دعواتكم لزميلنا المفكر د.الباقر العفيف بالشفاء العاجل
|
محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون حميدة
|
Quote: 09-13-2012 10:43 AM تجربة بائسة في مأمون حميدة
د. أحمد عبدالواحد
يمر الإنسان في حياته بالعديد من التجارب السيئة وتجربتي اليوم في جامعة العلوم الطبية (مأمون حميدة) كانت من بين أسوأ التجارب التي أخوضها في حياتي .. فبعد أن طلب مني أحد زملائي الأعزاء أن أغطي له محاضرة مسائية للصف الثاني في كلية الطب هناك تحمست جدا حيث لم أعمل هناك من قبل ولم يفتر من حماسي تحذيراته الشديدة لي بسوء سمعة هذا الصف تحديدا من حيث قلة الأدب وانعدام الانضباط لأني كنت أحسب نفسي معتادا على التعامل مع هذه النوعية من الطلاب في جامعتنا العريقة جامعة الخرطوم والتي تضاعف احترامي لطلابها أضعافا مكررة – بما فيهم اولئك من قليلي الأدب – بعد ما عايشته وشاهدته الليلة في ذلك المكان المسمى زورا جامعة ..
منذ لحظة دخولي إلى الصف وتعريفي بنفسي لم يبد أولئك الصبية من الأولاد الناعمين والبنات المتنعمات أي قدر من الاحترام لوجود معلم بينهم رافضين حتى مجرد الاصغاء لكلماتي الافتتاحية .. فههنا بنت ذات قصة ممسكة بـ(الأيباد) وزميلتها ذات الفلنة القصيرة والجينز الضيق مندمجة معها فيه .. وعلي اليمين تجمع ثلاث فتيان متعددي قصات الشعر وفريمات النظارات حول جهاز آخر .. وفي آخر القاعة جلس فتى يضع سماعات الهيتفون في أذنيه وينظر إلي بلا مبالاة .. بينما من وراءه وقف أربعة فتيان وفتاتان – أو لعلهم ست فتيات – يتجادلون بصوت عال دون أي التفات لندائتي المتكررة أن اصمتوا واجلسوا .. وباستناء عدد لا يزيد على أصابع اليدين من من يجلسون في الصف الأمامي كانوا كلهم في غيهم يعمهون ..
حاولت جاهدا فرض حالة من الانضباط وسط تفاجئي بهذا المجتمع الصبياني الذي وصل للسنة الثانية من دراسة الطب .. وقررت استعمال الشدة فطردت فتاة كانت تتحدث بصوت عالي فتلكأت في البداية ولكن تحت شدة أمري وعبوس وجهي خرجت .. بعدها عمت دقائق قليلة من الهدوء النسبي لكن مالبث الإزعاج أن عاد من جديد وبصورة أشد .. أمرت طالبا آخر كان ملتفتا بكل جسمه للخلف متحدثا مع زميلاته بصراخ مزعج أن يخرج .. فما كان منه إلا أن تحدى أمري ورفض مجادلا بأن لم يفعل شيئا .. جلست لأكثر من دقيقة أكرر له الأمر بالخروج وهو يجادل بنبرة ساخرة مستهزءة تنضح بقلة الأدب وانعدام التربية بأنه لم يفعل شيئا يستحق الخروج .. اسقط في يدي ماذا أفعل له يا ترى ؟ أأمسكه من رقبته وألقي به خارجا ؟ أم أمشي اشتكيه في البوليس ؟ موقف لم يمر علي طوال أكثر من ست سنوات في التدريس الجامعي وشعرت ببالغ الأسى والاحترام لطلابنا الذين كنت اقسو عليهم وانعتهم بقلة التهذيب ..
التفت جانبا من هذا الصبي المغتر وتجاهلته بينما تحطمت في نظر هؤلاء الطلاب ما تبقى من صورة الاستاذ الحاسم .. جاء الموظف المسؤول عن الحضور والغياب فبدأ بأخذ الحضور .. انتظرته حتى انتهى ثم اخبرتهم بأن من لا رغبة له في البقاء فليغادر طالما وقعوا حضورهم .. فغادر نحو من خمسين طالبا أي نصف عددهم تقريبا .. وحتى تلك اللحظة كان قد مر على زمن المحاضرة حوالي العشرين دقيقة وكنت بالكاد قد أتيت على شريحة أو شريحتين من العرض الذي كنت أنوي تقديمه ..
هدئت القاعة قليلا وشعرت ببعض الراحة لأني أحسست أن من بقي من هؤلاء يرغبون في أن يتعلموا شيئا الليلة .. توجت إلى الباب واغلقته وبدأت أكمل .. لكن الحال لم يتغير كثيرا فالكلام بين الطلاب ازدادت وتيرته وعلت نبرته .. وبدأ بعضهم من مستخفي الدم في مقاطعتي بأسئلة سخيفة استهزائية .. والأسوأ أن الطلبة الذين خرجوا بدأوا يفتحون الباب كل دقيقة ليؤشروا لزملائهم في الداخل بإشارات بلهاء يقهقهون جميعهم على إثرها وكأنهم في سيرك .. علاوة على جعلهم للقاعة مضطربة بالدخول والخروج المتكرر دون أدنى فائدة من زجري لهم وطردهم وتعنيفهم .. عندها أيقنت أن هؤلاء القوم لا ينفع التعامل معهم كبالغين فما هم إلا حفنة من الأطفال فاقدي البصيرة وضالي الطريق منحتهم الأقدار في هذا الزمن الأغبر فرصة لا يستحقونها ليكونوا في هذا المكان .. ولو كنت أعلم هذا لأحضرت معي شيخ خلوة جامعنا ليزجرهم ويؤدبهم بعصاه الطويلة ..
تلوت جزءا من المحاضرة في غير ما نفس وبلا مبالاة في محاولة يائسة مني لأداء واجبي وتبرئة ضميري .. ثم حزمت حاسبي المحمول ورحلت تودعني تريقات هؤلاء الأطفال الكبار وشتائمهم .. مقررا أن لا أعود لهذا المكان ما دمت حيا .. اتصلت بزميلي واطلعته على ما جرى فاعتذر مني وأخبرني بأني ثالث استاذ يغادر هذا الفصل قرفانا مستاءا خلال هذا الشهر وأنه يواجه مشكلة حقيقة في توفير اساتذة لهذا الصف .. لكن في رأيي المشكلة الحقيقية هي "الهملة" .. الهملة التي جعلت الطب هاملا لدرجة أن قاصري العقل والمروءة كهؤلاء تتاح لهم فرصة ليدرسوا ويتخرجوا دكاترة .. بينما كان من الأولى البحث عن مدرسة تجعل منهم بني آدمين ابتداءا وتنتشلهم من هذه الحالة الحيوانية البهيمية التي يغوصون فيها والتي لا تتيح لعقولهم المغيبة التمييز بين ما هو صحيح وما هو خاطئ .. ولا تدرك أدنى ابجديات القيم التي يرضعها الانسان السوداني من توقير الكبير واحترام المعلم .. لكن الشيء الذي أخشى حتى مجرد التفكير فيه هو ماذا إذا قدر لهذه الكتيبة معدومة الأدب والضمير من الطلاب أن يتخرجوا ويصبحوا أطباءا ؟ كيف سيكون الطب عندها ؟ وما سيحل بأرواح الناس ؟ سؤال يجب أن يجيب عنه الذي أنشأ كليات الموز هذه ليمتص الدولارات من هؤلاء ثم يقذف بهم وبقذاراتهم إلى المجتمع دون مبالاة طالما قبض الثمن .. لك الله يا سودان ..
د. أحمد عبدالواحد محاضر - كلية الطب جامعة الخرطوم [email protected] |
http://www.sudaneseonline.com/news-action-show-id-71421.htm
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: ombadda)
|
Quote: معلومة: وزير الصحة السيد مأمون حميدة أصدر فتوى - فتوى عديل كدة- بحرمة الجمع بين العمل فى وزارة الصحة ووزارة التعليم العالى. وان كل من يفعل ذلك " بياكل قروش حرام". محن وعجايب. اى نعم قانون الخدمة المدنية يمنع ذلك لكن االفتوى لزومها شنو؟ |
العزيز دكتور أمبدة أستغرب أن يتحدث مأمون حميدة عن الأخلاق والحرام لو أحتاجت القواميس لمثال شامل عن معني إستغلال النفوذ والمحسوبية وال conflict of interest لما وجدت أفضل منه
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: ombadda)
|
قرأت بمزيد من الدهشة وعدم التصديق ما خطه يراع لدكتور احمد عبد الواحد... فهل فعلا هناك طلاب جامعة بهذا المستوى الرخيص والمتدني والأعجب من ذلك ان سمعة هذه الجامعة التي تسمى جامعة مامون حميدة هي سمعة طيبة جدا ونسمع بان كل طلاب الجامعة مؤدبون أدب شديد لأن ادارة الجامعة تفصل اي طالب يسقط أو اي طالب يقل أدبه دون اهتمام لما يدفعه من مال سواء كانت دولارات او جنيهات سودانية .. ولكن بعد ان قرأنا هذا المقال من دكتور احمد عبد الواحد، وهو استاذ في اعرق جامعة في السودان وهي جامعة الخرطوم و لا يمكن ان نكذبه فإن كل الأساطير التي سمعناها من قبل عن هذه الجامعة عبارة عن خزعبلات ودعايات يطلقها فقط طلاب هذه الجامعة ( ولا ندري انسميهم طلاب بعد هذا الوصف الذي قرأناه عنهم في هذا المقال؟) وطبعا اذا كانت تلك هي ليست الحقيقة نتوقع ردا من ادارة الجامعة لتعليل ما حدث لهذا المحاضر.. وإلا فنحن ننصح آباء هؤلاء الطلاب ابعاد ابناءهم من هذه الجامعة بأسرع فرصة حتى ولو جلسوا في بيوتهم بدون تعليم حتى لا يستمروا في دراستهم ويتخرجو دكاترة يقتلون ابناء هذا الشعب المغلوب على امره بالاهمال والجهالة الجهلاء بل اظن انهم وبأشكالهم التي وصفها الدكتور ربما ينشرون كذلك الفساد في اروقة المستشفيات التي يعملون بها..
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: اميرة السيد)
|
شكرًا دكتور عزان علي جعلنا في الصورة وشكرا لكل الاخوة الذين سبقوني
أطالب الدكتور احمد عبد الواحد المحاضر بكلية الطب جامعة الخرطوم كتابة تقرير شديد اللهجة الي إدارة التعليم العالي والبحث العلمي بصورة الي الدكتور مامون حميدة بصفتيه المزدوجتين في الموضوع كما ارجو من الدكتور احمد عبد الواحد متابعة الامر حتي نهايته لا يمكن ان تكون أرواح الناس بهذا الرخص حتي يعبث بها هؤلاء الطائشين
لم اسمع بمثل هذه التصرفات والسلوك في جامعاتنا من قبل ولكن يبدو ان كل شئ قد اصبح ممكنا
الشكر مجددا لك دكتور عزان ورحم الله محمد سعيد العباسي حين قال: وعلموا النشء علما يستبين به**سبل الحياة وقبل العلم أخلاقا
______ الحليلة
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Hisham Amin)
|
سلام د. عزان و الجميع
للأسف المقال و التعابير المبذولة فيه تدل أيضاً على عدم مهنية و إنضباط المحاضر الجامعي
كان الأحرى بك يا دكتور عبد الواحد تبليغ ما حدث معك في محاضرتك عبر قنوات رسمية منها عمادة الكلية وإدارة الجامعة و إذا لزم الأمر وزارة التعليم العالي و الجهات الأخرى المعنية بالتعليم الطبي إذا كنت ترى أن ما حدث معك له تأثيراته و دلالاته على مخرجات هذه الجامعة
إستخدامك لكلمات مثل "قليلين أدب" لوصف طلابك في جامعة مامون حميدة وبعض طلابك في جامعة الخرطوم و إستخدامك لتعابير مثل "الأولاد الناعمين والبنات المتنعمات" و طريقة وصفك لملابس الطلبة و الطالبات تدخلك في مهاترات لا تنتمي لمهنية الأستاذ الجامعي فكان الأحرى بك الإبتعاد من هكذا تعابير (مع إتفاقي معك في ضرورة إنضباط الطبيب و إلى حد أقل طالب الطب في مظهره).
طريقتك في في تناول هذا الأمر تجعلني لا أرى فرق بين ما فعلته تجاه طلابك و ما فعلوه هم تجاهك
أتفق مع كثير من المتداخلين هنا في و جود مشكلة في التعليم الجامعي في السودان عموماً و كليات الطب بالأخص لكن رأي هذا لا يأتي تأسيساً على هذا المقال و لا على هذه الحادثة
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Hafiz Bashir)
|
الاخ حافظ بشير سلام و مودة
مهما كان حجم التجاوزات فى ما كتبه عبد الواحد فلا مقارنة بينه و بين ما اقترفه اولئك (الطلبة) فما فعلوه امر غير مسبوق فى تاريخ التعليم العالى التعليق على الملابس لا غبار عليه. فهناك حد معين من الحشمة مطلوب فى من يحضر للدرس او التدريب فى المستشفى فلا يمكن تخيل طالب ياتى بتى شيرت او يعلق سلسلا او حلقا فى اذنيه او يكون (داقى سيستم)
Quote: كان الأحرى بك يا دكتور عبد الواحد تبليغ ما حدث معك في محاضرتك عبر قنوات رسمية منها عمادة الكلية وإدارة الجامعة و إذا لزم الأمر وزارة التعليم العالي و الجهات الأخرى المعنية بالتعليم الطبي |
عبد الواحد لا يعمل اساسا فى جامعة مامون حميدة بل اتى لاداء محاضرة واحدة و قصارى المطلوب منه ان يبلغ من كلفه بما حدث, و قد فعل.
Quote: إذا كنت ترى أن ما حدث معك له تأثيراته و دلالاته على مخرجات هذه الجامعة |
كانك يا حافظ لا ترى باسا فى ما فعله اولئك الطلبة!!
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عوض محمد احمد)
|
سلام يا عزان والضيوف الكرام
صراحة أصابني الاحباط من هذا المقال
واذا كان هؤلاء الشباب من أبو 50%
ولا أخلاق فلا عزاء للمواطن السوداني
وانا من خلال عملي في السعودية
كأستاذ جامعي لمدة خمس سنوات
وفي جامعتين مختلفتين
لم أرى ولم أسمع بمثل هذا
فالطالب السعودي مرفّه لأبعد حد
ولكن لا يخلو من تهذيب
ومن ياتي بأي اعمال شغب ولو قليلة
تكفي نظرة لزجره
ولم أضطر لطرد طلاب طيلة هذه المدة
وفي مرة شددت على طالب وزجرته وأخذت إسمه كاملا
فما كان منه إلا أن تبعني إلى المكتب
واعتذر لي مراراً بل وأرسل لي بعض
زملاءه بعد ذلك ليتأكد من قبولي للاعتذار.
ما حدث ويحدث في جامعاتنا الخاصة يحتاج
لوقفة من العقلاء والأمر لكم يا دكتور عوض
فأنتم القابضون على جمر التعليم الطبي
أعانكم الله
تحياتي للجميع
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: ابراهيم قناوي)
|
Quote: سلام يا عزان والضيوف الكرام
صراحة أصابني الاحباط من هذا المقال
واذا كان هؤلاء الشباب من أبو 50%
ولا أخلاق فلا عزاء للمواطن السوداني
وانا من خلال عملي في السعودية
كأستاذ جامعي لمدة خمس سنوات
وفي جامعتين مختلفتين
لم أرى ولم أسمع بمثل هذا
فالطالب السعودي مرفّه لأبعد حد
ولكن لا يخلو من تهذيب
ومن ياتي بأي اعمال شغب ولو قليلة
تكفي نظرة لزجره
ولم أضطر لطرد طلاب طيلة هذه المدة
وفي مرة شددت على طالب وزجرته وأخذت إسمه كاملا
فما كان منه إلا أن تبعني إلى المكتب
واعتذر لي مراراً بل وأرسل لي بعض
زملاءه بعد ذلك ليتأكد من قبولي للاعتذار.
ما حدث ويحدث في جامعاتنا الخاصة يحتاج
لوقفة من العقلاء والأمر لكم يا دكتور عوض
فأنتم القابضون على جمر التعليم الطبي
أعانكم الله
تحياتي للجميع |
شكرا أستاذ قناوي للمرور والمقارنة المشكلة ان الطالب المقبول بالقروش يعتقد أنه قد ملك الجامعة ومن فيها ولا يحق لأحد سؤاله عن تصرفاته ودونك المثالين اللذين تفضل بإيرادهما دكتور عوض للطالب الذ أطلق الرصاص على استاذه والتي بقرت بطن أستاذتها
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: ابراهيم قناوي)
|
أخي بروف عوض
تحياتي الحارة و إحترامي الذي تعلمه
أتفق معك و مع كاتب المقال د. عبد الواحد على أهمية الإنضباط في المظهر لطلاب كلية الطب و هنالك بعض كليات الطب في السودان تلزم طلابها بإرتداء زي موحد لجميع الطلاب و هو امر جدير بأن يطبق في جميع كليات الطب.. و أنت سيد العارفين يا بروف بأهمية إنضباط مظهر و سلوك الطبيب و أظنك تتفق معي في أنه جزء من دور أساتذة كليات الطب تعليم طلابهم آداب سلوك المهنة و ضرب المثال لهؤلاء الطلاب في السلوك و الإنضباط.. ما لا أتفق فيه مع كاتب المقال الدكتور عبد الواحد هو الطريقة و الكلمات التي إستخدمها في وصف الطلاب و الطالبات مثل كلمة "قليل أدب" و "الأولاد الناعمين والبنات المتنعمات" و قد كان بإمكانه إستخدام تعابير أكثر إنضباطاً و حشمةً لتوصيل وجهة نظره.. فالإحترام بين الطالب و أستاذه شيء متبادل مع إختلاف مقام كل منهم
ما حدث من هؤلاء الطلاب بالتأكيد شيء مرفوض بالنسبة لي و يجد مني كامل الإدانة و لكني أختلف تماماً مع الدكتور عبد الواحد في طريقة تناوله للمشكلة فبغض النظر عن مكان عمله فإنه ذهب إلى تلك الجامعة كأستاذ و هذا يلزمه بتوصيل رسالته عبر قنوات رسمية و مثل هذه المشاكل لها حلولها إذا نوقشت بطريقة علمية.. أما مسألة الإكتفاء بالنشر هذه فإنها لا تصب إطلاقاً في تقويم سلوك هؤلاء الطلاب و لا تخدم التعليم الطبي في السودان.. حديثي عن أثر و دلالة هذه الحادثة لا يعني أنني أراها أمراً عادياً و لكني لا أستطيع من مكاني هذا الحديث عن أثر حادثة منفردة على مخرجات هذه الكلية المعنية.. و قد سبق أن قرأت و سمعت كثيراً عن شكاوى الأساتذة من سلوك طلاب هذه الكلية تحديداً و لكني لم اسمع أبداً أي شكوى عن خريجي هذه الكلية كأطباء بل العكس تماماً سمعت الكثير الإيجابي عن خريجي هذه الكلية كسلوك و مهارات مهنية و معرفية.. عليه أرجو أن لا يُفهم من حديثي أنني أقلل من قيمة الحادثة و لكن فقط أردت أن أشير إلى مدي إرتباطها بمخرجات الكلية و هو أمر يجب تناوله بطريقة بحثية و علمية متخصصة.
قرأت لك في مكان آخر يا بروف أن بعض كليات الطب الخاصة قد قبلت طلاباً بنسبة نجاح 50% فقط و هذا هو المهدد الحقيقي للتعليم الطبي فالطلاب الذين تحصلوا على 50% في الغالب لن يكونوا مؤهلين لدراسة الطب و لا يمتلكون الخلفية العلمية و لا المقدرة التحصيلية للتخرج وفق أهداف المنهج المرسوم لكلية الطب .. و الكليات الخاصة لن تخاطر بتطبيق نظام أكاديمي صارم لأنه سيؤدي لفصل عدد كبير من طلابها فتضطر هذه الكليات للإنخفاض لمستوي الطلاب في مناهجها و إمتحاناتها بدل من أن تسعى لرفع الطالب إلى مستوى المنهج المرسوم.
مع فائق إحترامي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عوض محمد احمد)
|
Quote: مهما كان حجم التجاوزات فى ما كتبه عبد الواحد فلا مقارنة بينه و بين ما اقترفه اولئك (الطلبة) فما فعلوه امر غير مسبوق فى تاريخ التعليم العالى التعليق على الملابس لا غبار عليه. فهناك حد معين من الحشمة مطلوب فى من يحضر للدرس او التدريب فى المستشفى فلا يمكن تخيل طالب ياتى بتى شيرت او يعلق سلسلا او حلقا فى اذنيه او يكون (داقى سيستم) |
شكرا دكتور عوض للإضافة الضافية رجاءا مراجعة المسنجر
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Hafiz Bashir)
|
Quote: سلام د. عزان و الجميع
للأسف المقال و التعابير المبذولة فيه تدل أيضاً على عدم مهنية و إنضباط المحاضر الجامعي
كان الأحرى بك يا دكتور عبد الواحد تبليغ ما حدث معك في محاضرتك عبر قنوات رسمية منها عمادة الكلية وإدارة الجامعة و إذا لزم الأمر وزارة التعليم العالي و الجهات الأخرى المعنية بالتعليم الطبي إذا كنت ترى أن ما حدث معك له تأثيراته و دلالاته على مخرجات هذه الجامعة
إستخدامك لكلمات مثل "قليلين أدب" لوصف طلابك في جامعة مامون حميدة وبعض طلابك في جامعة الخرطوم و إستخدامك لتعابير مثل "الأولاد الناعمين والبنات المتنعمات" و طريقة وصفك لملابس الطلبة و الطالبات تدخلك في مهاترات لا تنتمي لمهنية الأستاذ الجامعي فكان الأحرى بك الإبتعاد من هكذا تعابير (مع إتفاقي معك في ضرورة إنضباط الطبيب و إلى حد أقل طالب الطب في مظهره).
طريقتك في في تناول هذا الأمر تجعلني لا أرى فرق بين ما فعلته تجاه طلابك و ما فعلوه هم تجاهك
أتفق مع كثير من المتداخلين هنا في و جود مشكلة في التعليم الجامعي في السودان عموماً و كليات الطب بالأخص لكن رأي هذا لا يأتي تأسيساً على هذا المقال و لا على هذه الحادث |
شكرا الأخ حافظ كما قلت في رد سابق فإن الشكوى للجهات المعنية حرث في البحر لأن الجهات المعنية تساهلت إبتداءا في منح التراخيص لهكذا كليات حتى بلغ عددها ما يربو عن العشرين والجهات المسؤولة في التعليم العالى is lobbying مع أصحاب الكليات الخاصة كما إن إدارة الكلية هي آخر جهة يمكنها تصحيح العوج لإهتمامها بالربح القادم خلف كل طالب الصحافة هي السلطة الرابعة وأداة مهمة من أدوات التغيير خاصة في بلد يسيطر عليه حزب واحد ومأمون حميدة عضو فاعل بل ووزير في هذا الحزب يعني هو الخصم والحكم
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Hafiz Bashir)
|
Quote: للأسف المقال و التعابير المبذولة فيه تدل أيضاً على عدم مهنية و إنضباط المحاضر الجامعي
كان الأحرى بك يا دكتور عبد الواحد تبليغ ما حدث معك في محاضرتك عبر قنوات رسمية منها عمادة الكلية وإدارة الجامعة و إذا لزم الأمر وزارة التعليم العالي و الجهات الأخرى المعنية بالتعليم الطبي إذا كنت ترى أن ما حدث معك له تأثيراته و دلالاته على مخرجات هذه الجامعة
إستخدامك لكلمات مثل "قليلين أدب" لوصف طلابك في جامعة مامون حميدة وبعض طلابك في جامعة الخرطوم و إستخدامك لتعابير مثل "الأولاد الناعمين والبنات المتنعمات" و طريقة وصفك لملابس الطلبة و الطالبات تدخلك في مهاترات لا تنتمي لمهنية الأستاذ الجامعي فكان الأحرى بك الإبتعاد من هكذا تعابير (مع إتفاقي معك في ضرورة إنضباط الطبيب و إلى حد أقل طالب الطب في مظهره).
طريقتك في في تناول هذا الأمر تجعلني لا أرى فرق بين ما فعلته تجاه طلابك و ما فعلوه هم تجاهك
|
للاسف انت اجرمت في حق الاستاذ فهذه الشفافية في طرح قضية مفصلية في تعرية الحقيقة التي يجب ان يتداركها الانسان قبل ان يعتلى هؤلاء النواعم في الاخلاق في اهم مرفق وهو مرفق الطب قبل ظهور اطباء مثل هؤلاء
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: elhilayla)
|
Quote: شكرًا دكتور عزان علي جعلنا في الصورة وشكرا لكل الاخوة الذين سبقوني
أطالب الدكتور احمد عبد الواحد المحاضر بكلية الطب جامعة الخرطوم كتابة تقرير شديد اللهجة الي إدارة التعليم العالي والبحث العلمي بصورة الي الدكتور مامون حميدة بصفتيه المزدوجتين في الموضوع كما ارجو من الدكتور احمد عبد الواحد متابعة الامر حتي نهايته لا يمكن ان تكون أرواح الناس بهذا الرخص حتي يعبث بها هؤلاء الطائشين
لم اسمع بمثل هذه التصرفات والسلوك في جامعاتنا من قبل ولكن يبدو ان كل شئ قد اصبح ممكنا
الشكر مجددا لك دكتور عزان ورحم الله محمد سعيد العباسي حين قال: وعلموا النشء علما يستبين به**سبل الحياة وقبل العلم أخلاقا
|
الأخ الحليلة لو كان في وزارة تعليم عالي فاعلة لما تمكن هؤلاء من فتح هذا العدد الهائل من كليات الطب الخاصة أصلا الشكوى لوزراة التعليم العالي بندق في بحر لأن ناس الكليات هم نفسهم أو أصحابهم المتحكمين بشعبة التعليم الأهلي والأجنبي بالوزارة
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: اميرة السيد)
|
Quote: قرأت بمزيد من الدهشة وعدم التصديق ما خطه يراع لدكتور احمد عبد الواحد... فهل فعلا هناك طلاب جامعة بهذا المستوى الرخيص والمتدني والأعجب من ذلك ان سمعة هذه الجامعة التي تسمى جامعة مامون حميدة هي سمعة طيبة جدا ونسمع بان كل طلاب الجامعة مؤدبون أدب شديد لأن ادارة الجامعة تفصل اي طالب يسقط أو اي طالب يقل أدبه دون اهتمام لما يدفعه من مال سواء كانت دولارات او جنيهات سودانية .. ولكن بعد ان قرأنا هذا المقال من دكتور احمد عبد الواحد، وهو استاذ في اعرق جامعة في السودان وهي جامعة الخرطوم و لا يمكن ان نكذبه فإن كل الأساطير التي سمعناها من قبل عن هذه الجامعة عبارة عن خزعبلات ودعايات يطلقها فقط طلاب هذه الجامعة ( ولا ندري انسميهم طلاب بعد هذا الوصف الذي قرأناه عنهم في هذا المقال؟) وطبعا اذا كانت تلك هي ليست الحقيقة نتوقع ردا من ادارة الجامعة لتعليل ما حدث لهذا المحاضر.. وإلا فنحن ننصح آباء هؤلاء الطلاب ابعاد ابناءهم من هذه الجامعة بأسرع فرصة حتى ولو جلسوا في بيوتهم بدون تعليم حتى لا يستمروا في دراستهم ويتخرجو دكاترة يقتلون ابناء هذا الشعب المغلوب على امره بالاهمال والجهالة الجهلاء بل اظن انهم وبأشكالهم التي وصفها الدكتور ربما ينشرون كذلك الفساد في اروقة المستشفيات التي يعملون بها.. |
شكرا أستاذة أميرة أنا لا أدري أصلا الحكمة في دراسة الطب بالقروش ولكن إن كان لابد فأنا أنصح بالقبول الخاص في الجامعات الحكومية حسب الترتيب المتعارف عليه: الخرطوم، الجزيرة، جوبا، الأزهري، الإسلامية، النيلين وفي الولايات هناك كليات أثبتت جدارتها كشندي وكسلا
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عوض محمد احمد)
|
Quote: عزان يا حبيب
اساسا طلاب الكليات الخاصة بما فيها الطب هم الفاقد التربوى بتاع زمان الذى لم و لا يزال لا يصلح لاى نوع من الدراسات الجامعية المشكلة ايضا فى ادارات هذه الجامعات الخاصة فلو كانت حازمة امام هؤلاء البلهاء لما تمادوا فى غيهم هل تعلم يا عزان ان بعض كليات الطب (نعم الطب) هذا العام و الاعوام السابقة طلابا بنسب خمسين نعم خمسين و امامى نسخة بى دى اف من كتاب القبول فى امكانى ارسالها لمن يطلبها حتى يستيقن الجميع من هذه الفضيحة |
تحياتي يا دكتور عوض الموضوع وما فيه إستثمار بحت والإدارات لا تستطيع أن تكون حازمة لكي لا تفقد العائد أرجو إرسال الدليل فأنا سأعكف على إعداد مقال ضافي عن هذ الكليات
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: وضاحة)
|
Quote: سلام دكتور عزان
شى محزن يكونوا شباب بالاخلاق دى لكن انا فى راى دا انتاج تربية اسرهم لو كان اسرهم علموهم المسؤلية والاحترام ما اظن يكونوا بالصورة دى
وبعدين الدولة شريكة فى المسؤلية فا كلية الطب البدخلها لزم يكون انسان مميز فى العلم والمسؤلية
لانوا ديل حا يكونوا مسؤليين من ارواح بشر
عند ى سؤال عزام
هل فى السودان فى نظام الطلبة يعملوا Volunteer في اماكن مختلفة فى المجتمع مثلاً يساعدوا فى تقديم خدمات |
شكرا أستاذة وضاحة والله موضوع التربية كمان مشكلة ومشكلة إنو الناس بتفك شباب مراهقين من غير رقيب وبتوفر ليهم قروش كتيرة وبتأجر ليهم شقق بالنسبة لسؤالك ثقافة التطوع غير سائدة وغير متعارف عليها للأسف في السودان على حد علمي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عزان سعيد)
|
أخي د. عزان
تحياتي و أحترامي و أشكرك على الرد
Quote: الجهات المعنية تساهلت إبتداءا في منح التراخيص لهكذا كليات حتى بلغ عددها ما يربو عن العشرين |
هذا هو أساس البلاء.. هو فتح كليات طب من غير معايير و من غير أن تفي هذه الكليات بأدنى مستلزمات التعليم.. توفر هذه الجامعات مقاعد للطلاب من غير أن يكون لديها العدد الكافي من الأساتذة و لا المعامل و لا المستشفيات التدريبية.ز و أساس المشكلة المعروضة هنا هو أن كلية مامون حميدة هذه و رغم أنه مرت أكثر من 15 عام على تأسيسها إلا أنها حتى الآن تعتمد كلياًعلى الأساتذة الزائرين من جامعات حكومية مثل جامعة الخرطوم و غيرها .. و هذا قد يكون مع أسباب أخرى سبباً في السلوك الغريب للطلاب مثل سلوكهم مع الدكتور عبد الواحد (اقول قد يكون سبباً و ليس مبرراً حتى لا يفهمني البعض على غير ما أقصد)
ما قصدته في مداخلاتي السابقة هو أن المشكلة ليست في أخلاق الطالب.. و لكن في التعليم الطبي ككل و لا يصح أن نصب جام غضبنا على الطلاب و نتناسى الظروف و السياسات التي أتت بهم و شكلت ظروفهم التعليمية و التقويمية كما قصدت أيضاً لفت النظر لأهمية التناول العلمي لمثل هذه الظواهر.. و أرجو أن لا يُفهم حديثي خارج هذا السياق
شكري و إحترامي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Hafiz Bashir)
|
الأعزاء إقتباس لردي المكتوب في الفيسبوك
Quote:
العزيز دأحمد أقدر حنقك وزعللك ولكن تجربتك السيئه أتمنى ألا تجعلك تقع في التعميم المخل فرغم رفضي لعدم الإنضباط لكن أجد لغتك كانت حاده نسبيا في صفات عدم التربيه .......زوإنعدام الأدب والضمير .............ووصفها بانها ليس جامعة حقيقة ..............لم أستسيغ تعليقك على ملابس طلبتك فهم طلبة جامعيين في مرحلة يحق لهم إختيار ملابسهم ووصفك الدقيق لشكل ملابسهم يعطي إيحاء وحكما إجتماعيا له مدلوله الأخلاقي وهي في نظري نقطة غير موفقه من مربي ومحاضر......لقد كنت محاضر لمدة عام ونصف في هذه الجامعه وأستطيع أن أقول بكل ثقه إن مستوى طلبتها يوازي طلاب الجامعات الانجليزيه الذين درستهم ان لم يقوقوهم ...............أما عن مستوى أخلاقهم فما زلت أحتفظت بعلاقات طيبه بطلبتي وأفخر بهم في كل محفل. لا أحذ ينكر التدهور في الخدمات الصحيه وفي التعليم الطبي وكلنا يعلم أن شخصية مامون حميده موضوعه في قفص الاتهام في دوره السياسي ودوره كمدير جامعة الخرطوم ولكن الحقيقه التي يجب الأ تغيب عنا والا نترك لمشاعر الغضب ان تعمينا منها وهي ان هذه الكليه من أعلى الكليات مستوى وإنضباطا أكاديمي وفي عهدي كانوا في قمة السوك والتهذيب واتمنى ما شاهدته انت كانت سحابة صيف عابره وكلي ثقه ان ادارة الجامعه لها المقدرة على تنقية الشوائب للمحافظه على سمعة وتاريخ الكليه لقد إنتشرت رسالتك في النت ليس لما تحمله من حكمه وصدق أو لكشف جديد ولكن هجوما في الإنقاذ و سخطا على شخصية مامون حميده و أقول لك أنا أكره نظام الانقاذ وأعادي فكر الكيزان ولكن لن أجعل من تلاميذي وسيله لكسب سياسي وأغمطهم حقهم ولن أظلمهم وأصفهم بما ليس فيهم فليس من العدل من تعميم تجربة محاضره واحده لتحاكم بها الجامعه وتاريخها وطلبتها.اؤمن إنه من عدم العدالة بمكان أن نجعل من هؤلاء الطلاب ضحايا صراعنا وموقفنا من الانقاذ الكيزان أو من مامون حميده.بل سأقول دوما انها جامعة ممتازه أداء وسلوكا وطلبتها أبنائ وبناتي كانوا تعم الطلبه حفظوا قيمة التعلم وتواصلوا معي بعد تخرجهم احتراما وتقديرا فلا تجعل غضبك يجعلك تفقد حكمة المعلم وشفافية العقل الذي لا يلغي التاريخ لموقف واحد لا نعرف حيتياته ومهما ساء فهو ليس بظاهره وقانون عام ولك الود.............. ...مجدي أسحق بروفيسر مشارك في الطب النفسي 2008-2009 |
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Magdi Is'hag)
|
عزيزي حافظ بشير ارى ان ما كتبه الدكتور احمد لا غبار عليه وقد وصف ما حصل باللغة التي يفهمها عامة الناس . وبعدين ان الدكتور لم يتكلم عن حادث فردي من طالب واحد او اثنين ولكنه يتحدث عن الفصل كله .. يعني ان معظم طلاب الفصل يسيئون الأدب وهذه ظاهرة لن نسمع بها في اي جامعة في العالم.. ربما يكون هناك طالب واحد او اثنين من الطلبة لمشاغبين او غير متربي( كما نقول نحن في العامية) ولكن ان تجد اكثر من نصف الفصل بهذا السوء وقلة الأدب فهو الأمر غير المقبول بتاتا ويدل على المستوى والانحدار الخلقي الذي وصل اليه البعض من طلاب الجامعات.. واساسا وزارة التربية والتعليم وضعوا في اسمها التربية قبل التعليم ... وبعدين يا ترى ماذ كانت ستكون النتيجة اذا كتب الدكتور احمد رسالة إلى ادارة الجامعة أو ادارة التعليم العالي عن ما حصل داخل هذه الجامعة التي كنا نعتبرها في مصاف الجامعات العريقة في العالم وليس في يالسودان فقط؟؟ لا اظن ان هناك اجراء كان سيتخذ لأن هؤلاء الطلاب يدرسون بفلوسهم وأموالهم ويعتقدون ان لهم الحق في فعل ما يريدون ما دامت ادارة الجامعة لا يمكن ان تفصلهم حتى اذا سقطوا في لادراستهم لأن الجامعة لا يمكن ان تستغنى عن الرسوم التي يدفعها هؤلاء الطلاب الذين وصفهم الدكتور احمد في مقاله...وحسنا فعل الدكتور باعلام المجتمع السوداني ما يحصل في هذه الجامعة حتى تلتفت ادارة الجامعة وتحاول تحسين صورتها وصورة طلابها وتكون حازمة في ادارتها للجامعة .. وبصراحةان ما يحدث في هذه الجامعة من طلابها بهذا السوء يستدعي اعادة النظر في نظام التعليم العالي برمته وألا تكون هناك جامعة في كل ركن بيت.. وخاصة كليات الطب والصيدلة التي لها اثر كبير في صحة المواطنين والله يديك العافية
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: اميرة السيد)
|
الحبيب د. عزان وضيوفه الكرام شكرا على إثارة هذا الموضوع الهام . شعرت بغيظ شديد وأنا أقرأ سلوك هؤلاء الطلبة غير المسئولين والذين اعتقد أن مكانهم الطبيعي هو الشارع وليس مقاعد كلية الطب . هذا العدد الكبير من كليات الطب الخاصة في دولة نامية مثل السودان وبدون ادني معينات التعليم هو كارثة بحق وخطر بالغ لحياة الناس ولا مثيل له في محيطنا الإفريقي ولا العربي.أضف إلى ذلك قبول الطلاب الحاصلين على 50% درجة ولا اعتقد أن طالبا بهذا المستوى يمكن أن يستوعب علوم الطب . مع احترامي لوجهة نظر د. حافظ أرجو أن أتساءل إذا لم يكن تصرف هؤلاء الطلبة هو قلة الأدب بعينها فماهو تعريف قلة الأدب ؟ مع تحياتي ووافر احترامي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Gaafar Ismail)
|
Quote: كان الأحرى بك يا دكتور عبد الواحد تبليغ ما حدث معك في محاضرتك عبر قنوات رسمية منها عمادة الكلية وإدارة الجامعة و إذا لزم الأمر وزارة التعليم العالي و الجهات الأخرى المعنية بالتعليم الطبي إذا كنت ترى أن ما حدث معك له تأثيراته و دلالاته على مخرجات هذه الجامعة
إستخدامك لكلمات مثل "قليلين أدب" لوصف طلابك في جامعة مامون حميدة وبعض طلابك في جامعة الخرطوم و إستخدامك لتعابير مثل "الأولاد الناعمين والبنات المتنعمات" و طريقة وصفك لملابس الطلبة و الطالبات تدخلك في مهاترات لا تنتمي لمهنية الأستاذ الجامعي فكان الأحرى بك الإبتعاد من هكذا تعابير (مع إتفاقي معك في ضرورة إنضباط الطبيب و إلى حد أقل طالب الطب في مظهره).
|
شكراً عزان في تجربة هذا المحاضر دروس للمحاضر أكثر من تلك التي للطالب "المثاليً ، و عموماً في المجتمعات التي تسودها الخرافة، و التعميم المخل، و الخطاب الأخلاقي الصمدي و الثقافة الإستهلاكية المستورة من الخليج (تكنولوجيا عالية و عفول خاوية)، وطلبة في سن المراهقة و بناء الشخصية، لابد من تصادم القيم الأخلاقية بين مثال (الطالب المثالي) و واقع شباب اليوم الذي في كثير من قيمه الأخلاقية و سلوكه التعليمي يختلف عن أستاذه ماركة (قم للمعلم و أفه التبجيلاء.....ألخ).......
بالنسبة لأهلهم و أحبائهم كل هؤلاء الطلبة "قليلي الأدب" بالنسبة للأستاذ، ناجحون، ، عند أمهاتهم (اللاتي يدفعن ماهية الأستاذ) ملائكة لا تأتيهم قلة الأدب من أمامهم أو خلفهم (كان صاح كان غلط لكن دة الواقع)، لذلك كل الأمر في يد الأستاذ، يعني السيطرة علي الفصل بغض النظر علي نوع الطالب الذي به مهارة تحتاج الي تدريب و أدوات وقدر عالي جداً من الcommunication Skills غير متوفر وسط أسانذة الجامعات هذه الأيام.
أول شئ يجب علي الأستاذ معرفته هو شكل المؤسسة التعليمية التي يعمل بها، ومقدار مهنيتها !! مثلاً في المؤسسات الخاصة بعض الطلبة لهم علاقات قوية بصاحب الجامعة نفسها و لن يفصل منها مهما فعل :) فكيف سيكون سلوكه تجاه أستاذ زائر جديد لو كانت العلاقات أصلاً غير مهنية و تحكمها الواسطات (لحمة و سداة الحياة المهنية في العالم العربي عموماً)، ثم ميزان القوي و النفوذ الذي يتمتع به الأستاذ في تلك المؤسسة، مثلاً : هل هناك نقابة تدافع عن حقوق و كرامة الأستاذ؟ عادة الإجابة لا في الجامعات الخاصة. ثم علاقة المؤسسة المعنية بالأنضباط الطلابي و تفاصيل ذلك، مثلاً ماذا فعلت الجامعة حيال صعوبة هذا الفصل المحدد بعد مغادرة عدد من الأساتذة له لصعوبة التعامل مع طلبته؟؟؟؟ تجريب أستاذ جديد حتي (يلفق) أستاذ معين معهم :) أم تحديد المشكلة مع الطلاب ذوي المشاكل السلوكية؟؟
التعامل بالجملة مع الطلاب لا يفيد لأنهم بشر فرديين ذوي خواص خاصة بهم و في حالات الجامعات الخاصة متفردين أكثر لظروف النشأة غالباً في بلاد ذات ثقافات إستهلاكية تنتج نوع من البشر في شكل خليط مشوه من منتوج الثقافة الغربية في نسختها الخليجية الركيكة، نمطها شكلي إستهلاكي في غياب جوهرها مثل أعلاء قيمة العمل، و العمق الإنساني، و الديمقراطية و أنظمة التعليم الغربي المتطورة، و تحتاج الي جهد تربوي من مختصين بالتعليم وليس و مجرد أفراد نالوا قسطاً من التعليم أكثر قليلاً من طلبتهم (كما هو الحال في سودان اليوم و تعليمه الَضارب). مثلاً سلوك الطالب داخل الفصل قد لايشبه ما تعارفنا عليه في السودان، و اللعب بالآيباد و عدم الإنتباه قد لا يشكل نوع من قله" الأدب المزعوم، و كذلك وصف المحاضر لآشكال طلبته و خلفياتهم الإجتماعية يكشف هذا الصراع الإجتماعي/الطبقي تحت السطح و الذي إزاحت عنه قلة أدب الطلبة الستار و صاح المحاضر حناكيش ساكت ( لحين تحسن وضع المحاضر المادي ومجيئه بحناكبش جدد من صلبه طبعاً :) ......!!
عادة كل أقوله في قصص التعليم في السودان، مثلها مثل قصص الرياضة، ، الفن، و الخدمة المدنية، ، و كل أوجه الدولة المعاصرة الناجحة : لا يوجد نظام تعليمي ناجح في دولة فاشلة.
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Gaafar Ismail)
|
Quote: الحبيب د. عزان وضيوفه الكرام شكرا على إثارة هذا الموضوع الهام . شعرت بغيظ شديد وأنا أقرأ سلوك هؤلاء الطلبة غير المسئولين والذين اعتقد أن مكانهم الطبيعي هو الشارع وليس مقاعد كلية الطب . هذا العدد الكبير من كليات الطب الخاصة في دولة نامية مثل السودان وبدون ادني معينات التعليم هو كارثة بحق وخطر بالغ لحياة الناس ولا مثيل له في محيطنا الإفريقي ولا العربي.أضف إلى ذلك قبول الطلاب الحاصلين على 50% درجة ولا اعتقد أن طالبا بهذا المستوى يمكن أن يستوعب علوم الطب . مع احترامي لوجهة نظر د. حافظ أرجو أن أتساءل إذا لم يكن تصرف هؤلاء الطلبة هو قلة الأدب بعينها فماهو تعريف قلة الأدب ؟ مع تحياتي ووافر احترامي |
شكرا عم جعفر قياسا على التدهور الذي حدث في الشهادة السودانية فإن الطالب الذي يحرز 50% غير مؤهل لدراسة الطب أو أي شئ آخر يتطلب تحمل مسؤوليات أكاديمية جمة والنسبة القليلة تعكس أصلا عدم إهتمام ولا مبالاة أكاديمية
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: د.أحمد الحسين)
|
الاخ دكتور عزان وضيوفه الاكارم لكم تحياتى
الامر اذهلنى معقول مستوى طلابنا وصل الى هذه الدرجة. سكاكين ومسدسات دى غابات شنو اقصد دى جامعات شنو. عملت سابقا فى جامعة جوبا وكانت فى ذلك الوقت توصف بصعوبة طلابها الا انى اقول لكم كانوا جميعهم جنوبيين و شماليين فى غاية التهذيب... كان عند اللزوم ان تصمت وتحدج المدرج بنظرة فينزوى كل مستهتر وان كان ذلك لا يحدث الا نادرا.
اعمل الان فى جامعة باحدى الدول العربية حيث ان الطالب يصل الى الجامعة بعربة قل ان تجد مثيلها عند اساتذته ومع ذلك فهم فى حياء العذارى بل واذا حدث اى تجاوز فى السلوك وهذا قل ما يحدث فعادة يتصدى له الطلاب انفسهم ولن تحتاج لان تتدخل.
الامر ليس مسألة غنى وفقر الامر ظاهرة غريبة تستحق الوقوف والدراسة والعلاج.
انا لا الوم د. احمد فى وصفه لهؤلاء الطلاب ولا اعتقد ان هنالك صفة يمكن ان تطلق على هذا السلوك سوى قلة الادب مع اعتذارى لكل من يرى غير ذلك من المتداخلين.
لهم الله الزملاء فى هذه الجامعات
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Fawzi Babiker)
|
سلام للجميع
يا جماعة هناك مشكلة كبيرة جدا في فهم دور الاستاذ الجامعي في المقال المنشور اعلاه! دور الاستاذ في القاعة هو توصيل معلومات للطلاب و تسهيل عملية الدراسة و الفهم, بفتح نقاش حول موضوع المحاضرة و ليس تربية الطالب! الطالب في السنة الثانية في الجامعة هو على الاقل ١٩ سنة و اهله بذلوا ما بذلوا لتربيته و تعليمه, و لا يحتاج لتربية من الاستاذ. اعتقد ان الاستاذ اعلاه ذهب بمحمول مفاهيمي سلبي عن طلاب تلك الجامعة و مشى بعقلية انه سيربيهم و يؤدبهم, و في النهاية اسلوبه انهزم.
عندما اتيت لامريكا كطالب دكتوراة- لم اكملها- لفت نظري في اول محاضرة ان الطلاب كانوا يحملون القهوة و البيغل- نوع من الخبائز- و يشربون و يأكلون اثناء المحاضرة, و الاستاذة لم تؤاخذهم في ذلك. و كانت رؤيتي-لاني جاي جديد من السودان بمحمولي عن دور الاستاذ- انها عيب كبير. ثم بمرور الزمن و اخذ المزيد من المحاضرات وجدت ان الاساتذة يتوقعون من طلابهم ان يتحدثوا و يناقشوا في المحاضرة و الطالب الصامت ينتهي بصورة سلبية في ذهن المحاضر كشخص سلبي و ربما فاشل. هذا عكس الاساتذة عندنا في السودان الذين يتعالون حتى عن الحديث مع الطلاب, و كان عندنا بروفيسور مشهور في سنة اولى في كلية العلوم في جامعة الخرطوم, كان يجبر الطالبات على بلع اللبان لو ضبط واحدة تلوك لبان اثناء المحاضرة! في امريكا يعطون الطلبة -اولاد و بنات- اللبان اثناء الامتحانات, لان هناك اعتقاد في انه يساعد في التركيز! اما الهدوم, فدي لا احد يسأل فيها فهناك اساتذة معروفون عالميا يأتون للمحاضرات باردية و تي شيرت بل و فنلة داخلية و ردا, و الطلبة يلبسون ما يشاوؤن. الحكاية ما هدوم و لا اولاد منعمين و لا غيره, الحكاية زي ما قال عادل اسحق, هي قدرة الاستاذ في خلق قنوات تواصل بينه و بين الطلاب لتوصيل المعلومات موضوع المحاضرة, و دي عندنا فيها مشكلة في السودان. مرة في كلية الزراعة في سنة تالتة و مباشرة بعد وفاة والدتي, اول يوم انزل الجامعة و اول محاضرة كانت كيميا حيوية و انا كنت دايما اجلس في الصف الاول- لمشكلة في النظر ما شطارة- فجاء الاستاذ (في النهاية بقينا اصحاب خاصة بعد ما بقيت انا نفسي محاضر في جامعة اخرى وكان يتعاون معنا) و سألني ان احسب عدد جزيئات الطاقة ATPs في الستريك اسد سايكل citric acid cycle فقلت ليهو ما عارف! لم يسالني لماذا! و انما عمل تماما كما فعل الدكتور كاتب المقال اعلاه, اتكأ على تربيزته و بدأ "يحمر لي" عديل كدة ! يسألني الاي تي بي كم? اقول ليهو; ما عارف ! الحكاية طولت زي اربعة خمسة مرات يسألني, و انا اقول ليهو ما عارف وريني, و هو يحمر لي! و في لحظات كان عندي شعور انه حا يضربني عديل كدة. طردني من المحاضرة! الطلبة بعد ما انا طلعت, اخبروه باني لم اكن حاضر في المحاضرات السابقة لان والدتي توفيت! الاستاذ هنا في امريكا لو قلت ليهو ما عارف, بكون سعيد جدا و يشرح ليك, و لو لسع ما فهمت يدعوك لمكتبه او يمشي معاك الكافتيريا ليشرح لك, و مرات بحاول يتكلم معاك عشان يتفهم الظروف التي تقف امام فهمك للموضوع لكن, لا يهمه انت تلبس شنو و لا بتدخن ياتو سجاير و لا بتعلق حلق في اضانك دي مشاكل امك و ابوك, هو ما جزء منها.
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بدر الدين احمد موسى)
|
Quote: هي قدرة الاستاذ في خلق قنوات تواصل بينه و بين الطلاب لتوصيل المعلومات موضوع المحاضرة, و دي عندنا فيها مشكلة في السودان.
|
.................... عزيزي بدر الدين
قريت كلامك وفيه منطق كبير جدا ومفهوم ولكن اذا انت قريت كلام الدكتور كويس حتلقى ان طلاب تلك الجامعة ما كانو مستعدين اساسا يسمعوا المحاضر وما ممكن المحاضر يقدر يخلق قنوات تواصل معاهم وهم يصرخون وغير مبالين وكل واحد منهم في واد .. والطلبة الأمريكان هنا وانا قريت معاهم وليه هسع مواصلة معاهم ما عندهم الكلام الفارغ البيعملوه طلبة تلك الجامعة.. والحكاية ما حكاية لبس وبس ، مع اختلاف الثقافات بين هنا وهناك، لكن الحكاية استعداد الطلاب للفهم والأخذ من الاستاذ .. وأولئك جاءوا للسخرية من الاستاذ وقلة الأدب.. وهل انت يا بدر الدين شفت ليك طالب امريكي واحد قل ادبه مع المحاضر داخل قاعة المحاضرات.. والله الطلاب هنا بيحترموا الاستاذ احترام زيادة عن اللزوم.. اما حكاية هم ياكلوا ويشربوا داخل الفصل فدي ثقافة امريكية وحتى هذه ما بيعملوها عشان يغيظوا الاستاذ ولكن ايضا بياكلوا ويشربوا بادب جم من غير صرف نظر الآخرين عن التركيز في ما يقوله المحاضر...ومن غير صراخ وازعاج.. عشان كده بنجد العلماء والباحثين هنا ونجد الأطباء الذين يكتشفون كل يوم دواء جديد .. وهناك نلقى الدكاترة البيكتلوا المرضى كل يوم في المستشفيات بالاهمال والجهل وعدم المعرفة لأنهم اساسا اتخرجوا وما فاهمين في الطب غير ما تفهمه حبوبتي عن كيفية تشغيل مكوك الفضاء ديسكفري والطيران به للمريخ. والله يديك العافية
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: اميرة السيد)
|
Quote: لا يمكن ان يكون تصرفات هؤلاء الطلبة الذين وصفهم الدكتور عبد الواحد امرا معزولا او مصادفة لكن يبدو انه نمط سائد فى تلك الجامعة ثم اراك تبدو كانك تنظر لهذا الامر وكانه من طبائع الامور و ان تكون سلوكيات الطلبة بمثل هذا السؤ اخشى ان يكون هناك تحيز ما |
العزيز عوض ولماذا لا يمكن ان يكون سلوكا معزولا؟ ولماذا التعميم؟ وقد شهدت عاما ونصف من التدريس في هذه الجامعه وزميلي في القسم سبقني باربع أعوام ومازال يعمل هناك ولم نشهد مثل هذا السلوك؟ لم أشكك في الحادثه وحاشا أن أزعم بعدم حدوثها ولكن كما تعلم إنه من أخطر الأشياء هو التعميم وإطلاق الأحكام إستنادا على موقف أو حادثة واحد. لن أنكر تحيزي لطلبتي ولمستواهم الأكاديمي والأخلاقي الذي عايشته وعاصرته. ولكن هذا التحيز لم ولن يمنعني من نقد الخطأ ورفض مثل هذه الممارسات إذا ثبت أنها أصبحت ظاهره سائده وسلوك يومي. موقفي من الإنقاذ معروف ومزقفي من التدهور الحادث في العمل الطبي والتعليم الطبي لا ولم يتزحزج ولكن موقفي وإعحابي يمستوى طلبتي وأخلاقهم لم يتغير حتى يثبت العكس ولا أعتقد إن ما طرح من سلوك في داخل هذه المحاضره يكفي لكي لكي أحعل منه واقعا يوميا مقبولا وسلوكا عاما وهذا ما حاول كاتب الخطاب وبعض المتداخلين فعله وأشعر أن في ذلك ظلم صراح حيت يمكننا ان نرفض السلوك ولا نعمم ونرمي الأحكام حنى نثبت أنها أصبحت سمه لسلوك الطلاب حينها سأكون أول الناقدين. إن الإحتفاء بهذه الزساله للأسف هو إحتفاء ضل طريقه حيث حملها أكتر ما تحتمل وأستولد منها نتائج تعسفيا فسلوك طلاب في محاضره واحده ليس دليلا علي خطل الإنقاذ أو فشل التعليم الخاص أو تدهور المستوى المعني لأطبائنا فهذه حقائق ثابته لا ينكرها إلا مكابر ولا تحتاج لأن نستولد أدلة متعسفه لإثبات ما هو معروف بداهة. في هذا السعي يضجي الناس بسمعة وتاريخ طلاب أخيار سلوكا وعلما. نقولهذا السلوك من هؤلاء الطلاب مرفوض. ولكن يحب النظر إليه كحادثه معزوله حتى تتوفر الدلائل على أنها أصبحت ظاهرة سائده وإلي أن نثبنت أنها أصبحت ظاهرة عامه ستطل هذه الجامعه من افضل الجامعات أكاديميا وسلوك طلابها لا تشوبه شائبه فاذا ثبت العكس سيكون لكل مقام مقال ولك الود
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Magdi Is'hag)
|
الأخ عزان سلامات.. ادهشتني الكتابة المجحفة في حق كثير من طلبة الجامعة المذكورة بقلم أحد الاساتذة الجامعيين .. واندهشت أكثر لمداخلات الاخ عوض محمد أحمد..التي لم تكن أقل اجحافا! الطالب ال بيحرز نسبة نجاح متوسطة أو يدخل جامعة خاصة مش بالضرورة "فاقد تربوي" .. عبارة فاقد تربوي اللي بقراها هنا في البورد أفهم منها "قلة الادب" ولا أجد أي علاقة بين التحصيل أو التفوق الاكاديمي والأدب... ده كلام غريب فعلا وهجوم غير مبرر وعدم انصاف لقطاع كبير من الطلبة... في الجامعة دي بالذات وجامعات أخرى خاصة أعرف عدد من أبنائنا (أبناء معارف وأصدقاء مغتربين ) درسوا وتخرجوا من هذه الجامعات لا ينقصهم أدب أو أخلاق ولا ذكاء ولا علم .. دخلوا الجامعات دي بسبب ظلم شروط التعليم العالي عندكم البيجعلهم يفقدوا كثير من درجاتهم التي حصلوا عليها بجدهم واجتهادهم أو لان اللغة العربية ما كانت لغة دراستهم الاساسية... بالتالي كانت فرصتهم في الدراسة بالسودان هي الدراسة في الجامعات الخاصة حيث التدريس باللغة الانجليزية..
الاستاذ الـ بيعجز عن السيطرة على "فصله" لا يجوز ان يرمي بكل المسئولية على الطلبة (وبالجملة كده) .. لانه هو مسئول برضو عن فشله في ادراة الفصل والمحاضرة ..وفي التعامل مع الطلبة بطريقة تربوية ومهنية سليمة .. معقول يا أساتذة (يا دكاترة).. رجل يلقي حكم قاسي اجمالي على طلاب جامعة أو كلية بكامل عددهم بسبب عجزه عن السيطرة على مجموعة من الطلاب أو الاطفال كما أسماهم وبعد محاضرة واحدة؟ كان في امكانه أن يتصرف بتوجيه أسئلة مباشرة للطلبة "قليلين الادب" في نظره لاشراكهم في موضوع المحاضرة بدل ما يكتفي بالتعنيف والطرد ثم بالقاء المحاضرة (في غير ما نفس وبلا مبالاة في محاولة يائسة مني لأداء واجبي وتبرئة ضميري) وكيف بالله برأ ضميره بهذه الطريقة؟ كلامي ليس نفيا لوجود تصرفات فردية من بعض الطلبة تصلح بأن تسمى عدم نضج وكيف لا تكون عدم نضج والطالب اليوم بيتخرج من الجامعة في العشرين من عمره بينما كان زمان يدخل الجامعة في حوالي العمر ده ليس نفيا بل استنكارا للحكم الجائر المعمم على الجميع والهجوم المستمر على الجامعات الخاصة وكل من يدرس فيها.. ووين بدائلكم للطلبة؟؟ ووين عايزين الطلبة الذين لم يحرزوا أو تقيم شهاداتهم (في التسعينات) يدرسوا؟
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: rummana)
|
Quote: كلامي ليس نفيا لوجود تصرفات فردية من بعض الطلبة تصلح بأن تسمى عدم نضج وكيف لا تكون عدم نضج والطالب اليوم بيتخرج من الجامعة في العشرين من عمره بينما كان زمان يدخل الجامعة في حوالي العمر ده ليس نفيا بل استنكارا للحكم الجائر المعمم على الجميع والهجوم المستمر على الجامعات الخاصة وكل من يدرس فيها.. ووين بدائلكم للطلبة؟؟ ووين عايزين الطلبة الذين لم يحرزوا أو تقيم شهاداتهم (في التسعينات) يدرسوا؟ |
شكرا يا رمانة نفس السلوكيات لاتوجد فيمن هم في نفس الأعمار في الجامعات الحكومية المشكلة في فكرة القراية يالقروش ذاتها وجود كليات طب وغيرها خاصة تقبل أي نسبة شجعت كثير من الطلاب على عدم الإجتهاد خاصة أصحاب المقدرة المادية وبعدين وجود أكثر من 20 كلية طب خاصة في السودان ينم على خلل (مصر مثلا فيها 2 فقط) ويوجد قطاع -لا أقول أغلبية- من الطلاب ديل بيعتقدو انهم عشان بدفعوا قروش بيكونو فوق للوائح
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عوض محمد احمد)
|
العزيز عوض ليس لدي منهجا علميا أستطيع أن أدعي بأنني إستعملته لتثبيت مقولتي بتفوق الجامعه أكاديميا ولكنها مقوله تستند على معايشتي لمستواهم مقارنة مع باقي الجامعات التي درست فيها ومعرفتي ومتابعتي لما يقوم به طلبتي الآن في بريطانيا أستراليا إيرلندا وأمريكا وفي كل هذه الدول أثبتو نجاحههم وشرفوا بلادهم جامعتهم ومهنتهم. وفي هذا السياق أذكر موقف في عام2008-2009 كان الممتحن الخارجي لمادة الباطنية بروفيسرا بريطانيا من جامعة نيوكسل وقد قال بالحرف الواحد في إجتماع الممتحنين إن مستوى طلبتكم أعلى من مستوى طلبتي في نيوكسل بمراحل. وفي نفس العام عرضت أحد بحوث طلبتنا في المؤتمر السنوي للكليه الملكيه البريطانيه في لندن رغم أن البحث لم يكن افضل بحثا في ذلك العام بل كان هناك أكثر من عشر بحوث نالت درجات أعلى منه. فكيف أتجاهل هذا الجهد والنجاح و لا أرى فيه تميزا أكاديميا؟؟ أزعم أن كل زملائي الإستشاريين في مستشفيات السودان أو في خارج الوطن يواقفونني على ان مستواهم الأكاديمي من أفضل الأطباء وهذا رأي عام سمعته مرارا وتكرارا. تعلم ياعزيزي لست بالذي يدافع عن التعليم الطبي الخاص أو التدهور الحادث في الخدمات الصحية عامةولي مواقف (أذكر منها رفضي قبول تدريس طلاب من 3 جامعات نسبه لتجاوزات لم أقبلها ) وأراء في هذه الكارثه الإنقاذيه لم تتغير.أرفض السياسات أنقد الأخطاء وأعكس أي جانب مشرق لو وجد,لذا أسعى أن أكون منصفافي تقييمي وأطرح رؤيتي التي أزعم صدقها إستنادا على تجربتي الخاصه ولكني بكل المرونه أتقبل الرأي الآخر إذا أثبت لي عكس ما زعمت لك الود
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بشير جبريل علي)
|
استاذنكم في قراءة مغايرة لما حصل.
- هل تصرف الطلاب داخل القاعة كان مقصوداً كردة فعل تجاه تصرف ما من الأستاذ، أي هل بدأ الاستاذ بالاستفزاز ثم ردوا عليه بتمرد الشباب؟
- يتعرض أبناء المغتربين وأبناء الميسورين من غير المغتربين إلى نظرة سيئة وحاقدة من بعض اساتذة الجامعات وتمييز ضدهم بل وتعمد إهانة أمام زملائهم. وكأن اغتراب أبائهم أو تيسر حالهم جريمة.
- هل أراد الطلاب توجيه رسالة رفض للأستاذ ؟
----
من ناحية ثانية. مافي أستاذ حيربي زول - كل زول جاي من بيتو يحمل خيراً أو شرا ً. وحل مشكلة انضباط الطلاب هي بيد مالك الجامعة شخصياً. لو جعل كل الطلاب يحسون بأنهم لايملكون فيتو تجاه الأساتذة لأي سبب.
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Hani Arabi Mohamed)
|
Quote: هل تصرف الطلاب داخل القاعة كان مقصوداً كردة فعل تجاه تصرف ما من الأستاذ، أي هل بدأ الاستاذ بالاستفزاز ثم ردوا عليه بتمرد الشباب؟
- يتعرض أبناء المغتربين وأبناء الميسورين من غير المغتربين إلى نظرة سيئة وحاقدة من بعض اساتذة الجامعات وتمييز ضدهم بل وتعمد إهانة أمام زملائهم. وكأن اغتراب أبائهم أو تيسر حالهم جريمة.
- هل أراد الطلاب توجيه رسالة رفض للأستاذ ؟
----
من ناحية ثانية. مافي أستاذ حيربي زول - كل زول جاي من بيتو يحمل خيراً أو شرا ً. وحل مشكلة انضباط الطلاب هي بيد مالك الجامعة شخصياً. لو جعل كل الطلاب يحسون بأنهم لايملكون فيتو تجاه الأساتذة لأي سبب. |
الحبيب هاني تشكر على المساهمة لا أعتقد أن تصرف الطلاب كان مقصودا به هذا المحاضر بعينه ملاك الجامعات لا يستطيعون فرض قيود مشددة على الطلاب لأنهم مصدر للدولارات
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بشير جبريل علي)
|
سلام ورحمة فظيع جهل ما يجري وافظع منه ان تدري ,, لتكون الإمور عن بينة ساحكي عن تجربتي الخاصة مع بنتى تم قبول بنتى في الجامعة في كلية الهندسة , هذا الايام تترقب افتتاح الجامعة وانا اعمل على تجهيز ملتزمات الجامعية , لفت نظري نوع الطلبات اللبس والشنط (وكمان اكسسوارات بالاضافة للموبايل) تريد شنطة مطقم مع اللبس بما فيهم شنطة حمراء واحذية ادديس اصلية وانواع ساعات وهكش كده غريب راسي دار واصبت بطمام ولكن تنبهت قلت ما هو تصور بنتي للجامعة ومجتمع الجامعة وبديت احدثها عن الجامعة ومجتمع الجامعة مع امثلة عن زمنى مع الجامعة باعتبار انها داخله على مرحلة جديدة ولكنها كانت مصرة ان الجامعة كل البنات بعملوا فيها كده وبدأت تعددي لي افراد من الاسرة والاصدقاء في الجامعة وانهم كلهم بعملوا كده في الجامعة وفيهم من هو على اعتاب التخرج وامها ايضا كانت تشارك بتعبيرات ان الزمن غير زمن ,, مما أثار قلقي على التعليم في بلدنا فالمشكلة يا سادة ان التاسيس من المدارس تم تدمير قيمه التربوية والتعليمية واصبح مكانا للتلقين والدراسة اصبحت نوع من المباهاة والتفاخر الاجتماعي و القمة في التفاخر هي المرحلة الجامعية ,,, وقد شجع التعليم الخاص هذا الفهم بل واسس له فالجامعات اصبحت خاصة بمستوى طبقي معين مع قليل من الفقراء ,,,, اعزائي هؤلاء الطلاب ضحاي لنظام التعليم الخاص وقيم الاثرياء الجدد ,,
حفظ الله ابناء الجميع ,,
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عمار عبدالله عبدالرحمن)
|
الأستاذ عمار تحياتي
Quote: تم قبول بنتى في الجامعة في كلية الهندسة |
بالله طلعت عجوز للدرجة دي
Quote: ان التاسيس من المدارس تم تدمير قيمه التربوية والتعليمية واصبح مكانا للتلقين والدراسة اصبحت نوع من المباهاة والتفاخر الاجتماعي و القمة في التفاخر هي المرحلة الجامعية ,,, وقد شجع التعليم الخاص هذا الفهم بل واسس له فالجامعات اصبحت خاصة بمستوى طبقي معين مع قليل من الفقراء ,,,, اعزائي هؤلاء الطلاب ضحاي لنظام التعليم الخاص وقيم الاثرياء الجدد ,, |
قلت فأوفيت تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عوض محمد احمد)
|
العزيزة اميرة السيد
تحياتي
شكرا على التعليق على مداخلتي, و ما دمت انت ايضا درست في امريكا خلينا نقارن بين اسلوب الاستاذ الدكتور اعلاه و اي محاضر في جامعة او كلية امريكية. من تجربتي, و اذا اخطأت صلحيني, اذا جاء استاذ امريكي في فصل و وجد الطلاب مشغولين قبل المحاضرة مثلا بجهاز جديد او آب جديدة في الآيباد او التلفون او الكمبيوتر غالبا ما يتكلم معهم و بانبهار عن التكنلوجيا الجديدة بمثل السيناريو ادناه: -يا شباب صباح الخير -صباح الخير يا فلان. (بالاسم حاف لا يا بروف و لا استاذ و في الحقيقة بس الطلاب الاجانب هم البنادو الاساتذة بيا دكتور او يا بروفيسور) -الحاصل شنو مالكم واقفين و مبهورين كدة? -يا استاذ, فلان دا نزل ليهو آب جديدة في الايباد و الحكاية دي ما تخلص! -بالله كدي وريني -شوف دا بعمل كدة و كدة -يا سلام دا زي الآب العندي, او عند بتي او ولدي او جاري, ياخ الشركة دي رهيبة خلاص! -ايوة يا استاذ -طيب خلونا نبدا ورانا شغل كتير الليلة.
و بالنسبة للمجموعة الكانت ملمومة حول بعضها يتحاور معهم بنفس الطريقة: -مالكم الحاصل شنو يا شباب -والله فلان عمل تاتو جديد -وين? لو مافي حرج يعني هههههه -هنا في ضراعي -كدي خليني اشوف!!! -هدا!!! -رهيييييب, انا ذاتي كان عندي تاتو في شكل شعار النادي الفلاني, او بتي عملت واحد او جاري او الاستاذ فلان عندو نفس التاتو. يللا يا شباب المرة الفاتت وقفنا وين?
في الحالتين الاستاذ يخلق ما يعرف بالرابورت rapport بينه و الطلاب و حسن نية تجعلهم يحترمونه و ينزلون عند رغبته عندما يطلب منهم البدء في المحاضرة.
و نفس الاستاذ الخواجة دا ذاتو, بعد عدد من السنوات عندما يتخرج اولئك الطلاب و يأتوه عشان يكتب ليهم خطابات توصية للتوظيف او الدراسات العليا, حا يذكر نفس الحاجات الحصلت دي. مثلا يقول عن صاحبنا بتاع الايباد, و الله فلان دا كان طالب عندي و لديه اهتمام بالتكنلوجيا و هو بارع في التعامل معها ودا ممكن يكون سبب توظيف ذلك الشاب. و عن الاخر, قد يقول و الله علان دا انا درسته المادة الفلانية, و كان اداؤه معقول لكن كان يمتاز بقدرة عالية في جذب الطلاب الاخرين و كانت له علاقات اجتماعية ممتازة. و يمكن عشان ذكر المعلومة دي يتم توظيفه في مستشفى (بافتراض انهم طلاب طب حسب السياق) لان مديرها محتاج لطبيب لديه قدرة على تكوين اتيام, و المستشفى على الرغم انها مليئة باطباء ممن كانوا يحرزون اعلى الدرجات لكنهم فردانيون و يتعاملون كأنصاف آلهة, و المستشفى يعاني من عدم انجاز الاعمال لانه اي واحد خاتي راسه في سمائه و محتاجين زول عندو قدرات اجتماعية عشان يجيب روؤسهم مع بعض!
عكس كدة اساتذتنا في السودان. الحكاية عندهم انه الواحد بتعامل مع اطفال و يستخف بهم. و الواحد ينسى انهم شباب في سن المراهقة و هرمون التستاسترون زايد و مدفق من السقف, و من الصعب تخويفهم و ارضاخهم بالقوة. و عندك مثال الطالب الذي ذكر كاتب المقال انه حاول يطرده و رفض و في النهاية كسر خاطر الاستاذ. يعني لو دخل عليهم ببساطة و ظرافة كان الحال بكون خلاف ما حدث! مشكلتنا اننا بنستسفه حاجات الاخرين, و دا سلوك شبه سائد بين اساتذة السودان و خاصة في الجامعات. صدقيني طوال فترتنا في الجامعة ما قدرنا نعمل علاقات الا مع اتنين واحد شيوعي و التاني يساري و كانا من اظرف الناس و كل الطلاب يحترمونهم, اما الباقين كنا اذا لاقيناهم في الشارع تخلي ليهم الدرب, زي ما بتخلي الدرب لو لاقاك دبيب! الحكاية دي مفروض تتغير!
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بدر الدين احمد موسى)
|
تحياتي للجميع المداخلات كثيره ..تلخيص لما أريد أن أقول :
-نعم التعليم العالي في السودان تدهور -التعليم الخاص أضاف مزيد من التدهور -أعرف عدد مقدر من خريجي كلية مامون حميده يعملون هنا في أيرلندا بمنتهى المهنيه وكل من جلس منهم لاي إمتحان ( كل في مجاله )نجح فيه ... -الطريقه التي كتب بها هذا الأستاذ تعكس مدى تدهور التعليم العالي إذا كان من يقومون بالتدريس يكتبون بمثل هذه اللغه،.. -اتفق معاك يا بدرالدين تماما . -بدون تجريح للاستاذ ،،حسب تجاربنا منذ الابتدائي حتى الآن إنو الأستاذ هو الذى يجذب إنتباه الطالب وليس العكس ...وكل منا لديه ذكريات إنو حصة أستاذ فلان أفضل أو دكتور علان يكون الحضور في محاضرته أفضل .. -اللبس الخليع أصبح سمه عامه في الجامعات السودانيه وتمت مناقشته في هذا المنبر عدة مرات ..وما مشروع اللبس الموحد للجامعات ببعيد عن الأذهان .. تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Dr.Elsadig Abdalla)
|
Quote: نعم التعليم العالي في السودان تدهور -التعليم الخاص أضاف مزيد من التدهور -أعرف عدد مقدر من خريجي كلية مامون حميده يعملون هنا في أيرلندا بمنتهى المهنيه وكل من جلس منهم لاي إمتحان ( كل في مجاله )نجح فيه ... -الطريقه التي كتب بها هذا الأستاذ تعكس مدى تدهور التعليم العالي إذا كان من يقومون بالتدريس يكتبون بمثل هذه اللغه،.. -اتفق معاك يا بدرالدين تماما . -بدون تجريح للاستاذ ،،حسب تجاربنا منذ الابتدائي حتى الآن إنو الأستاذ هو الذى يجذب إنتباه الطالب وليس العكس ...وكل منا لديه ذكريات إنو حصة أستاذ فلان أفضل أو دكتور علان يكون الحضور في محاضرته أفضل .. -اللبس الخليع أصبح سمه عامه في الجامعات السودانيه وتمت مناقشته في هذا المنبر عدة مرات ..وما مشروع اللبس الموحد للجامعات ببعيد عن الأذهان .. |
أهلين دكتور الصادق خريجو مأمون حميدة مثلهم ومثل خريجي كل الجامعت فيهم المتفوق والمتميز حتي خريجي جامعات شرق أوربا فيهم من إستطاع التميز زشق طريقه للعلى رغم حاجز اللغة أما عن الطريقة التي كتب بها الأستاذ فلا أدري مآخذك عليها ولكن حكمك بأنها تعكس مدى تدهور التعليم العالي فيه تبسيط مخل لا أتفق مع دكتور أحمد في إنتقاده للبس الطلاب
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Magdi Is'hag)
|
Quote: وإلي أن نثبنت أنها أصبحت ظاهرة عامه ستطل هذه الجامعه من افضل الجامعات أكاديميا وسلوك طلابها لا تشوبه شائبه |
الدكتور مجدي إسحق تحياتي وأحترامي ارى إنك وقعت في ما تحذر منه من إطلاق الأحكام على عواهنها تقييم الجامعات يتم عبر طرق أكاديمية معروفة وليس بما لمسته من أداء طلابك and with all due respect, your opinion is biased, as you are part of the institution you are giving a rather positive opinion about مع تقديرنا الشديد
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بدر الدين احمد موسى)
|
Quote: الاستاذ هنا في امريكا لو قلت ليهو ما عارف, بكون سعيد جدا و يشرح ليك, و لو لسع ما فهمت يدعوك لمكتبه او يمشي معاك الكافتيريا ليشرح لك, و مرات بحاول يتكلم معاك عشان يتفهم الظروف التي تقف امام فهمك للموضوع لكن, لا يهمه انت تلبس شنو و لا بتدخن ياتو سجاير و لا بتعلق حلق في اضانك دي مشاكل امك و ابوك, هو ما جزء منها. |
الاستاذ بدر الدين شكرا على المرور أنا بالمناسبة حضرت الماستر في أمريكا المقارنة بين مجتمعنا وأمريكا معدومة لإختلاف الثقافات في أمريكا الثقافة السائدة تسمح بإرتداء الأستاذ للرداء والتي شيرت وتسمح للطلاب باشياء كثيرة منها الأكل في القاعة نحن مختلفون وعندنا بيئتنا الخاصة، وما يجوز في أمريكا قد لا يجوز هنا بعدين في أمريكا مافي سلوك زي الأوصفو دكتور أحمد if you are not interested in the topic you just skip the lecture ما بتجي وتقعد تعمل حركات
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بدر الدين احمد موسى)
|
وجود طالب متمرد امر متوقع ويحدث وهناك اساليب للتعامل مع مثل هولاء الطلاب تتفاوت لكنها تتفق بان لايكون زمام المبادرة في يد الطالب بالمتمرد ابدا ولكن يجب تحييده بحيث لا يؤثر في المسار المخطط للمحاضرة. التمرد الجماعي يشير الي خلل في المؤسسسة التعليمية نفسها و غالباً ما يكون خللا ادارياً بحتاً بالتأكيد دور الاستاذ الجامعي مهم و اساسي في فتح قنوات الاتصال مع الطلاب و تششجيعهم على المشاركة الفاعلة كاحد اسس عملية التعلم وليس التلقى...لكل جامعة تقاليد خاصة بها و معايير حد ادني متوقعة من الاستاذ و من الطالب داخل الرحم الجامعي ولهذا سمي حرماً. من مهارات الاستاذ الاساسية ان يكون قادراً على التحكم في القاعة و الطلاب ومسار المحاضرة لكن بذكاء لتحقيق اهداف المحاضرة ليس معنى ذلك اطلاقاً التسلط او قهر الطلاب فالاستاذ المتسلط سيسقط سريعا في فخ تسلطه. ولا ننسى ان الطلاب مجموعة وهو او هي فرد و للطلاب مقدرة عالية على تحقيق فعل مشترك في زمن وجيز وبمجهود بسيط بل لهم احياناً لغتهم الخاصة لذا لايجب على الاستاذ الدخول في (معركة ) جدلية او استعراض قوة . مثال بسيط في جامعة الخرطوم ممنوع اكل اللبان مثلا في اثناء المحاضرة كتقليد قديم غير مكتوب وبما انها مخالفة شائعة فالاستاذ الذكي مثلا ينبه لهذه المسألة بصورة سريعة غير ملفتة للنظر وبدون تحديد الطالب او الطالبة المعنى كان يلتفت لمكان اخر او ينظر في اوراقه او هكذا ثم يطلب بلطف التوقف عن اكل اللبان. اغلاق الهاتف المحمول بدلا عن التنبيه يبادر الاستاذ لاغلاق هاتفه امام الطلاب تذكيراً و الكثير الكثير اعتمادا على موهبة الاستاذ و خبرته و مهاراته التعليمية من وضوح الصوت واستخدام تعبيرات الوجه بصورة صحيحة و استخدام التعليقات و القفشات في مكانها الصحيح من المحاضرة و البعد عن التعليقات المربكة و التفرقة بين الطلاب و اظهار الفروق العلمية و الشخصية و الجهوية و القبلية و اللغوية. و لا ينسى الاستاذ شئ مهم وهو اظهار الاحترام للطلاب و تقديرهم كافراد و كمجموعة.....بدون ان يجعلهم ينسون انه المتحكم و اخير بناءً علاقات ود وصداقة محترمة غير شخصية و التواضع مع مجموعة الطلاب ....فان تكون محبوبا من طلابك فهذا هو المقياس الوحيد المتوفر لنجاحك كاستاذ اضافة لتمكنك من مادتك العلمية و اخذك بناصيتها. ---------------------- شكرا على البوست الهام والذي خلقته ظروف محزنة لكن رب ضارة نافعة فالامر فعلا يجب ان يطرح للنقاش وباستفاضة
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Nazik Eltayeb)
|
Quote: وجود طالب متمرد امر متوقع ويحدث وهناك اساليب للتعامل مع مثل هولاء الطلاب تتفاوت لكنها تتفق بان لايكون زمام المبادرة في يد الطالب بالمتمرد ابدا ولكن يجب تحييده بحيث لا يؤثر في المسار المخطط للمحاضرة. التمرد الجماعي يشير الي خلل في المؤسسسة التعليمية نفسها و غالباً ما يكون خللا ادارياً بحتاً بالتأكيد دور الاستاذ الجامعي مهم و اساسي في فتح قنوات الاتصال مع الطلاب و تششجيعهم على المشاركة الفاعلة كاحد اسس عملية التعلم وليس التلقى...لكل جامعة تقاليد خاصة بها و معايير حد ادني متوقعة من الاستاذ و من الطالب داخل الرحم الجامعي ولهذا سمي حرماً. من مهارات الاستاذ الاساسية ان يكون قادراً على التحكم في القاعة و الطلاب ومسار المحاضرة لكن بذكاء لتحقيق اهداف المحاضرة ليس معنى ذلك اطلاقاً التسلط او قهر الطلاب فالاستاذ المتسلط سيسقط سريعا في فخ تسلطه. ولا ننسى ان الطلاب مجموعة وهو او هي فرد و للطلاب مقدرة عالية على تحقيق فعل مشترك في زمن وجيز وبمجهود بسيط بل لهم احياناً لغتهم الخاصة لذا لايجب على الاستاذ الدخول في (معركة ) جدلية او استعراض قوة . مثال بسيط في جامعة الخرطوم ممنوع اكل اللبان مثلا في اثناء المحاضرة كتقليد قديم غير مكتوب وبما انها مخالفة شائعة فالاستاذ الذكي مثلا ينبه لهذه المسألة بصورة سريعة غير ملفتة للنظر وبدون تحديد الطالب او الطالبة المعنى كان يلتفت لمكان اخر او ينظر في اوراقه او هكذا ثم يطلب بلطف التوقف عن اكل اللبان. اغلاق الهاتف المحمول بدلا عن التنبيه يبادر الاستاذ لاغلاق هاتفه امام الطلاب تذكيراً و الكثير الكثير اعتمادا على موهبة الاستاذ و خبرته و مهاراته التعليمية من وضوح الصوت واستخدام تعبيرات الوجه بصورة صحيحة و استخدام التعليقات و القفشات في مكانها الصحيح من المحاضرة و البعد عن التعليقات المربكة و التفرقة بين الطلاب و اظهار الفروق العلمية و الشخصية و الجهوية و القبلية و اللغوية. و لا ينسى الاستاذ شئ مهم وهو اظهار الاحترام للطلاب و تقديرهم كافراد و كمجموعة.....بدون ان يجعلهم ينسون انه المتحكم و اخير بناءً علاقات ود وصداقة محترمة غير شخصية و التواضع مع مجموعة الطلاب ....فان تكون محبوبا من طلابك فهذا هو المقياس الوحيد المتوفر لنجاحك كاستاذ اضافة لتمكنك من مادتك العلمية و اخذك بناصيتها. ---------------------- |
الأستاذة نازك مساهمتك تستحق أن تطبع وتوزع لجميع استذة الجامعات في السودان
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بدر الدين احمد موسى)
|
سلام وتحية .. هذه رسالة جد خطير’ ، رسالة يجب أن يعيها كل من ما يقرأها ، بل يجب التحقق من هكذا سلوك إن الدكتور المحاضر، أحمد عبد الواحد ، أشار الى مكمن الواقعة وأثرها ، وفى أخطر وأهم مؤسسة من مؤسسات المجتمع ، مؤسسة تربوية طبية ، وهذه هى الكارثة ..!! ( طبية ) !! أي طب هذا الذى يفرخ مثل هكذا إنتاج .، ومن طلبة طب بهذا السلوك المشين ..!!
بلاشك أنه إنتاج فاسد ومفسد ، حسب وصف الدكتور المحاضر ، .. فمتى يفقهون ويتعلمون وهم فى هذه المرحلة التى يخرجون بعدها للحياة العملية بعد سنوات أقل من أصابع اليد الواحده ، متى يفقهون!!، .. إنها كارثة بكل المقاييس ، بلا شك صاحب هذه المؤسسة الجامعية يعتمد على أصحاب الدخول العالية وجلهم من المغتربين ، إذن ..كما يقول أهلنا ( اليخم ويصر ..!!) هذا البوست له أثره الإعلاني والإعلامي ، فماذا أنت قائل ، ياسيد ، مامون حميدة ..!!؟؟ وتحيتي ..
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: محمد مختار جعفر)
|
Quote: هذه رسالة جد خطير’ ، رسالة يجب أن يعيها كل من ما يقرأها ، بل يجب التحقق من هكذا سلوك إن الدكتور المحاضر، أحمد عبد الواحد ، أشار الى مكمن الواقعة وأثرها ، وفى أخطر وأهم مؤسسة من مؤسسات المجتمع ، مؤسسة تربوية طبية ، وهذه هى الكارثة ..!! ( طبية ) !! أي طب هذا الذى يفرخ مثل هكذا إنتاج .، ومن طلبة طب بهذا السلوك المشين ..!! |
صحيح استاذ أحمد الرسالة تقرع ناقوس الخطر، خاصة أن جامعة مأمون حميدة من المميزات وسط كليات الطب الخاصة، فماذا يا ترى يكون مستوى الذين يقبلون من 50%؟
Quote: هذا البوست له أثره الإعلاني والإعلامي ، فماذا أنت قائل ، ياسيد ، مامون حميدة ..!!؟؟ |
كالعادة، يسد دي بي طينة ودي بي عجينة ...
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: د.أحمد الحسين)
|
Quote: لقد درست في جامعات الخايج ودول عربية اخرى وانا الان بجامعة الامارات التي درست فيها لفترتين ولم تقابلني مثل هذه الظاهرة ابدا من التجاوزات بل ان هناك احترام للاستاذ ليس من الطلبة والطالبات فقط ولكن حتى نت اهاليهم. هذه في الحقبقة سقطة بسبب السماح بالجامعات الخاصة لاسباب تجارية |
شكرا دكتور أحمد كما قلت في رد سابق هناك شريحة من الطلاب الذين يدرسون بالقروش يتعاملون مع الجامعة وأساتذتها كانهم ملكهم ويعتبرون نفسهم فوق اللوائح مما أفرز هذه الظواهر الشاذة والتي وصلت مرحلة أن يحاول الطالب إغتيال أستاذه في التقانة
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عزان سعيد)
|
Quote: - هل تصرف الطلاب داخل القاعة كان مقصوداً كردة فعل تجاه تصرف ما من الأستاذ، أي هل بدأ الاستاذ بالاستفزاز ثم ردوا عليه بتمرد الشباب؟ - يتعرض أبناء المغتربين وأبناء الميسورين من غير المغتربين إلى نظرة سيئة وحاقدة من بعض اساتذة الجامعات وتمييز ضدهم بل وتعمد إهانة أمام زملائهم. وكأن اغتراب أبائهم أو تيسر حالهم جريمة. - هل أراد الطلاب توجيه رسالة رفض للأستاذ ؟ |
تحياتي للجميع الأخ هاني سلامات الاستاذ الدكتور "دخيل" على طلبة السنة الثانية طب .. عرفت؟ يعني استاذ غريب جاي يقدم محاضرة وماشي... جاي مشحون حسب كلامه من استاذ المادة الاصلي انه الطلبة ما منضبطين وقليلين أدب...رغم كده ما بذل أي مجهود يخلق علاقة مؤقته بينه وبين الطلبة عشان يكسب انتباههم للمدة القصيرة دي وهي زمن المحاضرة... طاخ نزل فيهم جادجمنت وشي طرد وشي محاكمات .. أنا متأكدة من البداية وعند أول "محاكمة" عملها في القاعة بعض الطلبة، إذا ما معظمهم، قرروا إنه الاستاذ ده ما بيستاهل الاهتمام .. هو افترض فيهم الغباء وقلة الادب بس هم ما محتاجين لعقل عبقري عشان يفهموا عقلية الاستاذ الواقف قدامهم...غلطته بدرجة 99.9% .. رغم كده جاء الراكوبة شايل احباطه من نفسه ووصم الطلبة كلمهم بالصبينة ولا خلا فنلة قصيرة ولا جينز ضيق حتى فريمات النظارات ما سلمت منه... وبعدين جا يتحسر على "تصرفاته" هو السابقة مع طلبة الجامعة الحكومية (طلبة طب الخرطوم) قائلا: ((وشعرت ببالغ الأسى والاحترام لطلابنا الذين كنت اقسو عليهم وانعتهم بقلة التهذيب ..)) ... الرجل عنده مشكلة مع الجيل كله مش مع طلبة مأمون حميدة... فهو لا يحمل داخله ذرة احترام للطلبة .. وينوح على هملة الطب كما في المقتبس أدناه .. وأقول له أن الطب همل بكثرة الاستاذة الذين لا يحترمون مهنتهم ولا يقدرون واجبهم المهني التربوي تجاه طلبتهم في التوجيه السليم والانتقاد الايجابي بدلا عن وصفهم بالحيوانات والبهائم .....
Quote: ...التي جعلت الطب هاملا لدرجة أن قاصري العقل والمروءة كهؤلاء تتاح لهم فرصة ليدرسوا ويتخرجوا دكاترة .. بينما كان من الأولى البحث عن مدرسة تجعل منهم بني آدمين ابتداءا وتنتشلهم من هذه الحالة الحيوانية البهيمية التي يغوصون فيها والتي لا تتيح لعقولهم المغيبة التمييز بين ما هو صحيح وما هو خاطئ .. ولا تدرك أدنى ابجديات القيم التي يرضعها الانسان السوداني من توقير الكبير واحترام المعلم .. لكن الشيء الذي أخشى حتى مجرد التفكير فيه هو ماذا إذا قدر لهذه الكتيبة معدومة الأدب والضمير من الطلاب أن يتخرجوا ويصبحوا أطباءا ؟ كيف سيكون الطب عندها ؟ وما سيحل بأرواح الناس ؟ سؤال يجب أن يجيب عنه الذي أنشأ كليات الموز هذه ليمتص الدولارات من هؤلاء ثم يقذف بهم وبقذاراتهم إلى المجتمع دون مبالاة طالما قبض الثمن .. لك الله يا سودان |
الأخ عمار.. والله مداخلتك تستاهل التعليق حأجيك راجعة لو سمحت الظروف..
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: rummana)
|
الاخوة المتداخلون والاخوات المتداخلات - بحكم مروري بنفس التجربة بذات الجامعة عندما كنت محاضرا متعاونا لسنين خلت يتوجب علي أن أدلو بدلوي في هذا الشأن لان "الايدو في الموية مازي الايدو في النار" - لايفوت عليكم أن مالك هذة الجامعة هو من عرب جامعة الخرطوم 1990 والان جامعته تدرس باللغة الانجليزية وهو الان يجمع بين وظيفة دستورية وهنا سؤال ليس للاجابة : هل تم تعريب جامعة الخرطوم لانها تمتلك ميزة تنافسية منذ القدم اللغة الانجليزية كاداة في تدريسها ؟ - التعليم العالي كغيره من القطاعات المهمة التي أصابتها سياسات الانقاذ الرعناء وسلوك الطلاب لايكمن فصله عن هذة المنظومة المتدهورة. - اساتذة جامعة الخرطوم وخريجيها - وانا واحد منهم طالبا وأستاذا - لهم من الخصوصية في تعامل الاستاذ والطالب والزميل والزميلة -سلبا أم ايجابا - مما يجعل المقارنة غير ممكنة في أي محيط عمل ينتقلون للعمل فيه. - هنالك صراع موروث بين التعليم الخاص من جهة والتعليم الحكومي من جهة اخري. كما أن هنالك صراع موروث بين جامعة الخرطوم والجامعات الاخري من اعتداد طلاب الاولي بأنفسهم عندما كان التعليم تعليما وكانت المنافسة صعبة جدا لايجاد مقعد للتمتع بالمجانية التي لولاها لما درس كثير من المتفوقين الان. - بعد ربط هذة النقاط أعلاه : ماكتب هذا المحاضر ردة فعل من أستاذ يعمل في جامعة لاتسمع صوت الطلاب فيها الا ماندر كان يتوقع احترام الاستاذ كما ينبغي ولم يجد. ألوم الدكتور في أنه سوي كان زائرا أومقيما بهذه الجلمعة عليه حسم القاعة وهناك أسليب كثيرة لذلك وهذا لايعفيه من المسؤلية بدلا من نعت الطلاب بهذة العبارات غير المقبولة باللبس لايكمن أن يكون معيارا للسلوك - قد يعطي اشارات- بالبعض يلبس محتشما وسلوكه لايتناسب مع ذلك. كان عليه تثبيت موقفه من خلال تقرير رسمي الي ادارة الكلية المعنية. - الموقف الذي مررت به مشابه الي حد كبير مع هذة الواقعة وحسم لصالحي حتي من دون تدخل الادارة بيني وبين الطلاب . كثير الي ماذهب اليه الاستاذ من ناحية السلوك من بعض الطلاب واللبس صحيح لان هذا ه الواقع الذي رأته العين ومارايته بنفسي أيضا ولكن التعامل مع هذا الواقع هو مالم يوفق فيه المحاضر. - أن المقارنه الحميميه بين الاستاذ والطالب في دول اروبا وأمريكا صعبة التحقيق كلية في مجتمعنا وذلك لاسباب ثقافية وتربوية وتنشئة وتخل اسرة وجيران وحبوبات وبنت الجيران في نظام التنشئة وخصوصا هذا الجيل الجديد يحمل من الخصائص التي تميزه وحده في التعامل مع الاشياء. - لاننسي العوامل والضغوط التي تتعرض لها الاسر والطلاب والاساتذة . بالفصل الان بالجامعات عبارة عن مستودع صامت للظروف الصعبة ويشمل ذلك المحاضر والطالب وعاملة النظافة وصاحب البوفية وبتاع الترحيل. هذة المنظومة يجب ان تعمل بفعالية والواقع غير ذلك. - تميز الطلاب والطالبات عندما يذهبون الي جامعات خارجية صحيح لان الطالب - حتي اذا درجة منافسته قليلة بمعايير السودان أوتقديره عادي - يكمن أن يتفوق- ولكن لايمكن التعميم طبعا- ولي زميل دراسة تخرج من هندسة الخرطوم 3rd Class ذهب الي أمريكا بجامعة عريقة جدا وأعطي امتحان فأحرز غير عادية سأله البرفسور You are third class , who is the first? وابتسم صديقي ,اجاب In Sudan عضو جديد خالص..نرجو الترحيييب
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: ابراهيم حسين)
|
العزيز عزان للتوضيح لا اعمل في الجامعه وليس لي بها أي صله الآن. قدمت إستقالتي منها قبل 3 أعوام ذكرت غني أطرح تجربتي ردا على تجربة أستاذ حضر محاضرة واحده وأستل سكاكينه يذبح في تاريخ شهدت جزء منه. مقتبسا أدنها ردي على الأفضليه الأكاديميه لك الود
Quote: العزيز ليس لدي منهجا علميا أستطيع أن أدعي بأنني إستعملته لتثبيت مقولتي بتفوق الجامعه أكاديميا ولكنها مقوله تستند على معايشتي لمستواهم مقارنة مع باقي الجامعات التي درست فيها ومعرفتي ومتابعتي لما يقوم به طلبتي الآن في بريطانيا أستراليا إيرلندا وأمريكا وفي كل هذه الدول أثبتو نجاحههم وشرفوا بلادهم جامعتهم ومهنتهم. وفي هذا السياق أذكر موقف في عام2008-2009 كان الممتحن الخارجي لمادة الباطنية بروفيسرا بريطانيا من جامعة نيوكسل وقد قال بالحرف الواحد في إجتماع الممتحنين إن مستوى طلبتكم أعلى من مستوى طلبتي في نيوكسل بمراحل. وفي نفس العام عرضت أحد بحوث طلبتنا في المؤتمر السنوي للكليه الملكيه البريطانيه في لندن رغم أن البحث لم يكن افضل بحثا في ذلك العام بل كان هناك أكثر من عشر بحوث نالت درجات أعلى منه. فكيف أتجاهل هذا الجهد والنجاح و لا أرى فيه تميزا أكاديميا؟؟ أزعم أن كل زملائي الإستشاريين في مستشفيات السودان أو في خارج الوطن يواقفونني على ان مستواهم الأكاديمي من أفضل الأطباء وهذا رأي عام سمعته مرارا وتكرارا. تعلم ياعزيزي لست بالذي يدافع عن التعليم الطبي الخاص أو التدهور الحادث في الخدمات الصحية عامةولي مواقف (أذكر منها رفضي قبول تدريس طلاب من 3 جامعات نسبه لتجاوزات لم أقبلها ) وأراء في هذه الكارثه الإنقاذيه لم تتغير.أرفض السياسات أنقد الأخطاء وأعكس أي جانب مشرق لو وجد,لذا أسعى أن أكون منصفافي تقييمي وأطرح رؤيتي التي أزعم صدقها إستنادا على تجربتي الخاصه ولكني بكل المرونه أتقبل الرأي الآخر إذا أثبت لي عكس ما زعمت لك الود |
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Magdi Is'hag)
|
واضح جدا لاى قارىء عادى الغرض البين فى رسالة هذا الدكتور مع الاحترام الفائق له الا انه كتب هذه الرسالة بمحمولات ثقافية وتعليمية واجتماعيه فيها كثير من التنميط الجائر والقوالب البالية على هؤلاء الشباب ....
اولا وبخلاف شهادة دكتور اسحق واخرين فسمعة الجامعة مختلفة كتيرا عن الصورة التى نقلها وهى جامعة تخرج منها دفعات لسنين عديدة ونحن نعلم حساسية المجتمع السودانى وتقييمه ومافى حاجة بتدسا ....
مداخلات رومانه فى هدا البوست فشتنى تماما ...
احبطتنى جدا مداخلات عوض محمد احمد ... لانها عامت فى عوم الرساله دون اى تمحيص ودا حقيقى ما من عوايدو ... شكل الاولاد ولبسهم دا شىء ما عندو علاقة بالادب او البلاده ... كان زمان ..... اكبر كذبه لما تحدث عن النسب كضبا كاضب فالقروش وحدها لاتحدد قبولك قبل الرسوم لابد ان تكون حاصل على النسبة المحددة ودا شرط حاسم ما ممكن تجاوزه لاى سبب لان الطلاب انفسهم لا يقبلون بينهم شخص حصل على اقل من نسبة الدخول .. دى بتعمل مشكلة كبيرة ... اى طالب ياعوض يحصل على 50 % اى نسبة النجاح مؤهل لقراية اى علم .. وتانى هو وتحصيلو فى مجال دراستو .. لكن تحديد النسب لقبول اى كلية املته ظروف محدودية الفرص مع ارتفاع نسبة الناجحين فاصبحت الطريقة المثلى لتوزيع الفرص هى تحديد نسبة لكل كلية لكن هذا لايعنى ان اى طالب ناجح غير مؤهل لدراسة اى كلية فى مصر القريبة دى اى طالب ينجح يجيب 50 بدخل الجامعة ....
غايتو انا بفتكر انو الرساله املتها ذى ما بقولوا ناس ابوساندرا ( الحقد الطبقى ) لوووووووب
ــــــــــــــــــــــــــــــ يا دكتور الشباب ديل ذاااااااتهم عندهم نظرة ما تغفلها ....
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Hafiz Bashir)
|
الاستاذ عزان سعيد
تحياتي
Quote: المقارنة بين مجتمعنا وأمريكا معدومة لإختلاف الثقافات في أمريكا الثقافة السائدة تسمح بإرتداء الأستاذ للرداء والتي شيرت وتسمح للطلاب باشياء كثيرة منها الأكل في القاعة نحن مختلفون وعندنا بيئتنا الخاصة، وما يجوز في أمريكا قد لا يجوز هنا بعدين في أمريكا مافي سلوك زي الأوصفو دكتور أحمد if you are not interested in the topic you just skip the lecture ما بتجي وتقعد تعمل حركات |
يا عزان, المقارنة بين سلوك الاساتذة في السودان و في امريكا مهمة بالنسبة لي, لانها جزء من تجربة تعلمت فيها كأستاذ جامعي سابق الكثير, و اذا تغيرت الظروف و عدت استاذا ساتخذ الاسلوب الامريكي لانه هو الاسلوب الاقرب لنهج تفكيري! يا عزان, الحكاية ليست لبس و اردية و تاتوهات! الحكاية في التجربة الديمقراطية في المجتمع الامريكي المبنية على نهج تربية يقوم على تشجيع فردية الانسان و تميزه, و ان كل ممارسات الانسان جزء من شخصيته التي لا يحق لاي انسان اخر- ماخلا والديه, و لحد طور محدد فقط- محاولة تغييرها تحت اي دعاوى; تعليمية او اخلاقية. هذا النهج التربوي يخلق افراد بصفات شخصية قوية تمكنهم من الامساك بقضاياهم و الصدع بها من دون خوف او وجل, لذلك كما لاحظت الاخت العزيزة اميرة السيد, ان طلاب امريكا يتحولون لعلماء و مهنيين و عمال منتجين في مجالاتهم و مبدعين لأنهم اذا اقتنعوا بفكرة لن يقمعهم احد ليتخلوا عنها تحت اية مسمى. و لم يكن ليصلوا لذلك لو لم يحرروا العملية التعليمية لديهم من الجلد و الضرب و الاهانة و التسفيه. لكن تجد الضرب و الجلد و الاهانة و التخويف و التسفيه هي عناصر اساسية في العملية التربوية في السودان و محيطنا الاقليمي. و الاساتذة هناك لاعبون اساسيون من اجل استدامة عقلية الخنوع و المهانة لدى الشعب, و في النهاية هم الذين يبنون الاساس الاجتماعي للديكتاتوريات بتكوين خريجين بلا رأي و لا ثقة في النفس و لا القدرات و على استعداد للرضوخ للعنف. و لذلك تجد ان اكبر البروفيسورات عندنا, و المفروض فيهم ان يكونوا قادة الرأي, تجدهم مجرد اتباع لاي نظام قمعي و اول المسوغين و المسوقين له. احكي ليك قصتين ممكن تقرب ليك ما اعنيه! بعد الانقاذ مباشرة, زار العقيد يوسف عبدالفتاح مجمع شمبات- كليتي الزراعة و البيطرة في حينها- و الله العظيم و هناك عشرات ان لم اقل مئات الشهود, حمل اتنين من كبار بروفيسورات كلية البيطرة المكانس لكنس الطريق امام يوسف عبدالفتاح, و الذي كان عمرا ربما في عمر ابنائهما. و نفس هذين البروفيسورين هم من اسود كلية البيطرة, حيث لا يستطيع طالب حتى المرور من امام مكتبيهما من غير ان ينخلع قلبه خوف ان يراه البروفيسور الذي اذا اضمر عليه شئ ربما سقطه في الامتحان! بماذا تفسر ذلك غير انهما يصبوان لخلق طلاب على صورتيهما في الخنوع و الفظاعة في نفس الان?
القصة التانية, حصلت لي و انا في سنة اولي ثانوي عام في مدرسة امدرمان الاهلية العامة, و كانت كالاتي: اخي الكبير كان طالب في كلية الهندسة, و كان و ما يزال, نهم في قراءة الكتب و المجلات بلغات مختلفة و في شتى الموضوعات. المهم واحدة من سلسلات المجلات التي كان ياتي بها, كانت سلسلة المختار الامريكية Reader's digest و كان فيها موضوع عن المناخ في العالم, و تم ذكر انه بينما هناك ما يسمى خريف autumn في مناطق مثل امريكا و اواربا, لكن لا يوجد ما يسمى خريف في المناطق المدارية, و انما هناك فصل امطار rainy season و هم طبعا يقصدون بالخريف ليس فقط المطر و انما تساقط اوراق الشجر و خلافه. قرأت الموضوع, و ربك ورب الخير صبت مطرة في امدرمان بعد داك بفترة قصيرة, في حصة العربي كالعادة طلب الاستاذ كتابة مواضيع في الانشاء من بينها الخريف. للتعترني رفعت يدي و سألت الاستاذ: "يا استاذ هل عندنا خريف في السودان?" يعني كنت عايز اقشر بالمعلومة الجديدة هههههههه عينك ما تشوف الا النور! كمية الاستهزاء التي وجهها الاستاذ لي و الله لو وزعوها للعالم لكفتهم! يقول لي: "بالله شوفوا دا و يحاكيني "يا استاذ في خريف?" و الموية البرة دي شنو?" و طوال حصة الانشاء كرر و كرر و كرر هذا الاستهزاء لدرجة اني من ذلك الوقت تقريبا توقفت من المناقشة في اي حصة لحدي الجامعة, و في الجامعة لقينا انه اساسا ما مطلوب منك تفتح خشمك ذاتو بس تقعد و تنقل ما يمليه عليك الاستاذ! مرة اخدنا الهوم ويرك بتاعنا في سنة تانية في الجامعة و مشينا للاستاذ لان المسائل كانت صعبة, و الله العظيم طردنا من مكتبه و طاردنا لغاية اخر درجة في السلم, و التي نزلناه, زي ما بقولوا ناس الكورة, اربعة اتنين اربعة, لننفد بجلودنا! هنا في امريكا طالب يجيب فكرة جديدة او حتى فكرة ساذجة, سيتم مناقشتها و باحترام عشان كدة لما تجيهو فكرة البحث الحا يفوز بيهو بجايزة نوبل ما حا يخاف يطرحها و يناقشها و يمشي في بحثه للنهاية. و عشان كدة الطلاب ما بكونوا مجرد امعات, و اي واحد عندو رايه. و ما ممكن لاي نظام سياسي مهما كان يفرض عليه ان يتخلي عن رأيه او يرضخ للرأي الاخر, الا بالحجة و المنطق. عشان كدة هم الديمقراطية ناجحة عندهم لان افراد الشعب يحترمون انفسهم و يحترمون الاخر و حقه في اختلاف الرأي.
انا بقارن بين امريكا و السودان لاني عايز نظام ديمقراطي في السودان, و دا ما بجي لو الشعب كله خانعين و اساتذته هم الذين يصنعون و يستديمون الخنوع و عدم الثقة بالذات!
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بدر الدين احمد موسى)
|
بالأمس وصلتني مكالمة من خالتي في لندن وهي تنتقد فيها طريقة تعاطي الاستاذ والأخوة المتداخلين في البوست مع الأمر سأحاول استعراض رسالتها وقد حملتني بعض النقط المهمة التي سوف اتعرض لها هنا خالتي هذه لديها بنت تدرس في هذه الجامعة ويشهد لها الجميع بالكفاءة والعلم والادب درست المرحلة الثانوية في ايرلندا ثم قدمت للسودان لدراسة الطب فيه والدها طبيب يعمل في ايرلندا هذه الطالبة نجيبة جدا لدرجة أن الصحف الانجليزية تحدثت عنها وهي الآن طالبة بكلية الطب جامعة مأمون حميدة هنا نص رسالتها:
Quote: اما بالنسبه للاخوه المعلقين للاسف مافاهمين حاجة وهاك يا شتايم شى بليدين شي فاشلين انا بنتي من اميز الطلبه ويكفى انوجا يبنها فى الجرايد الايرانديه ولما passed الطب هنا فكرنا في مامون حميده لانها من اميز الجامعات ويكفى انو طلبتهم بعملوا الامتياز فى انجلتره وانا مابتكلم عن بنتي براها حتي عن ابناء الخليج والسعوديه بدخلو مدارس خا صه عشان يدخلو طب مامون والاخوه المعلقين حتي اهلهم ادهم حقهم شي حراميه وشى كيزان وشي حكومه وعلي فكره اولاد الحكومه بدخلوا الخرطوم لانو بدخلو مجاني والموضوع مابستحق القيامه دة يعني بقي قضية راي عام سبحان الله يعني مشاكل السودان كلها انتهت ؟ اتكلموا في المواضيع البتهمكم انتو كسودانين معانات المواطن الغلاء المشاكل الحاصله . موضوع طلبة مامون حميده ده مابهمكم في شى يطلعو من المحاضره مايطلعوا ده مابهمكم .بهمنا نحن اهلهم اما لبسهم ده برضو نحن اهلهم وراضين بي كدة
يلله يا الامين ابدا بالدكتور الطلبه قالوا سببهم وغلطناهم كان مفروض يشتكي مامن حقه يقول قليلين ادب مامن حقه يعاين لبناطلينهم تاني كذب في انو الاستاذ قال ليه ديل في خلال الشهر ده مشتكبن منهم ثلاثه استاذة بما انو هم فتحوا يوم 9/3 والموضوع ده يوم 9/12 كيف في خلال شهر اشتكوا منهم 3 محاضرين؟ هذا كذب بين وصريح وبدون خجلة الحاجة التانية انت محاضر فاشل لما ما قادر تضبط شوية طلاب وماف محاضر في الدنيا خرج أكثر من 80 طلاب من محاضرته ولم يتبقى له سوى 5 طلاب فقط ما ترمي فشلك على الطلاب بناتنا ديل وأولادنا نحن اخترنا ليهم جامعة مأمون حميدة وفضلناها على جامعة الخرطوم حقت دي الكلها مشاكل وقتل وتوقف دراسة الخ الخ لعلمك بس بتي عندها كل الامكانيا البدخلها جامعة الخرطوم ونحن رفضنا لأننا عايزين الاستقرار والتميز والتفوق الاكاديمي
وحارسل ليك صورة دعاء الفي الجريده يا الامين
|
ودي صورة البنت في الجرايد كما ارسلتها
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: الامين موسى البشاري)
|
أول حاجة رأي في مأمون حميدة هو هو لم يتزحزح ابدا فهو أسوأ من مشى على قدمين وأسوأ مدير يمر على جامعة الخرطوم على الاطلاق
الحاجة الثانية نحن السودانيين ديل عندنا مشكلة تنميط عجيبة جدا وبنحكم على الاشياء وفق المعايير الاحنا عشناها بس وما مستعدين لتقبل أي حاجة جديدة ... الدكتور دا ذهب الى جامعة مأمون حميدة بذات النفخة الهو بدرس بيها طلبته في جامعة الخرطوم ومفتكر إنو ممكن يمارس صلفه وعنجهيته البمارسها في جامعة الخرطوم مع الطلاب لم يراعي لنوعية الطلبة الذين يدرسون في هذه الجامعة واغلبهم طلاب ابائهم متواجدين خارج السودان في دول أوربية ودول الخليج عاشوا حياة مختلفة عن تلك التي عشتها وليس لديهم عقد نفسية أو اجتماعية أو دينية في ارتداء ما يشاؤون .. وبعدين اهلهم راضين بلسبهم حسب البيئة العاشوا فيها وليه قصة اللبس دي عاملة مشكلة ياخ قبل فترة مش طالبات جامعة الخرطوم خرجن في مظاهرة للماطلبة بالسماح لهن بلبس التي شيرتات؟ هنا يا دكتور كان من الافضل أن لا تذكر هذه القصة لأنها ضدك وخصماً من رصيدك وليس خصما على الطلبة أنت عارف الطالب الواحد بدفع لمأمون حميدة كم ؟ الحاجة التانية جامعة مأمون حميده هذه وكلية الطب خصوصاً تقوم بتأهيل الاطباء للالتحاق بدول الخليج وليس كلية الطب جامعة الخرطوم او الجزيرة أو غيرها
سأعود
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: الامين موسى البشاري)
|
دكتور بدرالدين موسى : صدقيني طوال فترتنا في الجامعة ما قدرنا نعمل علاقات الا مع اتنين واحد شيوعي و التاني يساري و كانا من اظرف الناس و كل الطلاب يحترمونهم, اما الباقين كنا اذا لاقيناهم في الشارع تخلي ليهم الدرب, زي ما بتخلي الدرب لو لاقاك دبيب! -----------------------------------------------------------------------------------------
هههها لقيتك منحاز يا بدر مع إني لا أكذبك ابدآ
اها ، لمن اعمل الجامعة الخاصة بتاعتي اجيب فيها بس الشيوعيين الظراف اللطاف ظ لقيتك مروجاتي
شفتي الحقد الطبقي كيف يا دون خالد ؟
أنا أميل لدفوعات مجدي اسحق وبدرالدين موسى و اظن العضو الجديد إبراهيم حسين من ناحية ، هناك لدى بعض الأساتذة المحاضرين موقف من الطلاب القادمين من الخارج وموقف من التقليعات الجديدة في الملبس التي سوف تفرض نفسها ، رضينا ام أبينا وح نتصالح مع البنطلون المنصل حتى لو صفعنا الأخدود العظيم في وجوهنا وح نقبل ولع الطلاب بال أي باد وأخر منتجات التكنلوجيا وبالتأكيد الستاذ الحانق على كل ذلك ، الذي لم يتعوده في بيئته ، وماعايز يفتح وعيه لتقبله سوف تكون ردود فعله كالتي فعلها دكتور عبدالواحد التعليم صار طبقي من زمااااان ، وطبقيته هذه اخرجت طلاب كان ممكن يعدوا من بين الافذاذ
متضامن مع الذين لا يحتملون مامون حميدة ، انا مابينزل لي من زور ومحرم فتح التلفزيون ، القناة السودانية ، في قبل نهار الجمعة ولو منح الله البشر فرصة قتل زول واحد لكل فرد، سوف إختار مامون حميدة من بين كل مجرمي الكيزان
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: الامين موسى البشاري)
|
دكتور عزان والجميع سلامات
أنا لا ألوم هؤلاء الطلاب، حتى لو إفترضنا صحة ما جاء به محاضر جامعة الخرطوم، أيِّ طالب يجد سانحة لدخول كلية يرغّب فيها، لن يتوان في ذلك، حتى لو كان الطالب راسِب، ومن زمان قبل الإنقاذ ما تجي، في ناس بيدرسو في روسيا وشرق أوروبا طب بشهادات لا تسمح لهم بدخول أدنى جامعة سودانية، ويعودون أطباء، وتستوعبهم المستشفيات كما تستوعّب غيرهم من خريجي طب الخرطوم، وهنالك طلاب تخرجوا من المساق الأدبي، وعادوا من روسيا وشرق أوروبا أطباء ونالوا ما نال غيرهم من أطباء، وأنا كذلك لا ألومهم؛ ولكنني ألوم المؤسسات التعليمية التي استوعبت طلاب الـ 50% وألوم المستشفيات التي تمنّح الوظائف لكل خريج طب، دون شروط أكاديمية مستوفية.. التعليم في عهد الإنقاذ حكومي وخاص بقروش، مافي قراية مجان، صحيح الجامعات الحكومية تراعي مسألة دخل الأسرة في تحديد الرسوم الجامعية للطالب، ولكن في النهاية القراية بقروش، وجامعة الخرطوم ذاتها تقبّل من القبول الخاص طلاب دون الحد الأكاديمي الذي يفترض في من يريد دراسة الطب، الجامعة محتاجة لدولارات والطالب راغب ويملك المال. الفوضى الحاصلة الآن هي حصاد "مشروع إحتضاري" دولة فاشلة بمؤسساتها من وزارة وجامعات، وأستاذ غير مؤهل وطالب غير نجيب، والتحصيل العلمي في ظل هذه المتوالية يتوقّف على الإجتهاد الفردي للطالب.. لو سألنا محاضر جامعة الخرطوم، ماهو السبب الذي دعاه لتقديم محاضرة في جامعة لا يخدم فيها وليست متعاونة معه؟ ولماذا يقبل ذلك إبتداءً؟ ولماذا يطلب منه صديقه هذا الطلب، بدلاً أن يخاطب جامعته بإيجاد بديل له - إن كان له طاريء-، أو حتى يعتذر عن المحاضرة بقية أن يعوضها للطلاب في وقت لاحق؟ الفوضى التي عمّت المحاضرة المشئومة بدأت حينما طلب الصديق من صديقه أن يحاضر بدلاً عنه وقبل الصديق بروح سودانية عشوائية.. والغلط برضو ما غلطك يا محاضر جامعة الخرطوم، الغلط غلط المؤسسة التي تسمح بهذ الفوضى من قبل الأساتذة والطلاب..
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: Dr.Elsadig Abdalla)
|
Quote: بناتنا ديل وأولادنا نحن اخترنا ليهم جامعة مأمون حميدة وفضلناها على جامعة الخرطوم |
امر مثير للضحك و السخرية كمان ما (قدر دا) كلية طب جامعة الخرطوم قبلت هذا العام اقل نسبة: 92% و لما فتح باب القبول الخاص فلن تقل النسبة عن 90% بينما كلية مامون حميدة كانت اقل نسبة 80% و لم تجد كل العدد الذى حددته فى القبول الاول و سوف تملا باقى المقاعد ب 80% ناقص 7% اى بمكن ان تقبل حتى 73% حتى الان لم يجد اى انسان فرصة لدخول جامعة الخرطوم و رضى بغيرها
تحدثوا عن كاتب المقال كما تشاؤن, لكن بدون تزوير جقائق او النيل من ام الجامعات
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عوض محمد احمد)
|
ابو ساندرا كيفك يا حبيب
Quote: دكتور بدرالدين موسى : |
دا كلام شنو يا ابو ساندرا , دكترتني من وين يا خوي? عايز تجيب لي الهوا, و انت عارف انه لدي اعدقاء و اعداء عديييل كدة كتار هنا ياخ, و كايسين يقبضوا على اي حاجة هههههههههه بكرة واحد يجي يقول لي ابو ساندرا قال ليك يا دكتور, و انت سكت, و السكوت رضا, و عشان كدة انت ادعيت اللقب! كنت مفروض باي ناو by now اكون دكتور, لكن ربك ما رفع الشهادة. بس ماشين في السكة نمد, و وراها وراها الي ان نلقاها هههههههه بس لي هسع انا بدرالدين احمد موسى الزراعي شكرا على رفع المعدنيات خاصة انه البوست كلو دكاترة و كدة هههههه
لا و الله يا ابو ساندرا, انا ما كنت منحاز في قولي ان اكثر دكتورين كانوا متاحين لكل الطلاب كان واحد شيوعي و التاني ديمقراطي و سميتو يساري لأني شايف صوره في ندوات ناس مركز الخاتم عدلان يمكن حول! شفت افقي ضيق قدر شنو هههههههه لكن لان من حقهم ان يذكر اسمهم,كأساتذة ناجحين و موضوع البوست في السياق, فانا حا اقول اسمائهم و معانا ناس كتار هنا في البورد كانوا في شمبات ايامنا, و حا يأكدوا كلامي. الشيوعي هو الدكتور الجليل كامل ابراهيم حسن و الذي كنت تلقاه دائما محاط بالطلاب و حصته كانت من اجمل الحصص تقرأ و تضحك و تتعلم. درسنا الاحصاء statistic في سنة تانية و الاحصاء البيولوجي و تصميم التجارب العلمية Biometrics and experimental design في سنة خامسة يا ابو ساندرا, كنا نحن معذبينه عذاب الله اكبر, نمشي مكتبه نلقى الموز بتاع اولاده نأكله منو, و تكون مفلس تمشي تأخد حق المواصلات منه. عايز تتواصل سريع ياخدك في عربيته و يوصلك, ياخ و الله كان ابونا عديل كدة. الديمقراطي ( وهسع ربما بقى يساري عشان قاعد يمشي مركز الخاتم عدلان هههههههه دي للهظار و حياة الله) هو دكتور بابكر محمد الحسن و درسنا مادتي تقدمة للزراعة introduction to Agriculture في سنة تانية و استخدام الاراضي land use في سنة خامسة. و حصته علم في علم في علم و تربية وطنية. اي معلومة يعطيك ليها يربطها بالتاريخ و الجغرافيا و السياسة فأنت لا تتعلم اكاديميا فقط على يديه, بل تتعلم كيف تصير مواطن صالح! و كنت تجد طلاب قسم الغابات دايما متحلقين حوله امام القسم, و في النهاية تحولت تلك لظاهرة. فاصبح اغلب اساتذة قسم الغابات تلقاهم واقفين قدام القسم مع الطلاب و كانت حاجة جميلة تفتقرها بقية الاقسام.
--
(عدل بواسطة بدر الدين احمد موسى on 09-16-2012, 07:16 PM)
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بدر الدين احمد موسى)
|
أعتقد أن التجربة البائسة هي ولوج أساتذة بهذه العقلية إلى حقل التعليم الطبي
و الذي أيضا لا مكان له في هذا البناء الذي قام على أنقاض جامعة الخرطوم التي شارك في هدمها هذا الرجل ليقيم جامعته كبديل لا مفر منه لمن أراد أن يدرس الطب في السودان
و لذلك فمن ناحية التأهيل الأخلاقي و التعليق على التصرفات فمن باب أولى أن يسأل هذا الدكتور نفسه سؤال مبدئي...
هل التدريس في جامعة مثل هذه يعتبر عملا أخلاقيا؟؟
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عوض محمد احمد)
|
Quote: امر مثير للضحك و السخرية كمان ما (قدر دا) |
عوض محمد احمد
سلام وتحايا وتقدير قدر دا واكتر يا عوض هناك الكثير من المغريات التي تجعل بعض الأسر تفضل جامعة مأمون حميدة على جامعة الخرطوم أدرك ولاءك وتعصبك لجامعة الخرطوم التي درسنا فيها ولكن برضو في الزمن دا جامعة الخرطوم ما قدر النفخة حقت دي يا أخوي الجامعة كانت زمان على أيامنا وأيامك يا أخوي خالتي دي عندها بنتين وأبوها اختصاصي اطفال في ايرلندا ليهم زي 18 سنة أختها الكبرى تدرس طب في ايرلنده امتحنت الشهادة من هناك وأما الأخرى التي تدرس الآن في مأمون حميدة فحصلت على 550 من مجموع 600 وكان مفروض تدرس طب مع اختها الكبرى ولكنها لم تجتاز اختبار للقدرات اظنه في الاجتماع وعلم النفس والمعلومات العامة المهم اختبار ما ليس في المواد العلمية حقت الطب ولما جاءت للسودان فعلاً كان ممكن تدرس في جامعة الخرطوم زي الترتيب ولكن أهلها فضلوا جامعة مأمون حميدة لأسباب كثيرة منها الاستقرار الاكاديمي والتميز الاكاديمي والسكن المريح والبيئة المناسبة معها يعني باختصار هم بدفعوا وهم مطمئنين على بنتهم طبعاً دا رأيهم وقناعتهم وأما رأينا في مأمون حميدة فدا حاجة تانية وقد قلت ذلك صراحة يا عوض فعلا في أسر كتيرة بتفضل الجامعات الخاصة على الحكومية أما عني أنا فأدعوك لزيارة الجامعة والتأمل في احوالها ومقارنة ما كان على ايامنا وحالها هذه الايام ولا أعتقد أن هناك أمر يدعو للسخرية كما ذكرت عليك فقط بالنزول الى أرض الواقع والنظر اليه بأعين أولياء أمور هؤلاء الطلاب
كن بخير
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: الامين موسى البشاري)
|
احترم رايك يا البشارى لكن ما يحيرنى ان كريمة مالك و مؤسس الجامعة نفسه درست بطب الخرطوم تاركة كلية ابيها
Quote: أما عني أنا فأدعوك لزيارة الجامعة والتأمل في احوالها |
هذه الجامعة ليس لديها ابسط مقومات التعليم الطبى و هو المستشفى الجامعى مكتمل التخصصات و ذو السعة السريرية التى تتناسب مع عدد الطلبة (و ليس مستشفى صغير محدود السعة) فى الوقت الذى ينشئ فيه صاحب الجامعة مستوصفات و مستشفيات خاصة بعشرات الملايين من الدولارات و لا يقربها الطلبة)
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عوض محمد احمد)
|
دكتور/ بدرالدين احمد موسى: بكرة واحد يجي يقول لي ابو ساندرا قال ليك يا دكتور, و انت سكت, و السكوت رضا, و عشان كدة انت ادعيت اللقب!
يا زول والله ، انت البتضيف لل لقب ، مش اللقب بيضيف ليك قدراتك الحالية وعلمك وفهمك( ووعيك يا ريس ) ومستوى الجامعة التي تدرس فيها بيؤهلوك أن تتعالى على دكاترة الجامعات الخمج وعلى دكاترة لم يكسبهم اللقب معرفة ولا لغة ، تابع بعض منهم هنا ستجدهم لايفرقون بين الالف وبين كوز الذرة ثم انا شايفك دكتور و أزيد ، ياخ زي جامعتكم دي البكالريوس فيها بيعادل 7 شهادات دكتورة من الجامعات الخمج
تحية للدكتور كامل إبراهيم حسن تحية للدكتور بابكر محمد الحسن
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: الامين موسى البشاري)
|
السيدة الفضلى خالة الأستاذ الأمين موسى
Quote: ويكفى انو طلبتهم بعملوا الامتياز فى انجلتره |
غير صحيح، خريجو مأمون حميدة بيعملوا الأمتياز في مستشفيات السودان المختلفة، أما مرحلة ما بعد الأمتياز فيتساوى فيها الجميع. الطبيب السوداني الحاصل على الجزء الأول من أي زمالة وإجتاز إمتحانات المعادلة الإيرلندية يتم تعيينه في مقتبل حياته المهنية ك senior house-officer (طبيب إمتياز متقدم) وهذه لا تعتمد على مكان تخرجك وإنما على ما ذكرت من إجتياز الإمتحانات وامتحان الآيلتس. خريجو الخرطوم كانوا وما زالوا غالبة الأطباء العاملين في إنجلترا، إيرلندا، أمريكا وحتى أستراليا
Quote: وفضلناها على جامعة الخرطوم حقت دي الكلها مشاكل وقتل وتوقف دراسة الخ الخ |
قبل فترة تناولت الأخبار مقتل طالب في جامعة مأمون حميدة على يد زميله بعد تعاطيه لمادة مخدرة في صراع على فتاة ما
Quote: لعلمك بس بتي عندها كل الامكانيا البدخلها جامعة الخرطوم ونحن رفضنا لأننا عايزين الاستقرار والتميز والتفوق الاكاديمي
|
مع إحترامي لقرارك ولكن لو بنتك فعلا كان يمكن أن تدخل جامعة الخرطوم كان ذلك سيكون أفضل لها. الطاقم الأكاديمي في جامعة الخرطوم أكبر، المستشفيات التعليمية أوسع وأقدر (هل يمكن مقارنة مستشفي سوبا بمستشفى الأكاديمية مثلا؟) بنت مأمون حميدة الكبرى نفسها درست بجامعة الخرطوم رغم وجود الأكاديمية آنذاك
تحياتي وتمنياتي لبنتك بالتوفيق والتميز
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عزان سعيد)
|
إستلمت هذه المشاركة عبر الإيميل من دكتور عمر الفاروق:
Quote: Dear Dr. Ezzan Saeed:
I will appreciate posting this email to sudaneseonline thread titled محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون حميدة...,as I do not have an account in that forum
As a former teaching assistant who started his career by teaching in Mamoun Humeida along with University of Khartoum and then went on to study and teach in two American Universities I believe that I have something to add to this lively discussion. May be I should also mention that Dr. Ahmed Abdulwahid is a dear friend of mine whom I met on the first year year of college, then we went our separate ways as we were in different disciplines.
When I started teaching at Mamoun Humeida I was a fresh graduate from University of Khartoum. And as such I was trained by mostly serious and tough instructors. As a result I adopted their tough ways on my teaching at Mamoun Humeida. Naturally, I was shocked by the attire and behavior of many of the students in the lab, and in the lecture room (when I occasionally filled in for the instructor whenever he is late or sick). Also, naturally I was tough on the students and I remember asking many of them to leave the lab or the lecture room (although I never had such dramatic events as those encountered by Dr. Abdulwahid). All in all, I spent two academic years there and I can say that the students of this University are not the same, of course. Some of the brightest and well-behaved students I have ever encountered in Sudan or the US are from that University and I still remember them (eight years later) fondly. Some others, not so fondly. But that is the way it is anywhere in the world, I believe. Anyway, I came to the US after two years of teaching and Mamoun Humeida and I started teaching here as well. It was shocking of course to see how casual the teacher-student relationship here is. I realized very quickly that my University of Khartoum ways were not applicable here so I adapted and ended up with some of the best students evaluation from two US universities.
When I finished my masters degree I found my self back in Sudan working as a lecturer in a public/private university. This time around, I was more understanding of the students and more tolerant of their styles. My understanding for the "respect" that I should expect from the students has also changed. For example, I realized that it is pointless for example to ask students not to eat or drink in the lecture room, or to leave the lecture whenever they please. If a student is hungry, diabetic or have to go to bathroom or blow his nose or have any other emergency this does not mean that they disrespect me, it only means that they have reasonable human needs that should be accommodated. The major red line that I had for my students is disrupting others while the lecture is on. As they have no right to disturb others. My new approach worked miracles and when I had to leave and return to the US to study for my PhD I was given a great farewell. My students organized me a farewell party of sorts and gave speeches and were genuine in their appreciation. One thing they emphasized is that they felt that I respected them as human being with no regard to their attire , personal flaws or even academic competency. I felt that was validating to my efforts. Because at the end of the day, we cannot really make the world run they way we want regardless of how noble our ways are. The best we can do as teachers is to do our best.
May be I should also mention that I have no real love to the administration of Mamoun Humeida University. I strongly believe that they did not have a genuine respect for instructors and that they think of them as a commodity, at least that was the case with me, but that is another story for another post.
One last thing to mention is that Dr. Abdeulwahid idiosyncrasies may be in play here too. He is a smart, of course, and hard working but he belong to the school of education that emphasizes tough discipline and has a certain image of how students should be. Dr. Abdulwahid himself studied in Saudi Arabia until finishing high school, but he was good enough that he made it to the University of Khartoum without having to resort to private admission, he also, always conducted himself with discipline throughout college. This tells about his abilities and his high expectation of students. Nonetheless, the students are not responsible for these expectation.
Best Regards,
Omer Elfarouq |
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: عزان سعيد)
|
Quote: May be I should also mention that I have no real love to the administration of Mamoun Humeida University. I strongly believe that they did not have a genuine respect for instructors and that they think of them as a commodity, at least that was the case with me, but that is another story for another post.
|
,,,,,,,,,,,,, عزيزي د. عزان قرأت مقال دكتور عمر الفاروق .. ووجدت فيه حقائق موضوعية جدا .. وكيف ان المحاضر الذي يتلقى تعليمه في جامعات تتشدد في الادارة والنظم يتوقع ان يجد نفس العقلية في اي جامعة يحاضر فيها ... ولكني اود ان اقول ان الوصف الذي وصف به د. عبد الواحد طلاب جامعة مامون حميدة, يجعلنا نعتقد ان طلاب هذه الجامعة لم يأتوا اساسا للعلم ولكن لتقضية الوقت خارج منازلهم.. وليس لديهم ذرة من الاحترام للأستاذ الذي يقف امامهم... والدليل هو قول د. عمر الفاروق في الاقتباس اعلاه.. وأقرأها بتمعن... اما المقارنة بين الجامعات السودانية والجامعات الأمريكية فلا توجد وجه مقارنة لأن الطلاب هنالا يستهزأون بالأستاذ ابدا ،، وحكاية ان الطلاب يأكلون ويشربون ويخرجون من قاعة المحاضرات وقت ما يريدون،، فهذه ثقافة امريكية و لا تعني عدم احترام بالاستاذ.. وعدم الاحترام هو الصراخ والازعاج داخل القاعة والمحاضر يتحدث.. وعلى اي حال فإن حديث المحاضر الأمريكي داخل قاعة المحاضرات في الجامعة الأمريكية قليل جدا فهو لديه شاشة ضخمة امام القاعة ويؤشر عليها بالماوس ويترك الحديث للطلاب.. ويمليهم اسماء المراجع بسرعة جنونية ويخرج من القاعة ...وفي الاستراحة تجد الكثير من الطلاب يتونسوا مع المحاضر في الكافتيريا وكأنهم اصدقاء ويهظروا مع بعض.. وطبعا نحن الجايات من دول العالم الثالث بنستغرب في العلاقة الحميمية بين الاستاذ وبين الطلاب... ولكن المهم هو ان الاحترام بينهم ليس غائبا والله يديك العافية
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: اميرة السيد)
|
عزان يرد على خالتي ولا يرد علي أنا ... فتأمل! .. ..
شكراً يا عزان على الرد وفي الحقيقة الموضوع دا كان مزعلهم شديد أقصد موضوع المحاضر ووصفه لطلاب مأمون حميده التعميم الذي أتى به الاستاذ عبد الواحد مخل جدا عموما ستجد هنا الرد على مداخلتك السابقة على الخالة وهنا ردها
Quote: الابن عزام تحياتي شكرا علي مداخلتك المهذبه اولا انا مابقصد الاساءة للخرطوم بس ده كان في حالة زعل من الاستاذ الذى اساء الى أولادنا وانا قلته حقتك ده يعني المقصود هو وليس الجامعه وبعد ده بعتذز ثانيا انا مقتنعا بمامون لاسباب انا قلتها وقال الابن الامين البشارى ومافي حد يقدر يقول كلمه في الخرطوم زمان حتي الامين البشارى هو وجميع اخوانه درسوا بها بمجهودهم ليس قبول خاص كمايحدث الان ، اما فى قلته انو طلبة مامون بعملو الامتياز لانو جميع اولاد السودانيه المعانا اولادهم عملوا الامتياز في انجلتره مش معنى كده طلبة الخرطوم مابعملو وانا قلته ليه لما سمعته الكلام السخيف الاتقال في حقهم شي فاشلين وشي ياخسارة الطب ناس لوهم اصلا بمستوي ده ما كانو خلوهم في انجلتره والشئ الثاني انا عارفه الاطباء من جميع جامعات السودان بجوا يشتغلوا هنا بعد الامتحات وشكرا بس حقو الناس ما يطلعو من الموضوع الاساس هوالاستاذ وليس الجامعات
خالة الامين البشاري
|
تحياتي
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: ELTOM)
|
Quote: Ñ.ألا يقرأ هؤلاء الطلاب هذا الحوار الدائر حولهم. أتمنى أن أسمع رأيهم. فهم المعنيون بهذه المشكلة ورأئهم قد يوضح الكثير. |
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, والله يا التوم كلامك منطقي جدا... وفعلا عاوزين نسمع منهم واحتمال يضعوا النقاط على الحروف.. ولكن في احتمال ما في واحد من هؤلاء الطلاب عضو في المنبر.. واذا كان الأمر كذلك .. ممكن اي واحد يكتب الرد على الإميل الذي يخصني وسوف انشر الرد كاملا دون حذف وبريدي الإلكتروني: [email protected] والله يديك العافية
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: اميرة السيد)
|
ابو ساندرا
سلام يا زميل, شكرا يا ابو ساندرا ياخ, على رفع المعنويات و الكلام الجميل النابع من ذاتك الجميلة وذوقك الرفيع. اها انا بعدك ان حا اشتغل قصادها و الباقي على الله!
------- العزيزة اميرة السيد
تحياتي يا اميرة, انا لما ذكرت ظاهرة اكل و شرب الطلاب الامريكان في قاعات الامتحانات و اثناء المحاضرات, لم اقل و لم اقصد ان اعطى انطباع بانها قلة ادب, بل ذكرتها في سياق انها ظاهرة مختلفة عما تعودنا عليه في السودان. و على الرغم من غرابتها حتى بالنسبة لي في اول اسبوع لي في امريكا وجدت في النهاية انها ليست سلبية كما يراها الناس في السودن (كقلة احترام للاستاذ), بل هي تدفع الطالب الحريص و تشجعه ليأتي للمحاضرة بدل ان يجد نفسه بين خيار اما انه يذهب للمحاضرة جوعان, او يمشي الكافتيريا و يتغيب عن المحاضرة. نقطتي كانت هي ان سلوك الطلاب في المحاضرة لا يعني الاستاذ في شئ, ما دام ذلك السلوك لا يعوق سير المحاضرة. فممكن للطالب ان يأكل او يشرب او يجلس و يرفع رجليه في الدرج (زي دي في السودان كفر عديل كدة ههههه) او يسأل او يعلق على كلام الاستاذ (طبعا بتهذيب) او يطلب من الاستاذ اعادة شرح نقطة (دي في زمنا في السودان يعني انك ممكن تسقط لأن الاستاذ حا يعتقد انك تمتحن معلوماته او طريقته في التدريس), من غير ان يدمغ بوصف انه قليل ادب! دور الاستاذ في الفصل ليس تهذيب الطلاب و لا تربيتهم و لا متابعة سلوكهم, و انما توصيل معلومات محددة في زمن محدد. و يتطلب مهارات منها; كيف تعامل اناس في فترة عمرية معروفة بالميل للتمرد, و ايضا في فترة عمرية يبنون فيها شخصياتهم. و محاولة كسر الطلاب و ارضاخهم عملية في النهاية تنعكس سلبيا عليهم في المستقبل, و في طبيعة الدور الذي يلعبونه في المستقبل كمواطنين. الطالب الذي تعود على الرضوخ و الخنوع و السكوت و الصمت ليقول عليه الاستاذ انه مؤدب, لن يكون مواطن صالح, بل سيكون مجرد امعة و Yes-man or Yes-woman الطالب الذي يعبر عن شخصيته الحقيقية acts real و يحترم لوائح الجامعة و وقت استاذه و وقته هو نفسه و وقت زملائه الذين يأتون للمحاضرة و يدفع اهلهم من عرقهم او تدفع الدولة مصاريفهم, و يستثمر زمنه لفائدته هو باقصى ما يمكن, هو طالب مسئول و سيكون مواطن صالح في المستقبل.
-
(عدل بواسطة بدر الدين احمد موسى on 09-17-2012, 08:43 PM)
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: بدر الدين احمد موسى)
|
Quote: .نقطتي كانت هي ان سلوك الطلاب في المحاضرة لا يعني الاستاذ في شئ, ما دام ذلك السلوك لا يعوق سير المحاضرة |
>>>>>>>>>>>>>>> عزيزي الاستاذ بدر الدين والله كلامك واضح ومفهوم ومنطقي جدا .. وياريت يكون عندنا مثل هذا النظام في السودان... ولكن واذا قرأنا هذه الجملة التي سطرتها انت بنفسك... ألا تعتقد ان طلاب جامعة مامون حميدة كانوا يعوقون سير المحاضرة بالكواريك والصراخ الذي كان يسود قاعة المحاضرات وفقا لما سرده الدكتور عبد الواحد؟؟؟
وبعدين الجامعة دي ذاتها ظالمة نفسها بصراحة .. لأن اسمها ما مفروض تكون اسم مؤسسها .. بل طان يجي ان تسمى مثل ما هو مكتوب على اليافطة في مبنى الجامعة:" جامعة العلوم الطبية" وانا ما متأكدة من الاسم بالضبط.. لكن من اسم الجامعة .. نجد ان الكثيرين عندهم حساسية من اسم الجامعات المقترنة باسم اصحابها.. وفي زميل معي اخبرني ان الجامعة ليست اسمها الرسمي " جامعة مامون حميدة:" ولكن نسبة لأن صاحبها رجل مشهور الناس سمت الجامعة باسمه.. وهو لم يفرض ان يسمي اسمه على هذه الجامعة والله يديك العافية... ولسع منتظرين واحد طلاب الجامعة يفصل لينا الأمر برمته والله يديك العافية
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: اميرة السيد)
|
الأخت أميرة, الجامعة إسمها "جامعة العلوم الطبية والتكنولوجيا", وطبعا تسمية الجامعات والشركات في السودان تتم بصورة عشوائية وصاحب المؤسسة هو من يفرض الإسم فرضا بدلا من البحث عن إسم معبر الإعتماد على إصحاب الإختصاص. أنا من ضمن الذين إنتقدوا إسم جامعة العلوم الطبية والتكنولوجيا, لأن الإسم يوحي بأنها جامعة طبية بحتة, مع العلم بأنه توجد فيها كليات الهندسة, علوم الحاسب وإدارة أعمال وكليات آخرى. ومثال آخر كلية كمبيوترمان, إتذكر مرة ذكر لنا صاحب الكلية بأن أحد الأوربيين قال له بأن الإسم فيه تمييز ضد المرأة (discrimination against women) وذكر له لماذا لم تكن كمبيوترومن (Computer Woman)؟ والآن الجامعة سميت جامعة المستقبل وترجمتها (Future University), ومن المعروف أن الأسماء بصورة عامة لا تترجم لأنها تصبح ماركة مميزة للمؤسسة.
Quote: بدر الدين احمد موسى يا عزان, المقارنة بين سلوك الاساتذة في السودان و في امريكا مهمة بالنسبة لي, لانها جزء من تجربة تعلمت فيها كأستاذ جامعي سابق الكثير, و اذا تغيرت الظروف و عدت استاذا ساتخذ الاسلوب الامريكي لانه هو الاسلوب الاقرب لنهج تفكيري! |
الأخ بدرالدين, صدقني إذا بدأت تطبيق الأسلوب الأمريكي في السودان ودول كثيرة سوف تواجه مصاعب جمة, وقد تجد نفسك محاصر بكمية من المشاكل المعقدة, أنا درست في السودان وإشتغلت فيها, درست في تركيا وإشتغلت فيها, درست في ألمانيا, درست في الدنمارك وإشتغلت فيها, درست في ماليزيا, عدت إلي السودان وإشتغلت فيها ولقد إشتغلت في الجامعة موضوع النقاش لمدة عام, والآن أدرس في جامعة سعودية. بعد كل هذه الخبرة وصلت إلي قناعة بأن لكل دولة خصوصياتها ولوائحها وقوانينها وعاداتها. لذلك عليك أن لا تعتمد في تعاملات العملية على ما هو صاح أم خطا أو منطقي أو غير منطقي بل عليك الإعتماد على ما هو قانوني وغير قانوني.
أعود إلي موضوع النقاش, أنا غادرت هذه الجامعة قبل ثلاثة سنوات, وحتى مغادرتي للجامعة لم أرى مثل ما ذكر الدكتور صاحب الرسالة, نعم هنالك بعد التصرفات الفردية الغير مقبولة من بعض الطلاب لكن ليست بمستوى ما ورد في الرسالة. الشيئ الثاني لماذا قام صاحب الرسالة بتناول هذه الحالة الفريدة؟ ومن خلال إطلاعي للموضوع لم يذكر صاحب الرسالة بأن هذه الحالة تكررت كثيرا في جامعة العلوم الطبية والتكنولوجيا؟ التعميم دائما ضار ومع العلم بأن هنالك مواضيع كثيرة مثيرة للنقاش والجدل في هذه الجامعة, أولها طريقة تعامل إدارة الجامعة مع أعضاء هيئة التدريس.
وأنا متأكد تماما بأن صاحب الرسالة إذا أبدى أي طالب رأيه في شخصه بنفس الطريقة التي تناول بها موضوع هؤلاء الطلاب لثارة ثورته وصب جم غضبه على ذلك الطالب ولن يقبل ذلك. المشكلة في السودان مشكلة مشتركة ما بين سلوك بعض الطلاب وتغطرس بعض الأساتذة, المؤسف حقيقة في السودان هنالك عدد مقدر من الأساتذة الجامعيين ضعفاء أكاديميا ومن ضمن الأسباب الأساسية في ذلك الضعف هو عدم توفر الزمن الكافي للأستاذ لتطوير نفسه لتنقله الكثير بين الجامعات مع ضعف المرتبات وهنالك أسباب أخرى. وهذا الضعف يجعل الطلاب يستهزؤون ببعض الأستاذة وعليها يفقد الأستاذ الإحترام المناسب. قناعتي بأن هذا السلوك لا يمكن أن يحدث مع بعض الأساتذة الأجلاء المقتدرين.
ملاحظة: لماذا معظم الطلاب عندنا عندما يرسبون في مادة علمية ما يقولون الأستاذ أو الدكتور رسبني؟ لماذا لا يقول أنا رسبت في الإمتحان؟!! ولماذا عندما تجرح الموس أحدنا يقول الموس جرحتني, مع العلم بأنه قد يكون هو من كان يلعب بالموس, أو إذا تعثر أحدنا في حجر يقول الحجر عترني, مع العلم بأن الحجر جماد والموس جماد, يعني إذا كنا نحمل الجمادات المسؤولية فما بال البشر؟
| |
|
|
|
|
|
|
Re: محاضر في كلية الطب جامعة الخرطوم يمر بتجربة بائسة في جامعة مأمون ح (Re: aosman)
|
عزان كيفك و سلامات يا شاب -وينك !
احدي مساهمات الاخ حافظ بشير في هذا الخيط
Quote: للأسف المقال و التعابير المبذولة فيه تدل أيضاً على عدم مهنية و إنضباط المحاضر الجامعي كان الأحرى بك يا دكتور عبد الواحد تبليغ ما حدث معك في محاضرتك عبر قنوات رسمية منها عمادة الكلية وإدارة الجامعة و إذا لزم الأمر وزارة التعليم العالي و الجهات الأخرى المعنية بالتعليم الطبي إذا كنت ترى أن ما حدث معك له تأثيراته و دلالاته على مخرجات هذه الجامعة إستخدامك لكلمات مثل "قليلين أدب" لوصف طلابك في جامعة مامون حميدة وبعض طلابك في جامعة الخرطوم و إستخدامك لتعابير مثل "الأولاد الناعمين والبنات المتنعمات" و طريقة وصفك لملابس الطلبة و الطالبات تدخلك في مهاترات لا تنتمي لمهنية الأستاذ الجامعي فكان الأحرى بك الإبتعاد من هكذا تعابير (مع إتفاقي معك في ضرورة إنضباط الطبيب و إلى حد أقل طالب الطب في مظهره). طريقتك في في تناول هذا الأمر تجعلني لا أرى فرق بين ما فعلته تجاه طلابك و ما فعلوه هم تجاهك أتفق مع كثير من المتداخلين هنا في و جود مشكلة في التعليم الجامعي في السودان عموماً و كليات الطب بالأخص لكن رأي هذا لا يأتي تأسيساً على هذا المقال و لا على هذه الحادثة
|
شكرا حافظ وتمنيت لو كان هذا النقاش الهادي في الخيط مدخله غير خطاب المحاضر !! يمكن نقد التعليم الخاص او شخص مأمون حميدة لكن تجربة المحاضر -بالنسبة لي- شابتها احكام عجيبة تجعلني لا أثق في نظرته و تصوره للتجربة مهما بدت قاسية وصادمة !!
تحياتي للجميع
| |
|
|
|
|
|
|
|