|
|
 Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات (Re: اسعد الريفى)
|
نافذة على الدرب
بقلم : منصور حسن مدني
لماذا التكالب على مدارس الخرطوم العريقة؟
يبدو أننا لا نهتم ولا نحافظ على كل ما هو عريق ونتخذ من القرارات دون التفكير في تبعاتها ولا نطرح البدائل التي يمكن أن يتخذ منها القرار الصائب، ويتخذ القرار دون أن تتم الشورى ناهيك عن العلم به من أهل الشأن خاصة إذا كان هذا القرار يتضرر منه التلاميذ والمعلمون وأولياء أمور التلاميذ.
وقبل أن نعلق على ما جاء من خبر في صحيفة الرائد الغراء، العدد »179« بتاريخ 12 فبراير2009م بتحويل مدرسة العمارات النموذجية لمرحلة الأساس إلى مستوصف، نعود بذاكرتنا إلى الوراء لسنوات كثيرة حينما صدر قرار بترحيل مدرسة الخرطوم شرق الأولية إلى بري واقامة برج البركة في موقعها.
ومدرسة الخرطوم شرق أعرق مدرسة في الخرطوم وتحتل موقعا ًمميزاً يتوسط مدينة الخرطوم وخرَّجت أجيالاً من المشاهير وعمل فيها اساتذة أجلاء. لم تسلم من الاستيلاء عليها وحسدها على وجودها في هذا الموقع الممتاز وهبت معارضة قوية من أهل الرأي ومن الصحافة وأولياء أمور التلاميذ بترك المدرسة في موقعها وان برج البركة في أمكان منفذيه أن يختاروا موقعاً آخر في الخرطوم وكانت الأراضي فيها متوفرة في ذلك الزمان.
وشن خريجوا المدرسة أيضاً هجوماً عنيفاً على متخذي القرار وطالبوا بإلغائه ولكن للأسف الشديد لم يتم السمع إلى الرأي الآخر باختيار موقع مناسب آخر في بلد المليون ميل مربع بدلاً من هدم اعرق مدرسة في الخرطوم ليقام في حطامها برج البركة والذي يعد تحفة معمارية واضافة حقيقية لبداية النهضة العمرانية وكان في الامكان أن ينفذ في أرض خلاء في بري أو في أراضي بري على النيل الأزرق والتي كانت خالية من المباني واقيمت فيها مدينة قاردن سيتي وغيرها من المنشآت العمرانية ولعل أهمها معرض الخرطوم وجامعة الرباط وكثير من المنشآت الخدمية. وكلها تم إنشاؤها في أرض خالية من الموانع وامتد العمران فيها بإقامة منازل فاخرة للمواطنين وهذا ما يمكن أن يقال إنه تنمية عمرانية فمن الأفضل دائماً أن تعمر ما كان خلاء وتبعد عن المنشآت القائمة أصلاً.
فمثلاً عن إعلان ثورة التعليم العالي تمت الاستفادة من معاهد التربية في كل أقاليم السودان في سبيل تنفيذ الجامعات الجديدة وبدأت الجامعات نشاطها من معاهد التربية وكانت مستقراً للجامعات الوليدة وتم تحويل معاهد التربية إلى كليات للتربية وانطلقت الجامعات تبني الكليات الجديدة بعد أن اتخذت معاهد التربية مقراً لها واكتمل البنيان الاداري والأكاديمي لادارة الجامعات وفي هذا تطور علمي وأكاديمي بالاضافة لما هو موجود. وبناء الكليات لجديدة والتي كان من أقدم كلياتها كلية التربية في كل جامعة واحتضنت كل الكليات الأخرى. وهذه السياسة التعليمة الهادفة للاستفادة مما هو موجود وبناء الجديد دون تغيير الغرض الذي انشئت من أجله المؤسسة التعليمية، هذه السياسة الصائبة كانت معيناً للانجاز في الجامعات.
