|
|
 بمناسبة نتائج الشهاده السودانيه: نعم للتعليم التخصصى...لا للتعليم الموسوعى..
|
بمناسبة نتائج الشهاده السودانيه: نعم للتعليم التخصصى...لا للتعليم الموسوعى..
- قبل البدء دعونا بأن نزجى التهانى الحاره للمتفوقات والمتفوقين فى إمتحانات الشهاده لهذا العام...والتهنئه موصوله من قبل للأمهات والآباء...
- ومن تداعيات الفكر الإنقاذى أخذَ التعليم أبعاداً موسوعيه...تتميز بالحشو دون الأخذ فى الإعتبار مقدرة الطلاب الفكريه والذهنيه..
- فالعقليه التى تميل الى منطقة الاشياء والإستناج عادة تكون ذكيه فى مواد مثل الرياضيات والفيزياء وما شابه...وهناك العقول التى لها مقدره على الحفظ والتذكر وهذه تصلح للاحياء ومواد الحفظ الاخرى...وهناك طلاب تنصب إهتمامتهم فى الأدب واللغات وهؤلاء يتفوقون فى علوم اللغويات وما شابه...
- لكن الذى يحدث الآن فى النظام التعليمى سوف يفقد الدوله كفاءات ممتازه...وهذا سيؤثر سلباً على النمو الإقتصادى والموارد البشريه فى المستقبل المنظور...
- وإذا ضربنا المثل بالدول المتقدمه فنجد انه ومنذ الصغر- وبواسطة مرشدين متخصصين- يتم فرز الطلاب حسب مقدراتهم وميولهم العقليه..
- وقبل مجئ الإنقاذ- وفى زماننا- كان هناك نظام ممتاز للغايه وهو نظام ال(Boxing) :فكل تخصص معين له خمس مواد معينه تجمع درجاتها وتتم المفاضله على هذا الأساس..
- وكعامل فى حقل التعليم لمده تزيد عن ال 12 سنةً لاحظتُ ان هناك تدهوراً ملحوظاً فى إستيعاب الطلاب للمواد العلميه والسبب الاساسى يرجع لنظام التعليم الموسوعى الذى يعتمد على الحشو دون مراعاة للمقدره العقليه..
- لا نريد للموضوع أن يأخذ أبعاداً سياسيه...لكننا نعتقد جازمين ان قادةً الإنقاذ اصبحوا أكثر إصغاءً من ذى قَبل...خصوصاً فى القضايا التى لا تمس أمنهم أو وجودهم الشخصى..!
- لكن-بالطبع- لن نستطيع ان نبعد التداعيات السياسيه من الأمر...ونطالب-هنا- الأخوه فى الحركه الشعبيه-الشريك الجديد- التحرك فى هذا الأمر ومناقشته بصوره أكثر جدِّيه...
- الأمر مهم جداً...وعلى ذوى الإختصاص...والمهتمين إعطاءه اولويه قصوى...
مع تحياتى
|
|
 
|
|
|
|
mekki
Hafiz Bashir
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست