|
|
|
 Re: المخاطر والتحديات الإجتماعية التي يواجهها الطفل في الغربة (Re: الجالية السودانية الامريكيةTX)
|
بسم الله الرحمن الرحيم
سأطرح بين ايديكم ما سوف نقدمه يوم السبت 13 فبراير.
الأخلاقيات والتربية، سؤال يتردد دائما - من المسؤول بشكل مباشر عن هذه الاخلاقيات هل هو البيت ام المدرسة ام المجتمع؟ وما مسؤولية الاعلام بوسائله وقنواته المختلفة؟.
أننا نحاول وبشتى السبل ان نجد برامج تربوية تناسبنا لتطوير مجتماعاتنا بالغربة حتى نحصل على منهاج تربوي يعطي لأبنائنا كل ما يحتاجونه من تربية اخلاقية رائدة. و لا شك ان الاخطار التي تهدد اخلاق النشء كثيرة ومتعددة وهذا ليس جديداً على البشرية بصورة عامة. اما في عصرنا الحاضر فإن الاخطار اكبر واشمل وهي متعددة الجوانب، وان مسؤولية التربية والاخلاق مسؤولية متكاملة فالبيت هو الذي ينشأ فيه الطفل. فالطفل ينشأ على الفطرة فأبواه يهودانه او ينصرانه او يمجسانه، ولذلك فان البيت مسؤول مسؤولية عظيمة ولم ينحرف الشباب إلا بعد ان فقد البيت هذه المسؤولية وتفككت الاسرة وسقطت هيبتها.
وان المدراس التي ننشؤها بالمهجر مؤسسات تربوية ذات اهداف مرسومة محددة إذا اقيمت ببرامج ومناهج سليمة تجمع بين ما تربينا عليه نحن وما نحتاجة من مجتمع الغربة حتى لا يضيع ابنائنا بين الماضي والحاضر، وعليها يقع عبء كبير في هذا الجانب اما المجتمع فهو نتاج الاسرة والمدرسة فاذا احسنت الاسرة والمدرسة تربية النشء كان هناك مجتمع سليم يقوم بدوره في نبذ كل ما لا يليق بالفرد السوي.
ان وسائل الاعلام (ومن هذا المنطلق أقيمت هذه الندوة) في العصر الحديث تطورت اساليبها واختصرت العالم الى غرفة صغيرة فان دورها كبير وشامل وهادم في نفس الوقت فإن احسنا توجيه هذه الوسائل بطريقة سليمة كان هناك توجيه اخلاقي طيب وإن كان العكس وهذا ما يحصل، عندما نترك أطفالنا يشاهدون دون رغيب أو حسيب للاسف الشديد حيث ان معظم الفساد الاخلاقي من انحراف وجريمة أسبابها وسائل الاعلام وما تبثه. لذا فيجب علينا جميعاً ان نجتهد في وضع المناهج والسبل الصحيحة لهذا السيل الجارف لهدم الاخلاق وافساد الشباب والحديث في هذا الجانب طويل ويحتاج الى بحوث ونقاش مستفيض...نواصل
| |
 
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: المخاطر والتحديات الإجتماعية التي يواجهها الطفل في الغربة (Re: ايمان بدر الدين)
|
الاخو في جالية تكساس
تحياتي
نعم هذا الضرب من المواضيع ينبغي ان تكون له الاولوية في حياة كل المهاجرين لانه يتعلق بمستقبل اسرهم ابناء واحفادا في هذا المهجر الاضطراري والذي ينبغي للتعايش فيه ان نواجهه بكل المعينات التى تجعلنا محتفظين بذاتنا الاصلية مبراة من عيوبها القديمة والمطعمة بالجديد والمفيد من منهل المهجر الجديد.. ولذلك اعتقد انها بداية موفقة في انشطتكم لهذه الدورة وهو استمرار لمنشط سابق قد ساهمت معكم فيه وهو موضوع في غاية الاهمية ولذلك يتطلب حضورا مكثفا من كل ارباب الاسر بعد اعلامهم باهمية الموضوع لانه امر حيوى يتعلق بمستقبل اسرهم ومواجهة مخاطر التعايش في المهجر حيث هم معنيون جدا بهذا الموضوع وايضا ابناؤهم وبناتهم للتفاكر حول تطلعاتهم وافكارهم وتجاربهم المختلفة جدا عن واقع تجارب ابائهم وامهاتهم وهو الامر الذي ينبغي ان يواجه بعقلانية متفتحة من قبل الاباء والامهات وهم يستوعبون هذه الظرفية الجديدة التي تشكل تحديا كبيرا لهم في التعامل مع بناتهم واولادهم,
شكرا لجالية شمال تكساس
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: المخاطر والتحديات الإجتماعية التي يواجهها الطفل في الغربة (Re: هشام هباني)
|
الشكر والتقدير للذين شاركوا وأدلوا بدلوهم في هذا الموضوع الهام والشيق.
عندما نردد شعارنا دائماً (التربية قبل التعليم) فيجب أن نحرص أن تكون التربية اولاً والتعليم ثانياً. إننا في بلاد المهجر نواجه اخطاراً عديدة تهدد اخلاقيات النشء نتيجة لما افرزته المتغيرات الحضارية فأصبحنا نتساءل..لماذا ضاعت القيم والاخلاق عند التحدث عن الواقع المرير والمؤلم لما يحدث اليوم من انحرافات سلوكية كالقتل، الانتحار، والجرائم الاخلاقية الشاذة؟!. ولماذا اصبح معظم أطفالنا تايهون بين البيت والمدرسة ووسائل الإعلام دون رغيب أو حسيب؟!، ومن خلال تتبعنا لمجتمعاتنا في المهجر نجد أن من أهم الأخطار التي تواجههنا كأسرة هي:
1- اساءة البعض من الاستفادة من الطفرة المادية وبالذات في المسؤولية والواجب تجاه الأسرة فيقضي الأب أو الأم الساعات الطوال (أكثر من 12 ساعة) خارج البيت متعلليين بأن الحصول على المال وتوفره يعوض غياب الام والاب فكانت النتيجة فقدان الاسرة لوحدتها النفسية والعاطفية والاجتماعية، وفقدان النشء للاشباع العاطفي ولغة الاتصال والتحاور والمصارحة فيشعر بالعزلة والاغتراب. وأيضاً لعدم الشعور بتحقيق الذات لما يواجههم من تناقض فيتجهون للبحث عنها خارج المنزل، وفي الغالب مع رفقاء السوء والذين قد يؤثرون عليهم بافكارهم الخاطئة والمنحرفة.
2- سوء فهم المتغيرات الحضارية المعاصرة والتعامل معها، أدى لفقدان الاسرة لدورها التربوي وهنا يأتي دور المدارس التي ننشئها لتكون البيت الثاني للنشء ويكون دور المعلم عنصراً مهماً في حياة النشء من حيث تأثيره في تكوين افكاره وسلوكه، لذا يجب أن نتبع أحدث الوسائل التعليمية والفكرية لتساعدنا في إحداث التغيير المطلوب.
ولكن ونتيجة لدعم جدية البعض في تعليم أطفالهم في هذه المدارس بأعذار واهية بل ويتعامل الكثير ممن يجلبون إطفالهم إليها بأنها فرصة للإستراحة من عناء العمل المتواصل ولتقضية بعض لوازم البيت (Babysitter )، فكيف نلوم النشء ونحن لم نفعل شيئاً له غير اننا قتلنا فيه روح الطموح والتفكير وتنمية الاستعداد- كيف نلوم النشء وهو يشاهد الابتعاد عن ثوابت الدين والتعليم؟ ويلمس المتغيرات الحضارية المتسارعة التي تبدلت ونحن لم نغير من اساليب التربية والقيم لا على مستوى الاسرة او المدرسة او المجتمع او الاعلام لمواجهة هذه المتغيرات الجديدة.
3 -إن أعظم الاخطار التي تهدد النشء ظهرت عندما شاب العلاقات الرسمية التمزق نتيجة لتراكم الخلافات الزوجية فغابت كثير من القيم والمبادئ وانتشرت سلوكيات سلبية تحت مظلة التمدن حتى اصبحت الجريمة والسلوكيات الشاذة فناً ومهارة بفضل الفضائيات المتعددة الثقافات التي تقدم دروساً مجانية ومباشرة في علم الجريمة والانحرافات.
