|
Re: أضحت كلمة دكتور تثير السخرية والشماتة (Re: محي الدين أحمد حسن)
|
مأزق التعليم العالي
عبد الوهاب عبد الرحيم، الوزير السابق للتعليم العالي
قدم البروفسير عبد الرحيم هذا التقرير الى المجلس الوطني (التابع للجبهة القومية الاسلامية) في ديسمبر 1996. ولأن التقرير ينتقد بشدة وضع التعليم العالي ويتضمن إدانة واضحة لإخفاقات الجبهة القومية الاسلامية جري إعفاء الوزير وإعادة تعيين البروفسير ابراهيم أحمد عمر الذي يعتبر العقل المدبر لسياسات الحكومة التعليمية. يقرأ التقرير أن ما سمي بثورة الإنقاذ للتعليم العالي (أي: سياسات الجبهة القومية الاسلامية منذ 1990) هدفت الى توسيع مجال القبول في الجامعات وتوزيعها في المناطق المختلفة من السودان مع أسلمة المناهج وتعريب التدريس. وهدفت الثورة أيضاً الى تطوير البحث وخلق مزيد من مؤسسات التعليم العالي الخاصة، وà1ربط البرامج التعليمية بالبيئة المحلية واحتياجات المجتمع. بعد إنقضاء سبع سنوات (1989-1996)، تم تشكيل ثلاث لجان واحدة للنظر في وضع الجامعات الجديدة وأخرى لدراسة وضع الجامعات والكليات الخاصة وثالثة للنظر في البحث العلمي وطرق تطويره. ولاحظت اللجان أن التجربة قد وفرت عدة فرص لقبول الطلاب. لكن التوسع في الجامعات خلال فترة قصيرة من الزمن أفرزت عدة نتائج سلبيہ9. أدي الافتقاد الى هيئات التدريس المؤهلة الى مراجعة الجامعات النظر في الحاجة لضمان المؤهلات الأكاديمية المطلوبة في الجامعات الجديدة. تم تعيين بعض الخريجين الجدد كرؤساء للأقسام أو حتى كعمداء للكليات لمواجهة النقص في هيئات التدريس. تم إجبار الجامعات على توظيف مدرسين دون أسس الأمر الذي أضذaف من قدرة المدرسين على متابعة أداء الطلاب. كان هناك ارتباك في برامج منح درجة البكالوريوس وأيضاً برامج الدبلوما حيث دمجت السياسة الجديدة الكليات في الجامعات. وكانت البنى الأساسية للمؤسسات الجديدة تواجه نقصاً خطيراً فيما يتعلق بقاعات التدريس، المعامل، الورش والمكتبات. شغل العديد من الجامعات الجديدة مباني لم يتم تصميمها في الأص 'e1 للوفاء بالاحتياجات الجامعية. فوق ذلك، عانت هذه المؤسسات من نقص حاد في معايير السلامة. عانت المكتبات من النقص في كتب التدريس، المراجع، الدوريات، الكوادر، الأجهزة الجديدة، أجهزة النسخ، الحاسبات الالية الخ. انتقد التقرير حقيقة أن جامعات الانقاذ تم إنشاؤها بشكل رئيسي لأسباب سياسية ومصالح اقليمية وليس لأسباب أكاديمية. وأدي تباعد الجامعات -جغرافياً- عن بعضها البعض الى سوء الاستفادة من الموارد البشرية والمالية المحدودة المتاحة، الى جانب صعوبة إدارة الكليات التي بعثرت على امتداد الاقاليم دون تسهيلات للنقل. وسعت ثورة الانقاذ التعليم العالي الخاص والمؤسسات الأجنبية. وخلال الفترة ما بين 1990 و1996 جرى تأسيس 14 مدرسة خاصة جديدة إضافة الى رفع كليتين للمستوى الجامعي. ونتيجد لذلك، ارتفع عدد الطلاب من 3686 طالب في العام 1990/1991 الى 23476 طالباً في العام 1994/1995. أدت الزيادة في عدد المدارس الخاصة الى حرمان التعليم العام من الكوادر الفنية وذات الخبرة. ولم يراع التوسع الهدف المرسوم والخاص بتوفير موازنة بين نصيب العلوم الاجتماعية والعلوم التطبيقية. ونتيجة لذلك، فإن حصة طلاب العلوم التطبيقية لم تتجاوز 16% من نسبة اجمالي الطلاب في المدارس الجديدة. فضلاً عن ذلك، أصبحت مهنة التدريس مهنة غير جاذبة ما أدي الي استمرار نزيف هجرة الكوادر.النقص في هيئات التدريس والناجم عن الاستقالات، التغيب أو رفض العودة للعمل عقب إنتهاء تعاقد الدراسة والذي بلغ 753 حالة في الجامعات الخمس القديمة للبلاد، أي 54% من هيئة التدريس. فقدت جامعة السودان وحدها 53 من أعضاء هيئة تدريسها، وفقدت جامعة الخرطوم 26، وجامعة الجزيرة 12، وجامعة النيلين 8، إضافة الى 252 من أعضاء هيئات التدريس الذين رفضوا العودة الى البلاد بسبب تدهور الأوضاع فيها. وعلى الرغم من راتب الاستاذ الجامعي (بروفسير) يعد أعلى من الرواتب في المهن الأخرى إلا أن هذا الراتب الذي يبلغ 96،050 جنيهاً سودانياً يقل عن المرتب الذي يستحقه الاستاذ الجامعي والذي تم تقديره بـ 372،500 جنيهاً. ويقل راتب المحاضر عن الاستاذ إذ يبلغ 65،940 جنيهاً فقط. وأخيراً، فقد انتقد البروفسير عبد الرحيم سياسة الإنقاذ التي قضت بتخفيض موازنة التعليم. وبلغت الموازنة التي قررت في العام 1906 فقط مبلغ 40.8 مليار جنيه سوداني (نحو 24% من احتياجات الجامعات). ومع ذلك فإن الموازنة المحدودة التي تم تقريرها لم تذهب كاملة للادارات الجامعية. في اكتوبر 1996 واجهت الكليات والهيئات الادارية مشكلة حادة إذ لم يتجاوز ما تم دفعه مقابل الرواتب والخدمات نسبة الـ 36%. الأسوأ من ذلك كان إلغاء الحكومة ميزانيات التنمية في الجامعات كافة باستثناء اثنتين منها. وتعمقت أزمة التعليم العالي أكثر مع فشل الجامعات في الحصول علي مساعدات عامة لمواجهة الذeصور الذي يسببه ضعف الإنفاق الحكومي عليها.
|
|
|
|
|
|
|
العنوان |
الكاتب |
Date |
بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-05-08, 08:47 AM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-05-08, 08:52 AM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-05-08, 09:09 AM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | sudania2000 | 01-05-08, 09:25 AM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-05-08, 09:28 AM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-05-08, 09:46 AM |
أضحت كلمة دكتور تثير السخرية والشماتة | محي الدين أحمد حسن | 01-05-08, 10:16 AM |
Re: أضحت كلمة دكتور تثير السخرية والشماتة | wadalzain | 01-05-08, 10:49 AM |
Re: أضحت كلمة دكتور تثير السخرية والشماتة | wadalzain | 01-05-08, 10:59 AM |
Re: أضحت كلمة دكتور تثير السخرية والشماتة | wadalzain | 01-05-08, 11:14 AM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | محمد على حسن | 01-05-08, 11:34 AM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-05-08, 02:42 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | طارق زروق | 01-05-08, 02:52 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-05-08, 03:11 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | osman abdala | 01-05-08, 05:02 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | د.أحمد الحسين | 01-05-08, 05:48 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | عمار عبدالله عبدالرحمن | 01-05-08, 08:39 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | Abdelmoniem ALHAJ | 01-05-08, 09:43 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | emad altaib | 01-05-08, 10:30 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-06-08, 08:21 AM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | Ghassan Ghosn | 01-06-08, 10:12 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-07-08, 09:07 AM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-07-08, 05:33 PM |
Re: بعض جامعاتنا والتساهل فى منح درجات الماجستير والدكتوراه | wadalzain | 01-10-08, 12:04 PM |
|
|
|