|
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة (Re: أحمد محمد عمر)
|
Quote: قد بهتني حينما قلت بما ليس لك به علم بإدعائك علي بانني لا اعرف عن التعليم العالي الا جامعة السودان المفتوحة ... فانا اعرف التعليم العالي - والاشاره هنا ليست للتعليم العالي السوداني - معرفه وثيقة وخبرته سنين عده وعملت به وله وفيه عمرا مديدا |
هذا كلامي الذي استنكرته
Quote: خبرني عن جامعة سودانية تتيح مقرراتها عبر الانترنت حدثني عن جامعة سودانية فكرت مجرد تفكير في إنشاء إذاعة دلني على جامعة سودانية تنشر فيديوهات المحاضرات للجميع عبر الانترنت
لن تجد يا دكتور .. صدقني لن تجد وأعرف مسبقاً إجابتك بأنك لا تعرف عن التعليم العالي إلا الجامعة المفتوحة |
واضح جداً أن مداخلاتي برمتها كانت عن التعليم العالي السوداني وحكمي بعدم معرفتك بالتعليم العالي مبنية على كلام قلته بلسانك
Quote: الا انني لم اتعرض لباقي الجامعات السودانيه اذ انني لم اعمل باي منها |
|
|
|
|
|
|
|
العنوان |
الكاتب |
Date |
نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | محمد مصطفي مجذوب | 10-26-10, 04:48 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | محمد مصطفي مجذوب | 10-26-10, 05:03 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | محمد مصطفي مجذوب | 10-26-10, 05:23 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | محمد مصطفي مجذوب | 10-26-10, 05:37 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | محمد مصطفي مجذوب | 10-26-10, 06:08 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-28-10, 08:09 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | محمد مصطفي مجذوب | 10-28-10, 10:59 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 07:19 AM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | وليد محمد المبارك | 10-29-10, 07:43 AM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | محمد مصطفي مجذوب | 10-29-10, 10:32 AM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | وليد محمد المبارك | 10-29-10, 10:47 AM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | محمد مصطفي مجذوب | 10-29-10, 09:50 AM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 02:03 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 02:03 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | وليد محمد المبارك | 10-29-10, 03:29 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | وليد محمد المبارك | 10-29-10, 03:42 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 05:22 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | وليد محمد المبارك | 10-29-10, 05:35 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | محمد مصطفي مجذوب | 10-29-10, 06:12 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 09:43 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 09:51 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 09:55 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 10:02 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 10:20 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | أحمد محمد عمر | 10-29-10, 10:34 PM |
Re: نظرية البرنولي او إستعصاء الاعداد المطروحة لاحصاء طلاب جامعة السودان المفتوحة | وليد محمد المبارك | 10-29-10, 11:37 PM |
|
|
|