حول أزمة اٍتحاد جامعة الخرطوم ...حوار لم يكتمل مع عبد العاطى و اخرين

Quote: نحـــــو جامعــــة رائدة د. كامل إبراهيم حسن جاء في صحيفة ( السوداني ) عدد الجمعة بتاريخ 4 إبريل الخبر التالي : تقدم رئيس اللجنة التنفيذية لإتحاد طلاب جامعة الخرطوم بإستقالته من منصبه ... وأعلن ر ئيس الإتحاد رغيم عثمان رغيم – المنتمي لرابطة الطلاب الإتحاديين المرجعيات – في بيان أصدره أمس لطلاب الجامعة وتلقت ( السوداني ) نسخة منه - إستقالته من منصبه .. واتهم رغيم إدارة الجامعة بالتعنت وإصدار القرارات الجائرة خلال الفترة الماضية وعلي رأسها تجميد ميزانية الإتحاد وعرقلة الأنشطة اللاصفية وحرمان الطلاب من الإمتحانات بسبب الرسوم وعملها علي تعطيل وتأخير قيام الروابط الأكاديمية عبر اللوائح التي أصدرتها وإغلاقها للجامعة بعد العاشرة مساءً ... وقدم استقالته للحفاظ علي التجربة الديموقراطية بالجامعة ( ودق ً الناقوس الخطر في كل أرجاء الجامعة تنبيهاً للأخطار القادمة التي تستوجب وحدة الجميع وتلافيها للمحافظة علي الممارسة الديموقراطية . وسبَبَ رئيس الإتحاد إستقالته بأنها جاءت كرد منطقي ل( القرارات الجائرة ) التي إتخذتها إدارة جامعة الخرطوم والتي يمكن تلخيصها في الأتي : · تجميد ميزانية الإتحاد · عرقلة الأنشطة اللاصفية · حرمان الطلاب من الإمتحانات بسبب الرسوم · تعطيل وتأخير قيام الروابط الأكاديمية التي أصدرتها إدارة الجامعة · إغلاقها للجامعة بعد العاشرة مساءً قبل مناقشة ما جاء في بيان رئيس الإتحاد – وغض النظر عن صحة أو عدم صحة الإتهامات التي أوردها – نود أن نتعرض لبعض ما جاء في ورقة د. ابو جوخ في ( مجال الطلاب ) : · ( في مطلع العام الدراسي الحالي 2005 م عارض الطلاب عدم التسجيل بسبب الرسوم ... وتعرضت الجامعة لحملة شرسة في الإعلام تركزت في عدم وجود معيار لتحديد الطالب المقتدر ) ... وهنا نريد أن نقول أن التركيبة الطلابية تغيرت وصارت أعداد أبناء العاصمة في تزايد مضطرد بالمقارنة مع أبناء الريف ... وقد سألت بعض طلاب كلية الزراعة والعلوم البيطرية والغابات عن مشكلة الرسوم وهل هي حقيقة تنبعث من عدم إمكانيات اؤلياء الأمور أو نتيجة إستهتار بعض الطلاب ؟ فجاء الرد كالأتي : الأقلية تنحدر من عائلات مستورة الحال تستلم الرسوم من اؤلياء أمورها وتسددها مباشرة لإدارة الكلية ... وأقلية أخري تنتمي إلى نفس الشريحة تستلم الرسوم من اؤلياء إمورهم ولا تسددها للكلية المعنية لأسباب شتي ... البعض يصرف المبلغ أو جزءاً في أمور خاصة به علي أمل أن يسدد الفرق من مصروفهم الخاص ويفشل في ذلك أو قد يستدينها منهم بعض الزملاء لحاجتهم الماسة لها – وفي الأغلب من أجل الأكل خاصة بالنسبة للمستدينين من طلاب الريف – ونسبة للنسبة العالية للذين يعيشون تحت خط الفقر من سكان الريف لا يستطيع الدائنون سداد ديونهم ... أما الأغلبية العظمي ( يقدرونها بما لا يقل عن 70 % من مجموع الطلاب ) فهم من المتعسرين الذين لا يستطيعون حقيقة تسديد الرسوم والغالبية من هؤلاء لا يتناولون أكثر من وجبة ( بوش ) في اليوم كله ... وتجدني أتفق مع هذا التصنيف من تجربتي الشخصية عندما كانت أبنتي طالبة بجامعة الخرطوم وعندما كنت راعياً لبعض الطلاب من أقربائي كما ساعدت بقدر إستطاعتي لطلاب في الكلية وخارجها بعد إقتناعي بضعف موقف ذويهم المالي ... وهنا لا أتفق مع أبو جوخ عندما اقترح مشروع كفالة طالب العلم أو مشروع إستضافته ذلك لأن حق التعلم حق تقره قوانين ولوائح حقوق الإنسان لذا فلا يمكن أن نجعل من الطلاب متسولين يعتمدون علي الخيرين أعطوهم أو حرموهم ... كما أن لمثل هذه المشاريع أثرها النفسي السيىء علي طالب العلم ويده دائماً هي السفلي ... ويجب ألا ننسي إن جامعة الخرطوم يمولها الشعب السوداني وبالتالي فللطالب الحق أن يستفيد من هذا المال العام .... · تكلم د. أبوجوخ عن تدهور بيئة السكن ويقول : ( فصندوق دعم الطلاب إستغل الداخليات لعدة سنوات دون صيانة مما أدي إلى تدهور كبير في بيئة السكن . ) ... أذكر أن مديراًً سابقاً لجامعة الخرطوم لامني لأنني لم ألب دعوته لإفطار رمضان كما لاحظ غيابي عن دعوة عميد كلية الزراعة لنفس الغرض ... قلت له : أعتقد أن هذا تبذير ليس له ما يبرره وأن هذا المبلغ يمكن صرفه في مجالات أخري هي الأنسب ... فسألنا مثل ماذا ؟ ولسوء حظه كنا نقف أمام سكن الطالبات في مجمع شمبات وكانت مجاري الداخليات طافحة وكل المكان معطون في عفونة وتلفه رائحة نتنة ... فقلت له : مثلاً في شفط أبار المجاري بداخلية البنات وإجراء الصيانة الضرورية لها !! فحار جواباً .. · وعن الأنشطة الطلابية ( اللاصفية ) يقول د. أبو جوخ : ( الدور الذي يلعبه الطلاب في الحياة الجامعية دور مشهود . فلا بد من دعم الأنشطة الطلابية مع توجيهها لخدمة المجتمع توثيقاً لروابط الجامعة مع المجتمع . )... أتفق مع د. أبو جوخ وأضيف إلى النشاطات اللاصفية الرحلات العلمية المتكررة ... فمثلاً سألت طلاب الماجستير – قسم الإقتصاد الزراعي - في سنة فائتة عن كيفية حصاد السمسم ولم يستطع الإجابة علي هذا السؤال إلا الطالب حينئذٍ أدم أبكر من أبناء دار فور ... والكثيرون من طلاب الزراعة لا يعرفون أغلبية المصطلحات الزراعية التي يستخدم مفرداتها المزارع كلغة يومية ... على أن تكون تلك الرحلات العلمية متكررة ومرتبطة بالنشاطات الزراعية كالتحضير والزراعة والكديب والحصاد ويجب لذلك أن تحدد بدايات ونهايات الفترات الدراسية على ذلك الأساس إذا أردنا أن يكون هنالك تواصلاً بين دور العلم والزراعة كنشاط إقتصادي ... · أزور كثيراً نشاطات مؤسسات المجتمع المدني وعندما يكون هنالك نشاطا متميزا أدعو بعض طالباتي إلى حضوره عندما أشعر بأن ذلك قد يكون مفيداً لهم ... وكثيراً ما تعتذر الطالبات بحجة ( الليت – late ) – ولمن لا يعرفون ( الليت ) – أن الطالبة الريفية التي تقطن في داخليات الجامعة لا يصح لها أن تدخل مكان سكنها بعد العاشرة – لصيانة عفافها – ولكن هذه الطالبة المصون تستطيع أن تنام خارج الداخلية إن أرادت ودون طلب من الإدارة دون أن يسبب لها ذلك أي حرج أو مساءلة ... فانظر – بالله عليك – إلى هذه السياسة التربوية المعوجة ... وإمعاناً في تحقير هذه الناقصة عقلاً وديناً لا ينطبق هذا القانون علي الطالب الذكر !! · عزيزي أبو جوخ ... لقد تكاثرت أمراض جامعة الخرطوم فلنصيخ لناقوس الخطر الذي قرعه رئيس إتحاد طلاب جامعة الخرطوم ولتأخذه إدارة الجامعة مأخذ الجد ... هذا أوالفيضان .