نزل المطر وبرد الجو وفرح اهل البلد

قصص المطالعه في المدراس الابتدائيه زمان جميييييييييييله وكذلك الاناشيد وكان بتتذكروا معاي
محمد الولد الطيب
المهر الزكي
مريم الشجاعه
الغراب النبيه
النمله الشفوقه
طه القرشي
اسماعيل والقط وغيرها


اها يااخوانا كل واحد متذكر قصه من تلك القصص يتحفنا بها
وهاكم العربون






بَـرَزَ الثَّـعْـلَـبُ يَـومَـاً
فـي ثياب الـوَاعِظِينَـا
فَمَشَـى فِي الأَرضِ يَهْـذِي
وَيَسْـبْ الـمَـاكِرِيـنَـا
وَيَـقُـول : الحَمْــدُللَّـهِ
إِلَــهِ الـعَـالَمِـيـنَــا
يَاعِـبَـادَ اللَّـهِ ، تُـوبُـوا
فَهُـوَ كَهْـفُ التَائِبِـيـنَـا
وَازْهَـدُوا فِـي الطَّيـرِ ، إِنَّ
العَيْـشَ عَيْـشُ الـزَاهِدِينَـا
وَاطلُبـوا الـدِّيـكَ يُـؤَذِنْ
لِصَـلاةِ الصُـبـحِ فِينَــا
فَـأتَى الـدَّيـكَ رَسُـولٌ
مِـنْ إِمَـامِ النَّـاسِكِيـنَـا
عَـرَضَ الأَمْـرَ عَـلَـيـهِ
وَهُـوَ يَرْجُـوا أَنْ يَلِيـنَـا
فَأَجَـابَ الـدِّيـكُ عُـذْراً
يَـا أَضَـلَّ الـمُهْتَدِيـنَـا
بَـلِّـغِ الثَّـعْـلَـبَ عَنِّـي
عَـنْ جُـدُودِي الصَالِحِينَـا
عَـن ذَوي التِيجَـانِ مِمَّـن
دَخَـلَ البَطـنَ اللَّعِـيـنَـا
إِنَّـهُـم قَـالـوا وَخَـيـرَ
القَـولِ قَـولُ العَارِفِيـنَـا
مُخْطِـئٌ مَـنْ ظَـنَّ يَومـاً
أَنَّ للـثَـعْـلـبِ دِيـنَـا

أخي الفاضل / زول ساكت ..
قطعاً هي ذكريات لا تنسى فمن منا ينسى حصة القصة و الأناشيد التربوية الهادفة التي استمتعنا بها صغارا ..
ابنتي ( يارا ) تجاوزت السنتين بشهرين و رغم أنها لم تقبل ثرى السودان بعد و لم تسعد بصحبة ( شفع الروضة ) و ( عيال المدارس ) إلا أنها الآن تحفظ عن ظهر قلب , و باللحن و الحركات التعبيرية قصيدة أعجبت بها منذ سماعي لها و أنا في الصف الأول بالمرحلة الابتدائية ، أهديك إياها و لكل أعضاء البورد و أطفالهم علهاتسعدهم وتشفي قليل من ظمأنا لأيام خوالي ..

لي قطة صغيرة
سميتها سميرة
تنام في الليل معي
وتلعب بأصابعي
بشعرها الجميل
وذيلها الطويل
و دائماً تغني
و لا تخاف مني
لانني أُحبها
و لا أريد ضربها ..
و لا أريد ضربها ..
و لا أريد ضربها ..

العزيز عصام دهب
قطة سميره فعلاً من اجمل الاناشيد واعتقد ان اختيار الاناشيد والقصص في ذلك المنهج
تم بعنايه ومن قبل ناس متمكنيين
واليك اول نشيده في اولى ابتدائي

اشرقت شمس الضحى
في السماء في السماء
اشرقت شمس الضحى
في السماء الصافيه
وهي تهدي من صحا
صحةً وعافيه

زول ساكت

أول مرة نتقابل بي هنا ..

زمان كان الدجاج بيلقط الحب جوة البيت و هو فرحان .. و يستسلم للسكين بعرفان و وفاء للذين أطعموه و أسكنوه في عشة دافئة جوة البيت.
أما الآن فهو يباري الكوش و يسمع من كل جانب ( كرررر .. الجداد بالهيم ) و هو في إحباط تام .. لأن عليه أن يفتش رزقه ثم يذهب برجليه للذبح ..

حتى تفتق ذهن شاعر فقال :

دجاجي يلقط الحب و يجري و هو فرحان
و لي ديك جميل الصوت رنان
كأن عيونه خرز له في الشمس ألوان
و عند الفجر يوقظنا

( و الله نسيت النشيد .. و سأحاول تجميعها من الذاكرة الخربة ) ..
تشكر يا زولنا

الاخ زول ساكت /تحيه طيبه


جاء اسماعيل تبدو
بسمةٌ في شفتيه
حاملاً صحن طعام
ورغيفاً في يديه
جاءه قطٌ أليفٌ
ومشى بين يديه
رافع الذيل بشوشاً
حاني الظهر عليه
قال إسماعيل لما
نظر القط إليه:
يا صديقي أنا أدري
بالذي تسعى إليه

لمن كنت صغيرة بلعب بالتراب
ماما لبستني الجزمة والشراب
مشيت للمعلمة ادتني الكتاب
أأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأ
والباقي بخرتوا

مشيت للمعلم اداني كراس
قال لي اكتب عربي كتبته حساب
الموسيقي تضرب والكشافه تكشف
ناكل ايه ناكل عجوه نشرب ايه نشرب قهوه
نضحك كيف هاهها نبكي كيف اي اي

Quote: لمن كنت صغيرة بلعب بالتراب ماما لبستني الجزمة والشراب مشيت للمعلمة ادتني الكتاب أأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأ

الأخت صباح

تحياتي لك وللعزيز زول ساكت( سيد البيت ده) والمتداخلين كلهم

عارفه إنو النشيد ده هسي في الروضة بقى:
لمن كنت صغير بلعب في الموكيت
ماما لبستني الجزمه والتي شيرت
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
والله مابهظر ده كلام جـد

زول ساكت
مراحب
ومن أجمل الأناشيد تلك التي كنا نرددها في حصة الجغرافيا
في القولد التقيت بالصديق
أنعم به من فاضل صديق
خرجت أمشي معه في الساقية
ويا لها من ذكريات باقية
وكم أكلت معه الكابيدة
وكم سمعت أو ألو ألودة


ثم نزور ريرة والجفيل وبابنوسة وودسلفاب وعطبرة وبورتسودان ويامبيو
ولكل زيارة نشيدها ،،

- بعد الاستئذان من العزيز (زول ساكت) -

أستاذنا وعزيزنا

ود قاســم


انكشفت الفروق بين المناهج الدراسية

وبالتالي فروق الســن


لم نحــظ بدراسة الجغرافيا القديمة (منهج الرابع ابتدائي)

إلا أن اساتذتنا كانوا يحزنوننا بامتداح المنهج القديم

ربما لأنهم كانوا قد (حفظوه) وشقت عليهم المذاكرة المفروضة للمنهج الجديد.

كنا ندرس الجغرافيا الحديثــة

والمديريات والتقسيمات الادارية التي استحدثتها


(((ثــورة مايـــو)


شفت كيف مظاليم

إذ لم نلتق بالصديق

في القولد ولا في (معتوق)

الغريب أني كنت دائما

أعتقد أن القولـد هذه لا بد أن تكون في أقصى جنوب السودان


تلك كانت ذاكرة الطفولــة


تحياتي

زولنا السمح... ياخ كلامك لزيز والله (أنا ما أعمى من الذال)...
حسن والطير...
صدقينا منقو...
نحن روحان حللنا بدنا
منقو قل لا عاش من يااااافصيييييييييلونا..

قولوا آمين...

والله الكلام دا هام جداً وخطير جداً...وشكراً يا زول

زولنا السمح...

أجمل ما في هذا البوست أنه يحدد كم هي قوية أو ضعيفة الذاكرة

بحساب ما انقضى من سنوات بعد المرحلة الابتدائية


أو بحساب ما اعترض صاحب الذاكرة من رهـــق

أو ما اعتراه من كــلال


وأشهد أن لي من كل ذلك النصيب الاوفر


صديقي أبو جهينة (جـلال)

طلــع

نســــاي

شـــد ما كانت تعجبني


قصيدة (صديقنا منقــو)

وحتى صورتــه المرســومة على صفحــة القصيــدة


أنت سوداني وسوداني أنا

ضمنا الوادي فمن يفصلنا

نحن روحان حللنا بدنــا

منقو قل لا عاش من يفصلنا

قل معي لا عاش من يفصلنا

هاهو النيل الذي أرضعنا

وسقى الوادي بكأسات المنى

فسعدنا ونعمنا ههنا

وجعلنا الحب عهدا بيننا





(هل لا يزال الحب عهدا بيننا؟؟؟؟؟)

تحياتي.

زولنا السمح... %

الزول الظريف
ساكت
الله يديك العافية
رجعتنا لسنين مضت
طه القرشي في المستشفى
وبخت الرضا
ويامبيو والجفيل
وآفو في الصين
وابناء جزيرة صاي والمدرسين
والألفا والناظر وطابور الصباح
وعلمي انت رجائي
. . .
واجمل قصيدة
قد كان عندي طائر
في قفص من ذهب
ولم اكن امنعه من مأكل او مشرب
وفر مني طائراً وقال لي
حريتي لا تشترى بالذهب

نحن ان اشرق صبح
نترك النوم ونصحو
ثم نمضي فنصلي
ان تقوى الله ربح
ونحيي والدينا
فرضى الاباء فتح

ياترى ماذا اصير
عندما اغدو كبيرا
ياترى اغدو طبيا
اوصحفيا شهيرا
سوف اسعى غير وانى
واطلب العلم الكبيرا
راجيا نيل الامانى
عندما اغدو كبيرا

ياالهي ياالهي
يامجيب الدعوات
اجعل اليوم سعيداً وكثير البركات
واعني في دروسي واداء الواجبات
وانر عقلي وقلبي بالعلوم النافعات

غنمي ترعى طول اليوم
وسط المرعى طول اليوم
وهي شبعى طول اليوم


برضو بتذكر:
دجاجي يلقط الحب ويجري وهو فرحان
كأن عيونه خرز له في الشمس ألوان
ولي ديك له صوت جميل اللحن رنان
وعند الفجر يوقظنا وطول اليوم شيطان

صباح الخير مدرستي
صباح الخير والنور

اليك اشتقت في امسي
وزاد اليوم تفكيري

اخي الكريم /زول ساكت
اسعد الله ايامك بكل خير ،
نعم ذكريات سنين الدراسة الاولى جميلة، مواضيعها كانت تناسب الفترة تماماً، ولكن اخي الفاضل يعاب عليهامحاولاتها المستمرة في (دس) النفس الصليبي فيها في محاولة واضحة بالاستخفاف والاستهتار بالمسلمين ومنهجهم ودينهم ، فأذكر لك بعض القصص في كتاب المطالعة للسنوات التانية والثالثة الابتدائيةعلى ما اعتقد :

*موضوع (طه القرشي) ، هل تعتقد اخي الكريم إن اختيار الاسم (طه) جاء عن طريق الصدفة؟
ابداً بالمقصود تحديداً هو نبينا ورسولنا (محمد) صلي الله عليه وسلم00فكونه مريض ويعاني الاستهال المستمر والتعب و(وحيله ميت) كلها إشارات فيها الكثير من التهكم والاستخفاف00
*موضوع (مريم الشجاعة) : المقصور تحديداً هي مريم البتول والده سيدنا عيسى عليه السلام00نعم نحن نؤمن به كنبي ومرسل من الله ولكننا لا نؤمن حالياً برسالت 00فالمقصود هنا تمجيد النصاري بشكل خفي وخبيث 00
* اما الموضوع الاهم والاخبث فهو قصة (محمود الكذاب والنمر) والتي تحكي عن راعي اغنام الحلة ويدعى (محمود) ويحب دائماً العبث واللهو والخداع ، وذلك عندما حاول ايهام اهل القرية في يومٍ ما بأن نمراً قد هجم عليه ويريد ان يأكله مع اغنامه ، فأخذ يصيح : النمر النمر ، هجم النمر ، النمر النمر هجم النمر ، فخرج اهل القرية وهرعوا لمكان الصياح فوجدوا (محمود) يضحك ويسخ منهم بشكل هستيري ، فعادوا ادراجهم يسبون ويلعنون هذه السخافة البايخة ، وفي اليوم التالي كرر (محمود )الراعي نفس التمثليه ، واخذ يصيح النمر النمر هجم النمر 000، فخرج الناس حاملين العصي والهراوات لقتل النمر، ولكن طبعاً لم يكن هناك نمر ولا يحزنون00فعلم الناس ان (محمود ) كذاب وكذاب كبير كمان00المهم بعد فترة من الزمن واثناء رعي (محمود) بالغنم ، هجم نمر حقيقي على محمود وغنمه فصاح (محمود) النمر النمر هجم النمر ، فسمع الناس صياحه ، ولكنهم كانوا يعتقدون تماماً إن (محمود) الكذاب قد عاد لسخافاته وهزله ، فقضي النمر على (محمود) وغنم القرية نتيجة لكذب (محمود) وتهوره واستهتاره بالناس0

هذه يا اخي الفاضل بعض النماذج التي توضح اصابع النصارى من مناهجنا التربوية00
واشكرك على إثارة هذا الموضوع الحيوي

عفواً 00

لقد فاتني ان اشير الى ان المقصود بإسم (محمود) هو نبينا وحبيبنا المصطفى عليه الصلاه والسلام 00
ونواصل00

الاخ ابوعبيده

جزاك الله خيراً على غيرتك

وعليهم لعنة الله والملائكة والناس اجمعين اذا عنوا ماذكرت

بلدتي بلدتي بهجة النظر(ماحافظ يافندي)


ياوردةٍ نبتت على غصن جميل أخضر(ماحافظ يافندي)

سلام ياصحـــاب ..

العزيز/ زول ساكت والمتداخلين
(أين المتداخلات ؟ أم أنّ أعمارهن أقل ممـّا يجري هاهنا ؟؟)



بلدتي بلدتي بهجة النظر
أيّ ، منظر فيك لايســر؟ (صيغةسؤال استنكاري)
كل ساعة أنظر الشجــر
أنظر الضحي أنظر النهر
أنظر الضياء أنظر القمر
بلدتي بلدتي بهجة النظر

ياوردة نبتت علي غصن جميل ناضر
ما أنت ، إلآ بهجــة ومســرّة للناظر !!
(وكنـّا نكاوي إحداهنّ بأنها للـناظر)
وعمـّنا - له الرحمة - كان في خريف العمر حينها ..


ومن موحيات الدهشة وغرابة التراكيب الاملائية، هذا إن لم نقل
بدايات لتعليم الأسئلة الفلسفية ) في قصص المطالعات القديمة ::

محمود ذبح الخروف .. الخروف ذبح محمود ( والصورة كانت مرفقة لمن يتذكّرون)
بتول تعود من المدرسة عند الغروب ! بتول تعود من المدرسة عند الشروق !


وقصيدة لعلي الجارم في الرابع أو الخامس الابتدائي :
طائر يشدو علي فنن
جـدّد الذكري لذي شجن
قام والاكوان صامتة
ونسيم الصبح في وهن
هزّه شوق إلي سكن
فبكي للأهل والسكن

___
فكم من طائر سوداني ، يشدو الآن في " واق الواق " وبلاد تركب الأفيال واخري تموت
من البرد حيتانها ، خصوصا هذه الايام، وآخرين علي مرمي حجر من ال " سكن " السوداني
ولكن قد طالت بهم " عظام المطالب " ..

وقد قال الأول :::
ولولا المزعجــات من الليالي ** لما ترك القطا طيب المنام

أنظر أخي للنهـر فيه الميــاه تجري
تجري على استمـرار في الليل والنهـار
وكـلــمــا أمــر أسمعهـا تخـر
كانهــــا تغني بنغـــم و لحـــن
وهي لنـــــا حياة من خيرهـــــا نقتـــات

ابو جوده

والله ماشاء الله
ذاكرة مدرسين عدبيييييييل

حاول لينا لوزة القطن

و الله يا الشتيل
ماشاء الله عليك و عليهم
أنا الطلعت زول ساكت
ما متذكر أي حاجة
بس لو في واحد متذكر لي قصيدة
هذي جبيت و قد بدت في فتنة متجانسة .... يتمها لي
و لك و لهم جميعا الشكر
و يا حليل أيام زمان
( بس ناس هسع دي ما يزعلوا مننا عندما نقول يا حليل أيام زمان )

لكم الياسمين
و أناشيد كثيرة لا تنسى
مثلا:-

أنظر اخى للنهر.... فيه المياه تجرى
تجرى على استمرار.... بالليل و النهار
و كلما أمر ......... أسمعها تخر
كأنها تغنى..... بنغم و لحن
بنغم ولحن

و كمان:-
أشرقت شمس الضحى... فى السماء فى السماء
وهى تعطى من صحى... صحة و عافية

أها تانى فى شنو ؟

تغرد الطيور فرحانةً بالنور(ماحافظ)


علمي انت رجائي
انت عنوان الولاء
لونك الاخضر رمز لنماء ورخاء
لونك الاسود رمز لجدود اوفياء

كملوا ياقوم

منتظركم الفي راسي كملت

هاتي هاتي يانخلاتي
هاتي البلح يانخلاتي
طعم السكر يانخلاتي