4 - ان اشكال التفاعل التربوي في مجتمعنا بالمهجر بين الكبار والصغار هي في العموم غير سوية نتيجة لعدم تفاعلنا نحن الكبار أولاً مع هذا المجتمع الجديد، بل ظل الكثيرون يعشون على هامش المجتمع بحجة أنهم عائدون للوطن الأم. فهذا التفاعل الناقص لا يهتم بالتكوين النفسي وخصائصه والحاجات ومتطلبات الأطفال لكل مرحلة مما يؤدي الى شخصية متصلبة انعزالية قلقة مريضة وشعور بالنقص، وهنا تظهر شراشة وجبروت الأب بحجة قلة أدي الطفل، فإزدات العمليات المؤلمة التي يخلقها العنف المنزلي من خلال العلاقة بالوالدين والتي تعتبر مصدراً لأغلب جراحات النشء الذي يحتاج ويعتمد على والديه في العلاقة والحب. وفقدان الحب او الحرمان تمثل اكثر الخبرات المؤلمة وان الايذاء الناتج عن العنف المنزلي والذي بدأ يظهر في مجتمعنا الاسري كحوادث الاعتداء على النشء بكل اشكاله من اهم المخاطر التي تواجه النشء....نواصل
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: المخاطر والتحديات الإجتماعية التي يواجهها الطفل في الغربة (Re: الجالية السودانية الامريكيةTX)
|
الأخوة في الجالية السودانية بتكساس
تحياتي
إن الموضوع الذي طرقتموه هو موضوع مهم ويجب أن تطرقه كل جالية سودانية في أرض الشتات، ومع اختلاف الدول والمواطن التي يكون فيها السودانيون في الخارج، تختلف المؤثرات على تربية الأطفال وتنشئة الأجيال الجديدة المولودة خارج أرض الوطن الأم، ومع إضافة اختلاف زماننا عن زمان أطفالنا تبعد الشقة وتصعب عملية التربية والتنشئة لأبنائنا.
جميل أنكم طرقتم هذا الأمر ويجب أن يتداخل فيه كل ذو رأي حصيف ولكي تعم الفائدة يجب عليكم نشر توصيات الورشة في هذا المنتدى .
مع خالص شكري ومودتي.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: المخاطر والتحديات الإجتماعية التي يواجهها الطفل في الغربة (Re: الجالية السودانية الامريكيةTX)
|
| Quote: نعم هذا الضرب من المواضيع ينبغي ان تكون له الاولوية في حياة كل المهاجرين لانه يتعلق بمستقبل اسرهم ابناء واحفادا في هذا المهجر الاضطراري والذي ينبغي للتعايش فيه ان نواجهه بكل المعينات التى تجعلنا محتفظين بذاتنا الاصلية مبراة من عيوبها القديمة والمطعمة بالجديد والمفيد من منهل المهجر الجديد.. ولذلك اعتقد انها بداية موفقة في انشطتكم لهذه الدورة وهو استمرار لمنشط سابق قد ساهمت معكم فيه وهو موضوع في غاية الاهمية ولذلك يتطلب حضورا مكثفا من كل ارباب الاسر بعد اعلامهم باهمية الموضوع لانه امر حيوى يتعلق بمستقبل اسرهم ومواجهة مخاطر التعايش في المهجر حيث هم معنيون جدا بهذا الموضوع وايضا ابناؤهم وبناتهم للتفاكر حول تطلعاتهم وافكارهم وتجاربهم المختلفة جدا عن واقع تجارب ابائهم وامهاتهم وهو الامر الذي ينبغي ان يواجه بعقلانية متفتحة من قبل الاباء والامهات وهم يستوعبون هذه الظرفية الجديدة التي تشكل تحديا كبيرا لهم في التعامل مع بناتهم واولادهم, |
| |
|
|
|
|
|
|
| |
ايمان بدر الدين
هشام هباني
سيف اليزل برعي البدوي
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست