إمتداد بوست الموسيقى

Quote: Mohamed Siddig Abdalla · مدرسة الدراسات الشرقية والإفريقية "هذا ليس بحث، المنتدى هذا ليس مكان للبحوث. هذا بوست يعني موضوع ذي صبغة أكاديمية والغرض منه التوضيح وتبسيط المعلومات والإجابة على الأسئلة المتعلقة، الملخص مكتوب جملة واحدة نصها (بوست أكاديمي تعريفي عن الموسيقى نظرياتها ومفاهيمها وتقنياته)، لا يوجد في الدنيا ملخص لكل علوم الموسيقى أو نظريتها ناهيك عن تطبيقاته". حاتم: " المنتدى هذا ليس مكان للبحوث ". • يا للعجب! أنسيت أنك قد خصصتَ منشورًا كاملاً في هذا المنتدى لمناقشة رسالة دكتوراه؟ • أول مرة أرى "منشورًا" فيه مصادر وتعريفات وكلمات مفتاحية. حاتم: "بوست أكاديمي تعريفي عن الموسيقى نظرياتها ومفاهيمها وتقنياتها". • لا تحاول التنصل بعبارة (ذي صبغة أكاديمية). إما أنه أكاديمي أو غير أكاديمي؟ +++ وهو المطلوب، المتابعة كما المسلسلات بالضبط، كل حلقة تعطي معلومة مبسطة وتوفر الوقت لمن أراد الاستزادة قبل المواصلة، ما أضعه هنا يأتي بعد عشر دقائق من الانتهاء من ترجمته وتبسيطة وتمحيص محتواه. • ها أنت تعترف بأنك مجرد ناقل لهذه المعلومات. أما كان الأجدى أن تنشر الروابط فتوفرعلى نفسك عناء الترجمة وتنأى بها عن ادعاء الأكاديمية؟ اللهم إلا إذا كنت تفترض أن القراء لا يعرفون الإنجليزية. +++ المعيار هو (فنياً) والنص يبينها بوضوح، فهل ترى الكيمياء الحيوية فنية مثلاً؟ هل تعتبر تعدين البترول أو هندسة المعدات الطبية فنون تعبيرية مثلاً؟ هل تعتقد أن الديناميكا الحرارية نوع من غناء الجاز أو صنف من الأوبيرا؟ حاتم: "... لأن الجانب الأهم فيها هو الإبداع لذا فالموسيقى كعلم أمتع من بقية العلوم فنياً وأشمل منها أكاديمياً لأن الإبداع لا تحده القوانين أو المعايير". • هذا تبرير واهٍ، ولا سبيل للتنصل من جملتك؛ فالواضح أنك قصدت كل العلوم الأخرى. وإذا سلَّمنا بأن المعنى المراد ما أشرتَ إليه، فالصواب أن تقول "الفنية" بدلاً من "فنيًا" لكيلا يلتبس المعنى. وإذا سلَّمنا بإنك تقصد العلوم "الفنية" كما فهمت من توضيحك، فمن أين لك أن الموسيقى أمتع وأشمل أكاديميًا من العلوم "الفنية" الأخرى؟ هناك احتمالان لاستعمالك لكلمة "فنيًا" في هذه الجملة. الاحتمال الأول: أنك فعلاً قصدت المعنى الذي ذكرتَه في توضيحك، ولكن لغتك الضعيفة لم تسعفك. الاحتمال الثاني: أنها محاولة يائسة لتغيير المعنى الصريح في الجملة وإخراج نفسك مما أنت فيه. الراجح عندي الاحتمال الثاني. وأيًا كان الأمر، فإننا نريد إجابة للسؤال الوارد في الفقرة السابقة: من أين لك أن الموسيقى أمتع وأشمل أكاديميًا من العلوم "الفنية" الأخرى؟ +++ حاتم: "كلا، لا يجب. فما لم تك تظنني حفيد الجاحظ فمفروض لغتي تكون لغة بسيطة ومفهومة". • لم يُطلب منك أن تكون عالمًا في اللغة، بل أن تستحي من عجزك عن كتابة جملتين سليمتين. كلنا نخطئ في الكتابة ونصحح أخطاءنا، ولا سيما عندما نكتب في وسائل التواصل الاجتماعي. فأحيانًا نغير صيغة الجملة فننسى أن نرفع اسمًا صار مبتدأ بعد أن كان اسمًا لإنَّ، أو أن ننصب مفعولاً كان فاعلاً في الجملة قبل تعديلها، ولكن بإمكان القارئ أن يستشف من مستوى كتابة النص إجمالاً سبب هذه الأخطاء. أما الركاكة في كتابتك والأخطاء التي ترتكبها، فلا شك أن سببها ضعف اللغة، ودونك أول فقرة في تعليقك. وكأني بالطلاب في كورسات اللغة العربية للناطقين بغيرها يقارنون مستواهم بمستواك ويقولون "أين الثرى من الثريا؟".