فى البدء كانت الفكره التى نبعت من مفاهيم تؤسس للتغيير وللثوره فى واقع كان يعانى من الاهمال .جاءت مايو لتبعث فى الانسان السودانى الامل فى التغيير نحو الافضل وانصافا لثورة مايو كانت هناك العديد من الانجازات التى تقف شامخه. من هذه الانجازات قصر الشباب والاطفال الذى كان عباره عن بروتوكول ثقافى بين حكومة السودان وحكومة كوريا الشماليه وتحققت الفكره التى كانت تحتاج لاطار فلسفى وفكرى عميق خاصة وان موضوع تاهيل الفاقد التربوى ليس بالفكره العابره ومابين الرئيس الراحل كيم ايل سونغ والرئيس الاسبق جعفر نميرى كان هنالك قسم صغير فى اداره فنيه (قسم الدراما)وكان الاستاذ الفكره /محمد عبد الرحيم قرنى هذا الكائن الانسانى ...صاحب تلك التجربه العميقه الانسانيه الثره وصاحب القدرات الفنيه التى لم تكتشف بعد وصاحب الحلم الفنى الذى تنتفى شروطه فى واقع يتماهى مع كل ماهو استهلاكى وفج .تخرج الاستاذ محمد عبد الرحيم قرنى من المعهد العالى للموسيقى والمسرح فى عام 1979م بتقدير جيد جدا فى تخصص التمثيل والاخراج وكان الاميز فى المعهد طيلة الدفعات التى ذاملته ..ومع ذلك رفض العمل فى كل الاجهزه الاعلاميه وقرر ان يعمل فى الولايات وان يدفع بدماء جديده ووعى اسهاما فى دفع حركة المسرح ولفنون فى الولايات ..فعمل فى الدمازين فى المجمع الثقافى الذى لازالت جداره ومسرحه ينادى باسمه .وكان دائما يحلم ببناء تجربه انسانيه جماليه صادقه فكريه ولكنه لم يحلم ببناء طابق من (الطوب والرمل )لتجميل بيته بالديوم الشرقيه . ثم من الدمازين الى امدرمان حيث قصر الشباب والاطفال ليواصل تجربة البناء والتجديد فى بعث اجيال قادره على تطوير الممارسه المسرحيه فى السودان. فبدأ فى تأسيس تجربه قسم الدراما بقصر الشباب والاطفال بالرؤيه الحديثه التى تؤسس لعطاء ينسجم مع ظروف الواقع وظروف التحولات التى تحدث فى العالم ..ومن هنا بدات رحلته فى التضحيه ونكران الذات . والتخلى عن كل أحلام الفنانين الهامشيه فى الشهره وجمع الثروه وان كان الفنان فى السودان ينال من الفتات .وكان صامداً واسطورياً اكثر من اثنى عشره عاما من العمل المتواصل حيث تم تخريج اكثر من اثنى عشره دفعه هى الان تعمل فى دفع وتطوير حركة المسرح والدراما وعلى سبيل المثال اذكر منهم :- الاستاذ الممثل والكاتب /سيد عبد الله سوصل والمخرج /مجدى النور والمخرج والممثل صالح عبد القادر /والمخرج والممثل عبد الحكيم عامر / والدكتور المخرج السينمائى عوض كوبر والمخرج السينمائى والممثل /حافظ محمدخير والممثل الكوميدى /عبد السلام جلود والممثل المميز قسم الاله حمدنا الله والممثل والمخرج والكاتب عبد العظيم حمدنا الله وهؤلاء قليل من كثير كلهم تخرجو من قصر الشباب والاطفال قسم الدراما على يد ذلك العملاق الفنان الاستاذ الراسخ كجزور الاشجار /محمد عبد الرحيم قرنى .وبعد هذا العطاء الثر كانت تلك المؤامره الدنيئه الآنيه من ادارة قصر الشباب والاطفال وان تقوم بتشتيت قسم الدراما لانه كان لاينسجم مع توجهات الدوله والنظام
اجبر الاستاذ قرنى بترك القسم ليرث الفكره الاستاذ العملاق الفنان صاحب التجربه العميقه وصاحب القدرات الذهنيه الاستاذ /الرشيد احمد عيسى وهو من مدينة عطبره تلك المدينه التى عرف عنها انها مدينة الفكر والابداع والثوره التحق بالمعهد العالى للموسيقى والمسرح عام 1981 وتخرج منه عام 1986 بتخصص تمثيل واخراج وقد احرز مرتبة الامتياز فى (التمثيل) وبعد عام من تخرجه التحق استاذا بقصر الشباب والاطفال قسم الدراما .حيث كانت رحلتى الشخصيه تبدا من هنا . حينما تود ان تتحدث عن فنان ومبدع او نكتب عنهم وعن تجاربهم نجد ان الذهن يتشتت والقلم يتمرد على الورق وذلك لان تجاربهم لاتعرف القيود ولاتعرف الزمان والمكان .وينبقى ان نكون اكثر ادبا وتجملا ونحن نخاطبهم ونتحدث عنهم .وهذا مانفتقده فى حركتنا المسرحيه والابداعيه .لاننا لانكون الا بهم من تلك الجمله سابدا حديثى عن الاستاذ الرشيد احمد عيسى ..تم التحافى بقصر الشباب والاطفال عام 1993وكنت من الذين تم قبولمهم بمايسمى بالقبول الاحتياطى . وذلك بعد ان تمت معاينتى من قبل ادارة الدراما .وكانت الدراسه لمدة عام دراسى كامل تحتوى على المواد الاتيه :-نظرية التمثيل (عملى ونظرى) الاخراج عملى ونظرى *الارتجالات وتاريخ مسرح .وفى اخر الدوره يتم تخريج الدفعه ويكون التخريج على شكل اعمال مسرحيه يقدمها الدارسون بأشراف الاساتذه وتكون على خشبة مسرح قصر الشباب والاطفال وذلك قبل ان يتحول لعرض الافلام الهنديه وبعد التخرج يتيح للدارس دراسه دوره خاصه تسمى (بالخاصه )وهنالك نادى الخريجين (نادى الدراما )والذى يستوعب الخريجين من القصر .وايضا شعبة مسرح الطفل والعرائس والتى تتبع قسم الدراما . هذا هو هيكل قسم الدراما ..وليس فحسب ومايدهش حقا فى تجربة قصر الشباب والاطفال واخص قسم الدراما انها تجربه حقيقيه وفريده وذلك لما يتمتع به مؤسسيها مثل الاستاذ المربى الفاضل /الرشيد احمد عيسى من وعى وادراك وجديه والتزام واخلاق . واذكر دائما كان يحدثنا عن كيفية تحويل آلية قوة الهدم الى قوة بناء فى الانسان .وكيفية اكتشاف الذات . والبحث الدائم على اكتشاف القدرات ..الفنان مشروع بحث دائم مع الذات ..كان يعطى من الجمال الذى يتمتع به الى الدارسين لتقويم التشوهات الاجتماعيه والنفسيه .كان جزءا اصيل منا ونحن جزء منه يتضايق كثيرا حينما تقول له (استاذ) استوطن الهم على راسه وشكل الشيب لونا ابيض على شعره .يتواجد فى قسم الدراما اكثر من تواجده فى منزله بامبده الجميعاب.علمنا كيف نكون بالمجموعه وغيرها لانكون جعلنا نعشق المسرح حد الجنون كل دراس يتخيل انه صديقه لوحده ولكنه كان صديق الجميع له القدره فى التعامل مع الكل دون كلل او ملل يستوعب تفاصيل كل الدارسين بثقافتهم المختلفه ووعيهم المختلف ومن المضحك انه لايستوعب تفاصيل ابناءه الصغار هذا هو الاستاذ المربى الفاضل الرشيد احمد عيسى وهذا هو قصر الشباب والاطفال ولا انسى ان اذكر الاساتذه الاجلاء الذين كانو يتعاونون مع قسم الدراما مثل:- الاستاذ الشاعر المخرج والكاتب والممثل والقاص يحيى فضل الله العوض والذى كان يدرسنا مادةالارتجال وكيفية ارتجال عمل ليصبح فكره ثم مسرحيه *الاستاذ المخرج الشاعر الفذ قاسم ابوزيد والذى كان يدرسنا الاخراج المسرحى *الاستاذ الممثل المبدع خريج قسم الدراما بالقصر ثم المعهد العالى صالح عبد القادر والذى كان يدرسنا التمثيل العملى *وايضا مساهمات الاستاذ الناقد احمد طه امفريب والذى كان يقدم مساهمات مقدره وفعاله فى الندوات التى كانت يقدمها قسم الدراما ..باختصار كان قسم الدراما عباره عن مدرسه تربويه فكريه فنيه تفجر الطاقات الخلاقه وتعيد تأهيل الانسان ليكون عنصرا فعالا فى المجتمع اولا وفى الحركة المسرحيه ثانيا وكما لايفوتنى ان اذكر مجهود اساتذه لم احظى بان اتلقى منهم خبراتهم العاليه الاستاذ /حامد جمعه والاستاذ عبد الجبار عبد الله كما لا انسى فى هذه العجاله مجهود الاستاذ المبدع دوما /بشير سهل جمعه والذى كان يدرسنا مادة مسرح سودانى وختاما ..اقول للامانه والتاريخ بان قسم الدراما بقصر الشباب والاطفال تمثل فى شخصيات الاساتذه الذين تم ذكرهم وعلى راسهم الاستاذ محمد عبد الرحيم قرنى والاستاذ الفاضل العملاق الرشيد احمد عيسى والذى كان فى عراك فكرى جاد رغم عدم استيعاب مايحمله من فكر حول استمرار وبقاء قسم الدراما لان وجود قسم دراما كان يشكل خطرا كبيرا على ادارة المؤسسه لما يتمتع به القسم من فلسفه وفكر جاد فى تاهيل وبناء الفاقد التربوى الى ان تم اقصائهم بمؤامره باعتبارهم فائض عماله (فصل غير مباشر)وتلك العباره كانت احدى ابتداعات ثورة الانقاذ فى برنامج مايسمى بتثوير الخدمه المدنيه . خلاصة القول ان قصر الشباب والاطفال مؤسسه رائده فى تاهيل الفاقد التربوى كانت تحتاج الى تطوير واستمراريه وأفق واتساع حتى يكون القائمين على امر وزارة الشباب بمستوى حلم الشعب السودانى الابى المعطاء محمد كوبر -المملكه العربيه السعوديه -الخبر خريج قصر الشباب والاطفال الدفعه 17
02-18-2003, 09:12 PM
Yahya Fadlalla Yahya Fadlalla
تاريخ التسجيل: 06-09-2002
مجموع المشاركات: 699
عشرين حد نازل؟ ) هكذا يتصابح (كماسرة) البصات والحافلات معلنين عن المحطة التي هي أمام المدخل الرئيسي لقصر الشباب والأطفال، وعلى الرغم من أن هذا المبنى الكبير والجميل إلا أنه ، نادراً ما يحرض (الكماسرة) على تمييز المكان به وعرفت بعد اسئلة هنا وهناك أن (محطة عشرين) هذه كانت محطة للـ(ترماج) توثقت علاقتي بالقصر حين كنت طالباً بالمعهد (أيام العمارات) وذلك من خلال (قسم الدراما بالقصر، وقد كان الفنان المسرحي المتميز (محمد عبد الرحيم قرني) وراء ذلك، وكان يدعونا دائما كجماعة السديم للمشاركة بعروضنا المسرحية في مناسبات قسم الدراما المختلفة وأذكر أن (قرني) كلفني بمهمة صعبة حين تخرج كل من قاسم أبو زيد وحامد جمعة، والمهمة هي أن أرشح له واحد من الاثنين كي يعمل معه كمدرس بالقسم، وكانت مهمة صعبة إلى درجة اللجوء إلى القرعة (طرة - كتابة) وفاز حامد جمعة بتلك القرعة ليعمل بالقسم وأظنه لا زال هناك ورجع قاسم ابو زيد إلى مدينته ليعمل بكلية المعلمات. إن قصر الشباب والاطفال احد اهم الاماكن التي تجوهر حنيني إلى السودان وقد لاحظت ذلك على مدى اقامتي بالقاهرة وهنا بكندا ويأخذ عندي هذا الحنين كثافته من التفاصيل الصغيرة كأن أراني انظر إلى حركة السيارات على شارع (الموردة) وأنا على سطوح القصر أو جالس على مصطبة (النافورة) في انتظار صديق او صديقة ، قد تتحول إلى حبيبة محتملة ، أو أن اشتهي (خمشة) تسالي من طبلية الصديق (خالد) التي هي على جانب من البوابة الرئيسية للقصر، دعك من حنيني الكثيف للزملاء والأصدقاء ولخشبة مسرح القصر او مكاتب وصالة قسم الدراما، من خلال تفاصيل هذا الحنين كنت أعرف إلى درجة التأمل أن ذاكرة المكان والزمان مخزون حيوي للعطاء الإبداعي، في بدايات عام 1983م ولتفاقم العديد من الاشكالات الاكاديمية والإدارية قدم طلاب المعهد العالي للموسيقى والمسرح استقالة جماعية وقع عليها كل الطلاب ما عدا طالبين احدهم بقسم الموسيقى والآخر بقسم الدراما وقد كانت هناك صورة من الاستقالة لرئيس الجمهورية والذي اصدر قرارا مفاجئا بعد شهور من ذلك بأن مبنى القصر للمعهد ومن هنا بدأت لي علاقة جديدة بهذا المكان من أهم ملامحها انني بدأت اتعرف على امدرمان عن قرب فأنا أدرس فيها وأسكن داخلية (بانت) واتسكع في شوارعها، وهذا الملمح تكثف اكثر حين رجع الشاعر والمسرحي الصديق (عمر الدوش) من (براغ) حيث كان يدرس هناك. وأشهد أن العلاقة بين طلاب المعهد وقسمي الدراما والموسيقى لم تتأثر بهذا القرار الرئاسي وأجزم ان حيوية اكثف كانت تمارس وجودها الفني في تفاصيل هذه العلاقة، بحكم أن قسمي الدراما والموسيقى يمارسان نشاطهما داخل المبنى حتى الآن، بل أن فكرة بدأت تتبلور في الاذهان وهي أن يتحول قسم الدراما وقسم الموسيقى إلى معهد متوسط يغذي المعهد بالطلاب الذين لهم خلفية عن الحقل الموسيقي والدرامي وقد نفذت هذه الفكرة تلقائيا بدخول عدد من طلاب القصر في القسمين للمعهد وقد أبدوا تميزا وحضورا واضحا الأمر الذي ازعج بعض اساتذة المعهد إلى درجة التبرم الواضح والفاضح لزيف علاقتهم بالمهام العظيمة لمدرس الفنون والدراسات الإنسانية التي تحتاج إلى بعد روحي وثقافي وللأسف ، جاء هؤلاء إلى هذه المهام في غفلة من الزمان وبفساد إداري تناسل حتى أصبح اختيار (المعيد) بالمعهد يخضع اولاً للولاء للمشروع السياسي الحاكم ، وهذه مصيبة في القصر قدمنا عروض التخرج وكانت مهرجانات (الدبلوما) قد التف حولها جمهور غفير بل كان هنالك من يأتي إليها من مدن أخرى الامر الذي ازعج ايضاً اولئك الاساتذة من نوع (الرجال الجوف كما اطلق عليهم هذا اللقب اخونا (احمد طه امفريب) (الله يديه العافية) وهو يعاقر منفاه بألمانيا، انزعج اولئك الجوف من هذه التظاهرة المسرحية السنوية إلى درجة المحاولة البائسة في أن تكون العروض مقفولة على اللجنة المحكمة فقط وقد صرح احدهم في لقاء صحافي (ان هذه العروض هي مجرد امتحانات وان الطلاب المتخرجين يفكرون في النجومية) وكان الاستاذ المحترم قد نسي او تناسى ان الامتحان الذي يجتازه مخرج او ممثل يتم بوجود الجمهور عنصر مهم في العملية المسرحية وهو الجمهور وكيف يتسنى لأستاذ يدرس المسرح التفكير في اجهاض تظاهرة مسرحية لها ذلك التراكم النوعي في علاقة الجمهور بالمسرح وقد كان هؤلاء الجوف يشعرون بالدونية تجاه تميز طلابهم. من داخل قسم الدراما - قصر الشباب والأطفال، كان نادي الدراما بمثابة فرقة مسرحية من خريجي القسم يتنقل بعروضه القصيرة مستندا على أسلوب (السهرة المسرحية) في المدارس والجامعات والمعاهد العليا والقرى والمدن وأحيانا عروض مسرح الشارع كلما توفر ذلك ومن أهم تجاربي في الإخراج مسرحية جدادة آمنة التي كتبها الفنان المسرحي المميز ، إلى درجة تراكم نوعي في اسلوب مسرح الممثل الواحد الذي يتحمل تنقية الكوميديا من الشوائب وإعادة الاعتبار لفن (الاسكتش) الصديق والشريك الحميم سيد عبد الله صوصل وقد نفذت هذا العرض مع نادي الدراما بالقصر وقد ماطل التلفزيون في تسجيل هذا العرض بعد مشاهدته ومن صالة قسم الدراما كانت تخرج عروض للسديم وقد تحمل هذا القسم ميلاد وتكوين الفرقة المركزية لاتحاد الشباب السوداني التي اشرفنا على تدريبها انا والسماني لوال وأنجزت تراكم مميز في العرض المتنقل ولم يحمها هذا التراكم من اتهامات قام بإشهارها بعض متطفلي اليسار حين لمسوا نجاحاتها ولازلت احتفظ بمذكرة يقول فيها اولئك إننا قد انحرفنا آيديولوجيا بالفرقة وحولناها إلى سديم أخرى ومعروف أن جماعة السديم هي تيار وجودي فتأمل هذا البؤس وقد فضحت هؤلاء (المحركة ) السياسية وهم الآن يرقصون في نشاز ما يسمى بالفن الرسالي يدوجون نظرية النص العابد ويصطادون دينارات الهرولة نحو توظيف المسرح لخدمة المشروع السياسي بتهافت مبتذل. داخل صالة هذا القسم، كان الصديق (الرشيد أحمد عيسى) يتوهج وهو يمنح طلابه خبرته المسرحية وامكانياته الرفيعة في فن التمثيل وقد كان وجود (الرشيد) بفضل نظرة (قرني) الثقافية في اختيار من يصلح لمهمة تدريس الدراما فكان (الرشيد بمثابة روح وثابة وحضور مميز وعطاء لا يفتر ولكن بعد ظهور الكثير من المعاكسات تجاه القسم من قبل شخصيات إدارية تحمل بذرة القبح المكرس ضد ممارسة وتدريس الفنان ، خرج الرشيد من القصر وأعلن احترافه، كما فعل من قبله (قرني). وأشهد أن قسم الدراما قد أضاف إلى الحقل المسرحي بتأهيل عدد مميز من فناني المسرح وبنظرة سريعة إلى النشاط المسرحي يمكن أن تصادفك هذه الإضافة التي لا تخطئها العين من خلال العديد من الأسماء لمخرجين وكتاب وممثلين وكان (قرني) يردد دائماً لأولئك المتباهين بنوع من ذلك الثراء من ممارسة المسرح المترهل (تغلبونا بالمال ونغلبكم بالعيال) ولا أعرف سعادة كتلك التي احسستها حين اخرجت مسرحية (سهرة مسرحية) من تأليف مصطفى احمد الخليفة ومصدر سعادتي كان ذلك التوهج الذي منحه قرني لذلك العرض بمشاركة عدد من طلابه ، أشهد أن قصر الشباب والأطفال مكان يخصني جدا اشهد أنه قصر من العطاء والإبداع وأحي من يحملون تلك الشعلة الآن وأعرف انهم يعملون وهم محاصرون بالكوابيس وشح الامكانات ، ترى هل لازال هناك قسم للدراما بالقصر وهل لازال الكماسرة يتصايحون (عشين حد نازل؟) وأشهد أني اشتهي (خمشة) تسالي من طبلية (خالد) كي استعين بها على مشوار حميم حتى داخلية (بانت).
الرسائل والمقالات و الآراء المنشورة في المنتدى بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل بالضرورة الرأي الرسمي لصاحب الموقع أو سودانيز اون لاين بل تمثل وجهة نظر كاتبها
لا يمكنك نقل أو اقتباس اى مواد أعلامية من هذا الموقع الا بعد الحصول على اذن من الادارة
بكرى ابوبكر
Yahya Fadlalla
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست