|
|
 Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا (Re: معتز تروتسكى)
|
ملاحظات حول آداب ( أخلاقيات) مهنة البحث ودخول ميادينه
د. عبد الغفار محمد أحمد
الموضوعات:
1- آداب ( أخلاقيات) وتمييز البحث
2- تحقيق معايير عالمية
3- المعايير المرتبطة بأخلاقيات البحث
4- القبول المقرون بالمعرفة وتضارب الواجبات
5- حماية المبحوثين: ما بعد الموافقة المقرونة بالمعرفة
6- دخول ميدان البحث
7- تجربة شخصية
1- آداب ( أخلاقيات) وتمييز البحث:
تعلم الباحثون في شتى العلوم دروسا أخلاقية عدة. انطلاقا من تاريخ البحث العلمي عموما والطبي من على وجه الخصوص. فالأسف وبعد مرور أكثر من خمسين عاما على محاكمات نورمبرج وما نجم عنها من مبدأ (code) فما زال البحث الطبي المجافي للأخلاقيات مستمرا". وينطبق هذا على مجال البحث في علوم أخرى ومنها على وجه الخصوص العلوم الإجتماعية. ويمكن هنا الإشارة لتجربة العلوم الإجتماعية أثناء حرب فيتنام أو عند النظر إلى " بروجكت كاملوت" في أمريكا الجنوبية وفي الحالتين تم إستخدام نتائج البحث للقضاء على مقاومة المجموعات المحلية في وجه القوى الإستعمارية.
في نفس الوقت فإن الأمر هنا شبيه لما يحدث من خرق لحقوق الإنسان ذلك الخرق المستمر حتى الآن وبعد مرور 50 عاما على إعلان تلك الحقوق. كل ذلك ناجم عن صعوبة قبول " عالمية" (Universality) مثل هذه القوانين وقبول الجانب الأخلاقي فيها لكل المجموعات البشرية.
كيف يمكن أن ينظم البحث حتى يمكن تفادي الأخطاء الماضية وعدم الوقوع في نوع جديد من التمييز وخلق ضحايا في عالم أصبح أكثر تعقيدا في عصر تقدم التكنولوجيا البايولوجية وعولمة الأحداث وتداخل النظم وهيمنة القطب الواحد.
عند إجراء البحوث على المجتمعات البشرية أو الأفراد داخل هذه المجموعات يجب أن تتطابق ميزات البحث العلمية مع ميزاته الأخلاقية. الميزة العلمية للبحث تتطلب التصميم ( تصميم البحث) والمناهج التي تخضع الإفتراضات للإختبار مع إمكانية الوصول لعدم ثباتها ( Falsify hypotheses). أو مصداقية وكفاءة الإجابة على الأسئلة المطروحة.
أن المناهج التي تستخدم في البحوث اليوم قد تطورت من بدايات سابقة لم تكن كافية للوصول للحقائق المطلوبة. ولذا فإن المنهج العلمي في تطور مستمر.
الميزات الأخلاقية في البحث العلمي تؤكد على أحترام كرامة المبحوث بمعني وضع الإعتبار لسلامته وخصوصيته وللحقوق الإنسانية للفرد أو الجماعية ( ومن هنا تأتي ضرورة القبول للمشاركة في البحث المقرون بمعرفة أبعاد البحث نفسه. أي القبول المقرون بالمعرفة (Informal consent).
ضرورة تقليل المخاطر -
التوازن بين الخطر والمنفعة -
التعويض المناسب عن وقت المبحوث-
التعويض عن أي ضرر يحدث أثناء إجراء البحث ( خاصة في مجال البحث الطبي)-
حماية خصوصية وسرية المعلومات الشخصية التي يتم أخذها من المبحوثين. -
تفادي تضارب المصالح.
-في معظم الأقطار ظل فهم وتطبيق هذه المتطلبات في تقدم وتطور مستمرين عبر عدة عقود من الزمان خاصة في البلدان الصناعية. مع وجود لجان تشرف على هذا الأمر.
بما أن هناك خطورة حتى في المجتمعات التي بها أعضاء مستنيرين وأصحاب صوت مسموع معبر من أن تطغي وجهة نظر الباحثين الذين يسيطرون على موارد ضخمة فإن أخلاقيات البحث تتطلب أن يكون المبحوثين قادرين على:
1- فهم طبيعة وغرض البحث
2- يجدون الفرصة للإجابة على أي أسئلة يوجهونها للباحث
3- يمكنهم فعليا إعطاء قبول مقرون بالمعرفة
4- يمكنهم إتخاذ قرار غير قسري بالمشاركة في البحث
القسر لا يجب أن يساوى بالحافز. الحوافز مثل:
* ضمان الحصول على رعاية صحية غير متوفرة.
* تعويض مالي متواضع عن الوقت والسفر هي أشياء مقبولة ولا تشكل عناصر قسر.
* في حالة المشاركة في البحوث في الدول النامية فإن الحافز الأساسي هو الحصول على الرعاية الصحية غير المتوفرة على سبيل المثال.
* مثل هذا القول أمر مقبول إذا كانت الفوائد أو المنافع المتوقعة من البحث والتي تعود على الأفراد ومجموعاتهم تكون أكثر من الضرر الذي قد يحيق بهم على المدى القصير أو المدى البعيد.
* في الدول النامية حيث تكون هناك حواجز ثقافية ولغوية وإقتصادية وأي حواجز أخرى سائدة بين الباحثين والمبحوثين يصبح من الضروري تأمين و تأكيد تواصل فعال بين الإثنين ( الفئتين).
* لقد وضح العديد من العلماء وخاصة العاملين في حقل علم الأنثروبولوجيا الإجتماعية العديد من المآزق و الصعوبات التي يجب مواجهتها في محاولة الحصول على الموافقة المقرونة بالمعرفة في المجتمعات التي قامو بدراستها.
* على سبيل المثال أشارت الدراسات التي أجريت قبل عدة أعوام في يوغندا (1996) إلى :
* عدم المساواة الإجتماعية و الإقتصادية بين الباحثين و المبحوثين تقود إلى شعور المبحوثين بأن لا خيار لهم سوى المشاركة.
* الإرث الإستعماري خلق الإنقسام على أساس الأصل الأثنين بين الباحثين والمبحوثين و إن كان ذلك بصورة خفية.
* ثم كان عهد عيدي أمين الذي دمر بنية الخدمات الصحية الجيدة التي سبقت عهده مما جعل هناك شكل قائم لدى المواطنين بأن مرض فقد المناعة المكتسبة ( AIDS) قد جاء إلى أفريقيا بواسطة الأجانب.
* لهذه الأسباب وغيرها وجد العاملون بالبحث العلمي في يوغندا أنفسهم في وضع صعب لتطبيق قواعد البحث البيولوجي التي يوصي عليها بشكل واسع.
* ولا يختلف الوضع كثيرا في أقطار أمريكا اللاتينية فالإشكاليات المرتبطة بالبحث العلمي تتضمن:
- الفشل في تضمين العاملين المحليين في المجال الصحي في بروتكول البحث
- صعوبة اللغة التي تكتب بها هذه البروتوكولات
- الأخطاء في ترجمة محتويات البروتوكولات
- المشكلة المرتبطة بإستقطاب الباحثين المحليين رغم عدم تدريبهم
- قيام مثل هؤلاء الباحثين بتعين مساعدين لا يمكنهم الاعتراض على ما يتم من عمل
- الضغط لإتمام العينة المطلوبة.
* برغم كل هذه الصعوبات فمن المهم عدم الافتراض بأن المجموعات السكانية التي ليس لها حظ من التعليم أو المقدرات الأخرىDisadvantaged people لا تقدر على فهم المصلحات المتضمنه في عملية البحث العلمي.
* كما يجب إدراك أن الأهداف الأخلاقية للبحث يمكن تحقيقها وسط المجموعات الفقيرة وغير المتعلمة إذا ما كان هناك الوقت الكافي لإجراء البحث والقدرة ( المقدرة) والرغبة والإمكانيات التي توجه للإتصالات والإستشارة.
|
|
 
|
|
|
|
|
| العنوان |
الكاتب |
Date |
| كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودانية | معتز تروتسكى | 09-06-09, 11:44 AM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | الطيب عبد الرحيم خلف الله | 09-06-09, 03:42 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-08-09, 04:54 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-08-09, 04:55 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-08-09, 05:08 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-08-09, 05:09 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-08-09, 05:10 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-08-09, 05:12 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-08-09, 05:13 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-08-09, 05:14 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-08-09, 05:15 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | Sidgi Kaballo | 09-09-09, 01:48 AM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-10-09, 09:01 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-10-09, 09:17 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-10-09, 09:24 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | معتز تروتسكى | 09-10-09, 09:28 PM |
| Re: كيف تكتب بحثاً علمياً؟. الدكتور(عبد الغفار محمد)منبر الشباب الديمقراطي-مركز الدراسات السودا | Al-Sadig Yahya Abdall | 09-10-09, 09:34 PM |
|
| |
معتز تروتسكى
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست