|
|
 ما هي الاضرار التي كان يسببها تدريس مادة الادب الإنجليزي ؟
|
تناول الاستاذ قيرتور-كاتب عمود فى صحيفة السودانى
هذا الموضوع فى عدد اليوم
المنهج والمعلم
قيرتور
كُتب في: 2007-10-22
[email protected]
حملت الصحف الصادرة صباح يوم امس الاحد، الموافق اكتوبر 2007م، خبراً يفيد بإعلان وزارة التعليم العام عن تعميم تدريس اللغة الإنجليزية لتلاميذ الصف الثالث اساس بجمع مدارس السودان ابتداءً من العام 2008م.ووفق تصريحات منسوبة للاستاذ محمد الطاهر ابوكلابيش وزير الدولة بوزارة التعليم العام فقد شدد على اهمية اللغة الانجليزية وتعميمها على التلاميذ باعتبارها صارت لغة عالمية ، كما طالب باعادة تدريس مادة الادب الانجليزي على مستوى السودان.
الخبر المعلن يوم السبت ونشرته الصحف في صباح اليوم التالي يجعلنا نجلس على الارض ونحسب اصابعنا ( ارجو ان تفعل ذلك عزيزي وعزيزتي القارئة) لنحسب عدد الشهور المتبقية من قدوم العام 2008م. سنجد انفسنا امام شهري نوفمبر وديسمبر فقط، يضاف اليهما يناير وفبرايرفي العام القادم باعتبارهما شهرين تابعين للعام الدراسي ويتم اغلاق المدارس في شهر مارس عند اغلب ولايات السودان وليست كلها. هنا علينا حساب فترة الاجازة الصيفية تمتد لما يقارب الاربعة اشهر ..... فيكون صافي الفترة المتبقية للعام الدراسي الجديد الذي يتم فيها تعميم اللغة الانجلزية في مدارس الاساس على كل السودان حسب الوزارة المختصة ... تسعة اشهر فقط.
لئلا نكون ظالمين للوزارة المختصة فعلينا اصطحاب معلومتها القيمة التي افادت فيها بأن تدريس مادة اللغة الإنجليزية في مدارس الاساس تمت في عدد من المدارس الحكومية والخاصة بالخرطوم .لكن لا اعرف هل تجاهلت الوزارة عمداً أم سهواً الإشارة إلى أن عدداً من الولايات تدرس عدداً من المواد باللغة الانجليزية خاصة في الجنوب....
و من ضمن النقاط المشار إليها في مسألة إعادة تدريس مادة الادب الإنجليزي في المدارس . وهنا علينا توجيه سؤال يحتاج لاجابة من اصحاب القرار سابقاً بالغاء تدريس المادة: ما هي الاضرار التي كان يسببها تدريس مادة الادب الإنجليزي ؟ وعلى نفس النحو نتوجه بالسؤال اليوم للوزارة المختصة ما هي الفوائد المرجوة من إعادة تدريس المادة للطلاب في هذا الوقت؟.
المهم في الامر الذي نناقشه اليوم هو تدريس اللغة الانجليزية لتلاميذ الصف الثالث اساس، وباصطحاب التغييرات التي حدثت في السودان خلال سنوات حكم الانقاذ، فقد صار التلاميذ يدخلون المدارس من عمر خمس سنوات .هذا يعني أن الطفل في الصف الثالث يكون عمره سبع سنوات وهو العمر الذي كان يدخل فيه التلاميذ الصف الاول الابتدائي عندما دخلنا المدارس.....
... فلنتجاوز هذه النقطة لكنها يجب ان تكون مصحوبة معنا في التحليل، تدريس مادة ما يحتاج لمنهج جاهز ومعلم لا يقل جاهزية عن المنهج... والشئ المؤكد بان الحكومة لن تأتي بتلاميذ من خارج السودان ولا معلمين من الخارج ... فاين المعلمون المؤهلون لتدريس اللغة الانجليزية لاطفال في مرحلة الطفولة المبكرة؟.وإذا سلمنا بوجود المعلمين المؤهلين للقيام بذلك العمل كم العدد المتوفر ؟.
هناك ضعف عام في المدارس نتيجة تكامل عوامل عدة تعمل لذلك بداية من كليات التربية نفسها فهي تعتبر من اقل الدرجات التي يتم قبولها واغلب الداخلين إليها نجدهم بلا رغبة، إضافة إلى هشاشة وزارة التربية نفسها في المطالبة بحقوق المعلمين جعلت المهنة طاردة والنظرة الاجتماعية التي تعترف باصحاب الثروات فقط.
اضيف ما ذنب الاجيال التى تضررت عندما كانوا لا يعترفون بها كلغة عالمية?
فريقنتود
|
|
 
|
|
|
|
Medhat Osman
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست