سلام صاحب البوست وضيوفه * نعم يجب إعادة النظر في هذا الأمر ، ويجب ألا تكون لُغة بعينها هي ـ المعيار الأساسي لقياس الذكاء ـ في الوسط الأكاديمي . * وإذا أراد أصحاب لسان ما ـ أن تعُم لُغتهم الآفاق ـ يلزمهم الإجتهاد في ناحية الإبتكار والإنتاج العِلمي والفكري ـ بما يفيد الناس في حياتهم ، لا أن يكون لسانهم ناقل لأمراض العُنصرية والتعالي على خلق الله . * إضافة لذلك ـ قبول الآخر ـ (المُختلف في اللون وفي العُنصر وفي الدين) ـ بالتعايُش السِلمي ، تطبيقاً لمعنى الآية الكريمة : (يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكرٍ وأُنثى وجعلناكم شعوباً وقبائل لتعارفوا ـ إنَّ أكرمكم عند الله أتقاكم) . * اللغة العربية هي لُغة القرءان ، وهي أكمل اللغات ـ في الأبجدية ، وأشملها وأدقها ـ في ناحية التعبير . * لكن ـ القرءان في حقيقته ـ ليس كتاب لُغة ، هو كتاب عِلم ـ " عِلم نفس " ـ لكن اتخذ اللغة العربية أداةً للتعبير عن معانيه . * العرَب ـ مع قِدَم حضارتهم في التاريخ الإنساني ، وظهور عدد من العُلماء ـ منهم ـ في مجالات مختلفة ، في أزمنة مختلفة ـ إلا أنهم تخلَّفوا وتأخروا كثيراً عن الأمم ـ والواقع الآن يشهد . * وبدون شك ـ أن أحد أسباب هذا التخلُّف هو " الهوَس الديني " ـ لأن القرءان نزل باللغة العربية ـ فافتكروا أن الدين " الإسلام " مِلِك حصري لهم ، والقرءان مِلِك حصري لهم ـ من دون الناس ـ و سرَى هذا الوهَم وأصبح مرَضاً متوارثاً ـ في عقل الأمة العربية ـ ينتقِل من جيل إلى جيل ـ طوال 1400 سنة . * اللغة الإنجليزية الآن هي لُغة العِلم ـ والسبب هو الإنتاج العِلمي للناطقين باللغة الإنجليزية . * وكذلك اللغات الأخرى ـ الصينية والألمانية وغيرها ـ لم يتوقّف المتحدثين بها ـ عن الإبتكار والإنتاج ـ في مجالات الحياة المختلفة ـ في العلوم والآداب والفنون . * كل النهضة العلمية والحياتية ـ الحاصلة في العالَم الآن ـ قامَت على أكتاف عُلماء أعاجم ـ لا يتكلمون العربية . * العرَب ما عندهم أي شيء يُذكر . * العقل العربي ـ بقي جامد ومتخلف ـ غير مُنتِج ـ لقرون طويلة ، وإلى الآن ـ لذلك اللُغة العربية ـ بقيَت حبيسة محيط جُغرافي محدود . * العرَب ـ الآن ـ مُستهلِكين لكل شيء في حياتهم . * اللُغة عند العرَب ـ مدخل للعُنصرية والتباهي والتعالي الأجوَف ، وليس أداةً للتعبير عن العِلم . * لذلك يجب أن يُعاد النظر في أمر اللُغة ـ في الوسَط الأكاديمي ـ وأن يكون المقياس الأساسي للذكاء والنجاح هو المواد العلمية والإنسانية ـ الرياضيات ، الأحياء ، الكيمياء ، الفيزياء ، التاريخ ، الجغرافيا ، العلوم الهندسية ، علوم الحاسوب ..... الخ * اللغة والدين ـ كانت أوسع وأقوى المداخل ـ للهوَس والعنصرية ـ في العالَم العربي . * في السودان ـ منذ الإستقلال ـ اللغة والدين ـ كانت ركيزة أساسية في موضوع الهوية ، وكانت الوتر الذي عزَف عليه دُعاة الإسلام السياسي ، وبسببه فصلوا جنوب السودان . * لذلك ـ الأمر خطير ، ويجب أن يُعاد النظر فيه ، إن أراد السودانيين لبلادهم التطور والتقدم ، والعيش في محبة وسلام ـ بإحترام بعضهم ، واحترام أعراقهم وإثنياتهم ولهجاتهم المختلفة ـ (إحترام الإنسان كما هو) . * اللُغة بتحيا بحياة العقل ، وبتموت بموت العقل .
الرسائل والمقالات و الآراء المنشورة في المنتدى بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل بالضرورة الرأي الرسمي لصاحب الموقع أو سودانيز اون لاين بل تمثل وجهة نظر كاتبها
لا يمكنك نقل أو اقتباس اى مواد أعلامية من هذا الموقع الا بعد الحصول على اذن من الادارة
الصديق الزبير
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست