كاونتربوينت؟

Quote: في قسم النمو والتفاعل ب سوناتا ١٦ لموزرات مثلااذا لاحظناللموازير الاربعة في الصف الاول ان الصيغة الكاونتربوينتية هي صوت مقابل اربعة اصوات في المازورتين الاولتين حيث نجد ١- في المازورة الاولى في مفتاح الباص تالف صول الصغير ثم سكتتين يليهما تالف ري الكبير ولكن بعد تغير المفتاح الى مفتاح صول هذا بشان اليد اليمنى اما اليد اليسرى فنجد الصوت صول يكمل التالف يليه اربيجات لنفس التالف ثم تختتم المازورة بدخول الصوت فا ديز كتمهيد واستعارة بسيطة لتكوين ما يسمى بالدزمننات اي المسيطر الذي دوما يكون ما يسمى يالقفلة التانة عند تصريفه هارمونيا الى تالف التونك او الاساس وفعلا بدأت المازورة الثانية بتألف الاساس في مقام صول الصغير ٢- في المازورةالثانية نفس التفاصيل مع تعديل المسافات بنزول الخط الاعلى اوكتاف اسفل ونزول تالف اليد اليمنى اوكتاف اسفل ايضا ٣-في المازورة الثالثة يبدأ التلاحق بالمفتاح الاسفل حيث تصعد النوت الموسيقية سلميا في صول الصغير تتم محاكاتها بحركة عكسية هبوطا لنفس المقام صول الصغير في اليد اليسرى ٤- النمو والتفاعل يحدث فيه تحويل موسيقي مؤقت دوما,,, فها هي المازورة الرابعة تبدأ "مهابشة لمقامي ري الصغير ولا الصغير باعتبار انهما تالفات للمسيطرة او الدومنانت التي تمهد لانتقال مقامي ------------------------ هذا بشان الخط الاول اما الخط الثاني فهو التحول الى مقام ري الصغير ولو امعنا القراءة نجد ان المكتوب هو مرآة للموازير الاربعة الاولى ولكن في مقام ري الصغير ثم يستمر التلاحق في الموازير المتبقية بنفس التكنيك ونفس الاسلوب وصولا الى مقام لا الصغير الذي يشكل تالفه الاساسي الدرجة الثانية لمقام صول الصغير وكان اللحن انتقل الى مسافة درجة ثانية مؤقتا اها لقيتني كيف يا حاتم سوناتا فتش في قوقل حتى تصاحل بالارهاق والعمى الحقدي

أممممممم، خلونا نشوف المحاولة الثامنة

معظم كلامك دا قالتو الأستاذة في الفيديو هنا http://www.pianotv.net/2016/10/sonata-form-mozart-k545 بعدين كلامك عن (مقام ري، مقام لا، مقام صول، مقام صول الصغير) مكتوب عندك بالقلم الأحمر يا يوسف، يعني بس قلتها لينا بالعربي. وكلامك (العربي) دا قالتو الأستاذة ومكتوب ملخصه في نفس الموقع يايوسف، ذات كلامك عن الانتقال من مقام لمقام، بس بالإنجليزي ههههه، ما هي دي الخلتك تكابس مواقع المبتدئين. شغلتك دي زي لما (تتهجى) للناس إملاء وتحدد ليهم الشولة وين والنقطة وين وعلامات الاستفهام والتعجب وين، مع أنها مكتوبة وكلنا شايفنها. ولا علاقة له بتحليل الكاونتربوينت. لقيتك كيف؟ لقيتك (بسيط) يا يوسف، بسيط جداً وساذج، انت قايلهم ركنوك في تدريس العربي من فراغ؟ وهو في بساطة أكتر من خضوع حامل ماجستير لمهانة إثبات المهارات الأولية في (قراءة النوتة)؟ ومن الطبيعي ما نلقى سطورك دي، سطورنا كلنا ما حنلقاها إلا في البوست دا يا يوسف، دا زي كلامك (جيبوا لي مصحف أحلف ليكم). الغريبة أنا شفت ليك مداخلة بتتكلم فيها عن السرقة العلمية (plagiarism) موجه لأبوبكر. حاول أقنع (الخلق البيتفرجو عليك) وأدينا رد منطقي مقنع: شنو يعني (النوت ما بتجدع وما بتجيب الحجار)؟ ______ السرقة عيب يا يوسف، أب جاكومة.