بمناسبة العام الدراسي الجديد بقلم البروفيسور عارف الركابي

03:17 PM July, 12 2019

سودانيز اون لاين
عارف عوض الركابي-الخرطوم-السودان
مكتبتى
رابط مختصر

مع بداية العام الدراسي في التعليم العام يتجدّد التذكير بالعناية بواجبنا تجاه فلذات الأكباد، وفي مثل هذه المناسبات يتذكر كل من يحمل همّ الإصلاح في المجتمع ويدرك أهميته، يتذكر ضرورة أن توجد العناية بالأبناء والبنات، ومن الضروري أن تجد قضاياهم الاهتمام من قبل المجتمع (الصغير) للطلاب والطالبات وهو الأسرة، ومن المجتمع (الكبير) الذي يتكون من البيئة التي يعيشون فيها وما يسمعونه أو يشاهدونه أو يقرأوه في وسائل الإعلام وغير ذلك. خاصة ونحن نعيش في زمان فيه اختلاف في وسائله وتقنياته وتواصله مع الآخرين يختلف عن زمان مضى في جوانب مهمة زادت من العبء الذي هو أمانة التربية والتوجيه ثم التعليم للجهات التي تناط بها هذه المسؤولية العظيمة.
إن المسؤولية الكبرى في حسن التربية وسلامة التوجيه، والوقوف مع أبنائنا وبناتنا لإرشادهم لما فيه خيرهم وصلاحهم في العاجل والآجل، والملاحظ أن كثيراً من الأسر تعتني بالجانب التحصيلي فقط وتهمل - أو لا تهتم الاهتمام الواجب - بالتوجيه والمتابعة وحسن التربية.
في الدراسة والتعليم الأكاديمي في المدارس تصرف الأسر على أبنائها ولا تبالي.. بل ربما تستدين وقد تبيع ما تحتاج إليه.. وفي الدراسة الأكاديمية تتابع الأمهات قبل الآباء مذاكرة الأبناء والبنات لدروسهم وتحصيلهم فيها، وفي الدراسة تقام الدروس الخصوصية و«كورسات» التقوية، ويعتني أصحاب المدارس قبل المدرسين بالتفوق والمتفوقين. وإن هذه العناية وأمثالها مما يشجع عليه، ويجب أن يشكر كلَّ من يهتم بهذه الجوانب ويبذل فيها مالاً أو وقتاً أو جهداً.
فإن العلم أساس مهم في الحياة ومرتكز ضروري للتقدم والرقي في المجتمعات، وهو من الضرورات حتى بات ذلك معلوماً بالضرورة، ولذلك فقد أصبح الصرف على التعليم يحتل المركز الأول في ميزانية كثير من الدول.
لكن!
ما نصيب العناية بتربية الأبناء والبنات على أسس وأصول دينهم، وما نصيب العناية بسلوكهم وأخلاقهم واهتماماتهم؟!
ما نصيب ذلك في اهتمامات الأُسر والمجتمع، والجهات المختصة في الدولة؟!
هل يا ترى يجد الأبناء والبنات «عموماً» ومن هم في سن الخامسة عشر إلى العشرين منهم «خصوصاً» اهتماماً وعناية من آبائهم وأمهاتهم بقدر ــ أو قريباً ــ من اهتمامهم وعنايتهم بدراستهم وتحصيلهم الأكاديمي؟! وهل شرائح المجتمع من الموجهين والمربين والدعاة وأئمة المساجد وغيرهم يقومون بالدور الذي يجب عليهم تجاه توجيه الأبناء والبنات والشباب والشابات ورعايتهم وحفظهم من أنواع الشر التي تحيط بهم؟!
أقول ذلك وأنا أدرك أن جهوداً كثيرة ومثمرة تبذل هنا وهناك، على مستوى الأسرة أو المجتمع، ولكن ما نراه من مظاهر انحراف لدى كثيرين عن منهج الإسلام، وظهور تصرفات خاطئة تكثر بمرور الأيام بين كثير من الشباب والفتيات هو ما يحمل على كتابة مثل هذه الكلمات.
لقد انتشرت المخدرات في الفترة الأخيرة، وأصبح للأسف ممن يتعاطونها «بعض الطلاب والطالبات»، بل إن لبعضهم سهم في ترويجها!!
إن من المؤسف أن كثيراً من الآباء والأمهات لا يتابعون أبناءهم في أدائهم للصلاة «الركن الثاني من أركان الإسلام»؟! ولا يبالون بهم؛ أين سهروا؟! ومع من مشوا؟! وإلى أين سافروا؟! وبمن اتصلوا؟! وفي أي الأشياء لأموالهم قد صرفوا؟! ولم يعتبر هؤلاء بما أصاب كثيراً من الأسر بسبب تفريطهم في مسؤولياتهم تجاه أبنائهم وبناتهم، إذ وقعت الفأس على الرأس، وأصيبوا في مقتل، فلم ينفعهم وقتها الندم..
فليسأل كل أبٍ حريص وكل أمٍّ حريصة على سلامة أبنائهم ليسألوا عن: أبناءٍ قد ضاعوا وعن أعراض قد انتهكت، وفشل قد تحقق، وأسر قد تفككت، وعن سجون قد دُخلت.. وكان «ترك الحبل على الغارب» للأبناء والبنات السبب الرئيس في كثير من تلك المآلات المخزيات المدمرات.. ليرجع الآباء والأمهات ومن يهمهم الأمر في المجتمع للمنهج الرباني الحكيم والهدي النبوي الشريف وليتزودوا بسيرة السلف الصالحين في تربية الأبناء وتوجيههم وغرس المعتقد الصحيح في قلوبهم وتزويدهم بالإيمان وشعبه وبالعلم والأدب ومحاسن الأخلاق الذي هم بحاجة إليه أشد من حاجتهم للطعام والشراب.
من منا لم يقرأ وصايا لقمان العبد الصالح الحكيم لابنه التي ذكرها الله تعالى في القرآن الكريم لتبين للمربين والمسؤولين عن تربية الأبناء لتبين لهم أصول التربية وآدابها وأسلوبها ومنهجها الصحيح وشمولها لأصول الدين وأركانه وللعبادات والأخلاق والسلوك، والصلة بالله وبالآخرين وبالنفس.
إن تربية الأبناء وتوجيههم ومتابعتهم في أحوالهم وتصحيح أخطائهم، والعناية بهم والسؤال عنهم، يجب أن يكون هو شغلٌ شاغلٌ ومهمةٌ عظيمة أكيدة للآباء والأمهات والمربين والمربيات والجهات المسؤولة التي تحملت هذه الأمانة العظيمة، ليعطوا هذا الأمر قدره حتى يسلم هؤلاء الشباب والشابات من الفتن التي تحيط بهم خصوصاً وتحيط بالمجتمع عموماً، فإن الأمراض والأسقام «الحسية» التي تنتشر في المجتمعات إن لم تجد ما يقابلها من الدفع والعلاج والوقاية فإنها تفتك بالمجتمع كله إلا من نجّاهم الله تعالى منها، وقد تكون الأمراض «المعنوية» وفتن الشبهات والشهوات أكثر ضرراً وبلاءً وأسرع انتشاراً وأقوى فتكاً..
كل من تحمّل مسؤولية يجب عليه أن يتذكر أنه إن فرّط فيها وخان أمانته فإن وعيداً عظيماً ينتظره في الحال وفي المآل، قال الله تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَخُونُوا اللَّهَ وَالرَّسُولَ وَتَخُونُوا أَمَانَاتِكُمْ وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ)
وقال النبي الكريم عليه الصلاة والسلام: «ألا كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسئولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، فالإِمَامُ الذي على الناس رَاعٍ وهو مَسْئولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، وَالرَّجُلُ رَاعٍ على أَهْلِ بيته وَهْوَ مَسْئولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ..». وقال عليه الصلاة والسلام : «مَا مِنْ عَبْدٍ يَسْتَرْعِيهِ اللَّهُ رَعِيَّةً يَمُوتُ يَوْمَ يَمُوتُ وَهُوَ غَاشٌّ لِرَعِيَّتِهِ إِلاَّ حَرَّمَ اللَّهُ عَلَيْهِ الْجَنَّةَ».
يجب على كل راعٍ أن يبحث ويجتهد ويتعلّم حتى يبلغ ويدرك السبيل الذي به بعد توفيق الله تعالى يوفق لأن يؤدي أمانته، وبه يقوم بواجبه تجاه رعيته ولا يكون غاشاً لهم.. ومن علم الله في قلبه أنه يبحث عن براءة ذمته وأداء مسؤوليته وسلامة من تحت يده فإنه يوفقه ويسدده ويعينه..
ونحن بحاجة إلى إقامة مؤتمرات وندوات وتأليف كتيبات ونشر منشورات وإعداد برامج هادفات تكون عوناً بعد الله تعالى للآباء والأمهات والمدرسين والمدرسات للتعامل مع المتغيرات الحالية التي تحتاج من الوعي وتغيير في الأساليب ما يتناسب معها في سبيل أداء الواجب والقيام به على أفضل الوجوه، والدور يجب أن يكون فيه تكامل بين البيت والمدارس وإدارات التعليم وأئمة المساجد ولجانها والدعاة إلى الله وغيرهم..
ولنشخّص السلبيات التي طرأت والمظاهر السلبية التي برزت وسط الطلاب والطالبات ولتجد حظها من الدراسة بمعرفة الأسباب وإدراك الحلول السليمة.. وقبل ذلك وبعده دعاء الله تعالى فما خاب من أمله ورجاه (رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلَاةِ وَمِنْ ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاءِ) (رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ وَأَصْلِحْ لِي فِي ذُرِّيَّتِي إِنِّي تُبْتُ إِلَيْكَ وَإِنِّي مِنَ الْمُسْلِمِينَ).



alintibaha

إبني يبلغ من العمر ١٥ عام .شاب خلوق لحد جيد و بار بي و بأمه و رحيم جداً بإخوته الأصغر منه . سمعته يوماً يناجي صديقه في التلفون ( بدون ما اقصد طبعاً) يقول له زواج مافي طريقة اسي ! علاقات جنسية برة برة ممنوع! عادة سرية إمام الجامع بتاعنا قال حرام ! صيام اها صمت اتنين و خميس بالإضافة لي رمضان ! كله ده ما نفع ! طيب نعمل شنو نطرشق يعني !!!ههههههههه سمعته يقول ( معناه) : دين عجيب يديك الرغبة و لا يعطيك الحل !
ابني مسمي ديننا الإسلامي دين الفوازير يا بروفيسور فماذا نحن فاعلون ؟؟؟

بمناسبة الردعي الموسمي لأمثالك مع كل عام دراسي يا عبد الدرهم والريال نقول لك كلمة بروفيسور دي كبيرة وبدعة ولو كان إبن تيميمية عايش كان طلعة معجب ومفتون بألقاب الكفرة يا بروفيسور ما يخرج من السبيلين وبغير فائدة كمان. في بداية العام الدراسي نذكرك بالفصول والتلاميذ والطلاب الذين سيفتقدون إخوانهم وأصدقائهم الذين إستشهدوا في شهور الثورة القليلة الماضية وأعرف أن هذا ليس في دينك يا بروفيسور الدين ولاعق حذاء السلطان

قال الله تعالي ( قل يا عبادي الذين أسرفوا علي أنفسهم لا تقنطوا من رحمة الله إن الله يغفر الذنوب جميعا ) كل الذنوب . جميعااا

يا بروف لو سمحت علق لينا أو اشرح لينا الاية دي ؟