ولكنا نجد في النبأ الذي أوردته صحيفة الرائد عن »مدرسة العمارات »1« النموذجية أساس للبنين والتي تقع في شارع 41 العمارات وكانت وما تزال تؤدي رسالتها على الوجه الأكمل وكانت الأولى على مدارس القطاع من حيث ترتيب المدارس والتحصيل الأكاديمي، الاشكالية أن تحول إلى مستوصف خاص باسم مؤسسة النفيدي الخيرية فالمدرسة بها 600 طالب واصبح أمر المدرسة حديث كل ساكني العمارات للضرر الذي سوف يصيب كثير من الطلاب ولأن المنطقة بها 23 مركزاً طبياً. إن وجود 23 مركزاً طبياً في العمارات لا يجعل العمارات في حاجة إلى انشاء مستوصف آخر باسم مؤسسة النفيدي الخيرية فيها، ومن الأفضل أن تبقى مدرسة العمارات »1« النموذجية في موقعها الحالي بشارع 41 تؤدي رسالتها التربوية بنجاح وبدون تغيير الغرض الذي انشئت من أجله ويمكن لابناء المرحوم بشير النفيدي وعلى رأسهم أمين بشير النفيدي والذي كان من التلاميذ النجباء في مدرسة الخرطوم شرق الأولية والآن من رجال الأعمال الناجحين، أن يتنازل عن إقامة مستوصف المؤسسة الخيرية لبشير النفيدي في أرض مدرسة العمارات »1« النموذجية، طالما أن المدرسة تؤدي رسالتها بنجاح ومواطنو العمارات يفضلونها على المدارس الخاصة. فهل مكتوب على مدرسة العمارات النموذجية »1« أن تدفع ضريبة النجاح بإقامة المجمع الطبي الخيري في أرضها وتصبح أثراً بعد عين وينعدم الاستقرار لطلابها؟ ويمكن لابناء بشير النفيدي اختيار أرض خالية من الموانع وليس بالضرورة أن تكون في العمارات ويمكن أن تقوم في المناطق التي لا تتوفر فيها خدمات المراكز الصحية، وعلى سبيل المثال مخطط نبتة السكني في مدينة الخرطوم بحري وربما لا يوجد به مركز صحي ولكن في خريطة المخطط نبتة يوجد مركز صحي ينتظر من ينقذه. فالأحياء السكنية الجديدة، خاصة التي تم تخطيطها في مخطط مثل نبتة السكني وما به من خدمات المياه والكهرباء والصرف الصحي تساعد على إكمال البناء فإذا أراد ابناء بشير النفيدي أن يبنوا هذا المركز الصحي الخيري في مخطط نبتة السكني يمكنهم الرجوع إلى الجهاز الاستثماري للضمان الاجتماعي وزيارة الموقع على الطبيعة في مخطط نبتة السكني.
إذا قدر لهذا المركز أن يقام في مخطط نبتة السكني فسيخدم سكان المخطط والمجمعات السكنية التي أقيمت فيه والمواطنين الذين شرعوا في بناء منازلهم وسيكون بمثابة الفتح الجديد لمنطقة سكنية جديدة تحتاج لمثل هذه الخدمات الطبية الضرورية والله من وراء القصد وهو المستعان.
وبالله التوفيق.
____________________________
المصدر:
http://alintibaha.sd/index.php?option=com_content&task=view&id=6605
|
|
 
|
|
|
|
|
| العنوان |
الكاتب |
Date |
 تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | اسعد الريفى | 06-12-09, 08:23 AM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | اسعد الريفى | 06-12-09, 08:28 AM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | اسعد الريفى | 06-12-09, 08:39 AM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | اسعد الريفى | 06-12-09, 08:45 AM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | اسعد الريفى | 06-12-09, 08:49 AM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | اسعد الريفى | 06-12-09, 09:02 AM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | أحمد أمين | 06-12-09, 01:19 PM |
 Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | Abdelmuhsin Said | 06-12-09, 04:48 PM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | Abdelmuhsin Said | 06-12-09, 05:14 PM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | محمد عثمان محمد طه | 06-12-09, 10:19 PM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | Elmoiz Abunura | 06-15-09, 09:04 AM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | Elmoiz Abunura | 06-15-09, 08:20 PM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | Elmoiz Abunura | 06-17-09, 06:15 PM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | اسعد الريفى | 06-17-09, 08:06 PM |
| Re: تطورات جديدة لقضية مدرسة العمارات | اسعد الريفى | 06-22-09, 05:38 PM |
|
| |
اسعد الريفى
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست