إِلَى مَنْ يَتَّكِلُ الْأُسْتَاذُ؟ (2- 2) كتبه د. أنور شمبال

مرحبا Guest
اخر زيارك لك: 10-01-2026, 04:43 PM الصفحة الرئيسية

منتديات سودانيزاونلاين    مكتبة الفساد    ابحث    اخبار و بيانات    مواضيع توثيقية    منبر الشعبية    اراء حرة و مقالات    مدخل أرشيف اراء حرة و مقالات   
News and Press Releases    اتصل بنا    Articles and Views    English Forum    ناس الزقازيق   
اراء حرة و مقالات
نسخة قابلة للطباعة من الموضوع   ارسل الموضوع لصديق   اقرا المشاركات فى شكل سلسلة « | »
اقرا احدث مداخلة فى هذا الموضوع »
10-01-2026, 08:16 AM

أنور شمبال
<aأنور شمبال
تاريخ التسجيل: 10-26-2013
مجموع المشاركات: 113

للتواصل معنا

FaceBook
تويتر Twitter
YouTube

20 عاما من العطاء و الصمود
سودانيز اوون لاين ..منبر الحق والحقيقة
مكتبة سودانيزاونلاين

مكتبة الفساد

من اقوالهم
(مكتبة مفتوحة للتحديث)
للتواصل معنا
FaceBook
تويتر Twitter
YouTube
إِلَى مَنْ يَتَّكِلُ الْأُسْتَاذُ؟ (2- 2) كتبه د. أنور شمبال

    08:16 AM October, 01 2026

    سودانيز اون لاين
    أنور شمبال-السودان
    مكتبتى
    رابط مختصر



    أحداث ومؤشرات

    anwarshambal@hotmail.com

    أجبرت الحربُ بعضَ أساتذةِ الجامعاتِ على أن يعملوا في مجالات وأعمال بعيدة عن تخصُّصاتهم المباشرة وعن التدريس؛ كالعمل في محلات الشحن والتفريغ حَمَّالًا، أو نَقَّالًا بالدَّرَّدَاقة، أو فَرِّيشةً على الأرض كبائع خضار أو نِعال، أو عُمَّال أجرة يومية؛ لمواجهة متطلبات الأسرة الملحَّة، بعد أن نزحوا أو لجأوا، في الوقت الذي لا توجد فيه جهةٌ لرعايتهم في مثل هذه الظروف الطارئة والمهينة.
    هناك أمثلة كثيرة عُرِضت في وسائط التواصل الاجتماعي خلال سنوات الحرب الأربع، وأخرى عصية على البوح بها، وما زالت المُهَدِّدات ماثلة أمام كثيرين. كما أنَّ لجنة أساتذة الجامعات السودانية المنافِحة لتطبيق الهيكل الراتبي الخاص بأساتذة الجامعات، والمعروفة بـ(لاجسو)، تدخل عامها السادس، وما زالت تراوح مكانها، ويتجاهلها متخذو القرار بالتسويف والوعود الرنَّانة.
    نعم، الأرزاق بيد الله، ومقسَّمة منذ نُفِخت الروح في الجسد، ويتفاوت فيها الناس من شخص إلى آخر، حتى بين أهل المهنة الواحدة. يقول المثل الشعبي: "الله ما ساوى الأصابع"؛ من حيث الطول والقِصَر، والسُّمك والنحافة، والقوة والضعف، لكن كل إصبع مُكَمِّلٌ للآخر ليشكِّل كفَّ اليد التي تقوم بوظائف كثيرة ومتنوِّعة؛ والتي لا تصفق لوحدها. بمعنى أنَّ لكلٍّ مهامَهُ ومسؤولياتِهِ، وتعمل في تناغم تام، من غير تقليل من قدر أحد، وبالتكامل يكون التعاون.
    كذلك، أيُّ عمل مؤسسي ينجح ويتطوَّر بالتنوع والتكامل والتناغم، من غير تقليلٍ من شأن أحد. وبكل أسف، ضعف هذه الحلقة هو سبب وضعية الأستاذ. فلا تعجبْ أو تندهشْ أن يُعطِّلَ أو يُلغِيَ مسؤولٌ بجامعةٍ طلبًا أو إجراءً لزميلٍ له بحجَّة شخصية لا قيمة لها، ولا يدعمها قانوناً، ولا منطقا.
    فإذا كان الاختلاف الفكري يجعل الأساتذة يتنافرون، ويتناسون قيمة الاحترام والتقدير بينهم... فهذا يقلِّل من شأن ذاك، ويدسُّ أوراق أولئك، ويلغي طلب ذاك، ويشطب أسماء هؤلاء، فمن البديهي أن تُلغى حقوق الزمالة، والسمو بها.
    مرَّ كلُّ صُنَّاع القرار بشأن التعليم ومنسوبيه ببوابة التدريس هذه، ولم يأتوا من كوكب آخر. وبالتالي فإن مآسي الأستاذ من صنع يد الأستاذ لا بيد عمرو. كما أنَّ ما تحقَّقَ من ميزاتٍ لضباط المؤسسات الأمنية كان بفضل الضباط أنفسهم، وليس غيرهم؛ لاحترامهم زمالة المهنة، والتزامهم بالقانون المنظِّم. والمقصد النهائي من كل هذا التضييق على الأستاذ هو تسليع التعليم، وخصخصة مؤسساته الحكومية كافة. وكم كانت الشواهد واضحة للعيان والبيان!























                  


[رد على الموضوع] صفحة 1 „‰ 1:   <<  1  >>




احدث المقالات بسودانيزاونلاين اليوم
فيس بوك تويتر انستقرام يوتيوب بنتيريست
الرسائل والمقالات و الآراء المنشورة في المنتدى بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل بالضرورة الرأي الرسمي لصاحب الموقع أو سودانيز اون لاين بل تمثل وجهة نظر كاتبها
لا يمكنك نقل أو اقتباس اى مواد أعلامية من هذا الموقع الا بعد الحصول على اذن من الادارة
About Us
Contact Us
About Sudanese Online
اخبار و بيانات
اراء حرة و مقالات
صور سودانيزاونلاين
فيديوهات سودانيزاونلاين
ويكيبيديا سودانيز اون لاين
منتديات سودانيزاونلاين
News and Press Releases
Articles and Views
SudaneseOnline Images
Sudanese Online Videos
Sudanese Online Wikipedia
Sudanese Online Forums
If you're looking to submit News,Video,a Press Release or or Article please feel free to send it to bakriabubakr@cox.net

© 2014 SudaneseOnline.com

Software Version 1.3.0 © 2N-com.de