعلامية من هذا الموقع الا بعد الحصول على اذن من الادارة