خبر مؤسف: تحويل 25 بالمائة من مدارس الأساس إلى "قرآنية" !

Quote: كشفت وزيرة التربية والتعليم العام السودانية سعاد عبدالرازق عن تحويل أكثر من 25 بالمائة من مدارس الأساس في السودان إلى مدارس قرآنية

http://www.ashorooq.net/index.php?option=com_...eandid=30270andItemid=24

Quote: خبر مؤسف

طبعاً هم عيالهم فى المدارس الخااااااصة جداً، القرانية دي لعيال الفقراء و المساكين، خرجهم انصاف متعلمين و مهوسيين.

شكراً ليك يا سر لجلب الخبر المؤسف
وللأخ أبو حسين نقول لك بماذا ترد علي من يقول لك أن أهل الإنقاذ قالوا "إنهم المؤتمنون على موارد السودان وإقتصاده لأنهم قرآنيون ومن أصحاب الأيادي المتؤضة"
عني أنا سيتولاني الأسف .. لأنهم سيسرقون كما سرقوا من قبل بإسم الدي والتسميات المضللة. مثل البص الإسلامي والمخبز القرآني.
لما لا تكون مدارس فقط.، وتكون مجودة العملية التعليمية من كتب ومعلمين ووسائل!!!

لقد سرقوا ماضينا وحاضرنا ويريدون أن يسرقو أيضاً مستقبل أبنائنا

حقا خبر مؤسف
كان من المفترض تحويل جميع مدارس الاساس الي قرانية 100%

Quote: وللأخ أبو حسين نقول لك بماذا ترد علي من يقول لك أن أهل الإنقاذ قالوا "إنهم المؤتمنون على موارد السودان وإقتصاده لأنهم قرآنيون ومن أصحاب الأيادي المتؤضة"

الأخ عيدروس الخبر بدون خبر مؤسف حا إكون زي ما هو ما حا إنقص من الخبر شئ
و كان سيتجنب إعتراضي و إعتراض كثيرين أتوقعهم بعدي

تحياتي و إحترامي

Quote: تحياتي و إحترامي

ولك مني مثله وأكثر

وأقول لك إن ياسر حينما كتب ما كتب فهو ليس ناقلاً للخبر وإنما متفاعلٌ معه
لا إعتقد أنه سيعجز ع رد الحجج التي توضح رأيه
فحال التعليم والمعلمين والمناهج والمدارس في سوداننا الحبيب تمزق قلب العدو قبل الصديق

• العصابة التي تحكم السودان لم تكتف بتدمير السياسة والإقتصاد والمجتمع، بل تحاول الآن بهذا القرار الأرعن تدمير مستقبل السودان من خلال تدمير المكوّن التعليمي لأبنائنا التلاميذ!
• التعليم الديني الذي يريدونه لنا لا يوجد، بهذا الشكل، إلا في باكستان وأفغانستان والسعودية واليمن وإيران، فهل يشرّفنا أن نكون في مصاف هذه الدول؟ وهل نريد لأبنائنا أن يكونوا قنابل موقوتة يقتلون الناس وينشرون الدمار والكراهية كما يفعل بعض مواطني الدول التي ذكرناها؟ وهل تمت دراسة الآثار الكارثية لهذا القرار المدمر؟
• لن ينصلح حالنا في السودان إلا بالتعليم المدني الجديد الذي يشجع على حرية التفكير وقبول الآخر لأن التعليم هو أساس التطور، لنحتذي بذلك حذو الدول التي تقدّمت وتطورت مثل دول شرق آىسيا؟
• ثم لدي سؤال لأفراد العصابة التي تحكم السودان بدايةً من علي عثمان مروراً بوزيرة التعليم الجاهلة هذه وإنتهاءً بأصغر فرد ينتمي للعصابة: هل يذهب أولادكم للتعليم القرآني الذي تريدونه لأبنائنا؟

موقع تعليم بلا حدود على الفيسبوك: تعليم بلا حدود أ
أمثال هولاء الشباب في السودان وهم كثر ، هم من سيهزمون السياسات الإنقاذية لتجهيل الشعب السوداني

.. لو كان نظام التعليم (القرآني) مثل ما هو موجود بالسعودية..

فما فرق بين التعليم العام.. والقرآني..

إلا إضافة سور للحفظ.. والشرح.. وزيادة في مادة التجويد..

هذا نظام مدراس (التحفيظ) في السعودية..

ويمكن التنقل بين العام والتحفيظ.. حسب الرغبة... والنظرة المستقبلية للتخصص..


المناهج.. والسلم التعليمي في السودان يحتاج إلى مراجعة..

ولكن ليس هناك أسف في تحويل مدارس عامة إلى قرآنية.. أو تجارية.. أو حرفية..
وهذا متروك لولي أمر التلميذ.. في أن يلحقه بأي مدرسة يشاء..

===
هذا فقط إذا كان نظامهم .. زي الموجود في السعودية..


يعني الناس ما تخاف.. وتنظر للموضوع.. كأن المدرسة حُولت إلى (خلوة)!!!!

الاستاذ ياسر احمد محمود
و ضيوفه الكرام
عملت لعامين مدرسا للكيماء و الفيزياء
في مدرسة اجنبية عريقة بالخرطوم
تدرس المنهج البريطاني IGCSE
و هي المركز الوحيد المرخص لهم بتنفيذ الامتحانات من جامعة كمبريدج البريطانية
و يملك هذه المدرسة و يرعاها مجلس مشترك يضم السفارة البريطانية و البريتش كاونسل و اسقفية الكنيسة الانجلكانية في السودان
لا نود ايراد الاسماء منعا للحرج
درس عندي و في صفوفي
ابناء عبد المحمود الكرنكي
بنات و ابناء عبد الحليم المتعافي
و تخرج من هذه المدرسة كل ابناء و بنات
احمد عبد الرحمن محمد
و ابناء الدكتور الترابي
إلخ آخره من قائمة الاسلاميين المتناقضين الفاسدين
و اقول هذا الكلام و انا مسئول عن كل حرف فيه
البنات في هذه المدرسة و الاولاد يلبسون زيا موحدا و هو بنطلون و قميص باكمام قصيرة و يمارسون الرياضة و يسافرون في رحلات داخل وخارج الوطن
و يدرسون كطلاب اوربيين باللغة الانكليزية و يعشون حياة ليست ذات صلة بالمتعارف عليه في سودان الغبش

طردت مرة ادارة المدرسة ابنة اسلامي كبير لانها كانت مكشوفة الصدر و ترتدي بنطلونا محزقاً من قاعة الامتحان
و نحن شهود علي ذلك تم حل المشكلة بان اشترت لها مدرسة فاضلة زي مدرسي جديد لان الطرد كان سيكلف البنت خسارة عام دراسي كامل لانه حدث ايام الامتحانات الصيفية

الاسلاميون يريدون تجهيل الشعب السوداني
يعني الاطفال حفظوا القرآن اها ح يشتغلوا شنو
مأذنين و لا ائمة زوايا
هذا عمل تخريبي و خطير و علينا إيقافه بأي سبيل
عشنا و شفنا


طه جعفر

Quote: لوثة هوس أخرى : وزيرة التعليم تعلن عن تحويل مدارس الاساس لمدارس قرآنية April 20, 2013 (حريات) اعلنت وزيرة التربية والتعليم العام سعاد عبدالرازق عن تحويل أكثر من 25 بالمائة من مدارس الأساس في السودان إلى مدارس قرآنية وذلك خلال افتتاح مركز لتحفيظ القرآن الكريم ورياض الأطفال بحضور نائب البشيرعلي عثمان طه في منطقة الخليلة شمال الخرطوم، بحسب ما اوردت (الشروق) . وأشارت إلى أن وزارتها قررت استيعاب معلمين لمدارس تحفيظ القرآن الكريم ضمن الوظائف لهذا العام المقدمة من النائب الأول. وقالت سعاد عبدالرازق ان الوزراة ستقتدي بتجرية مدرسة تعرف بتاج الحافظين التي قالت انها اختصرت تدريس مواد الاساس من ثمانية اعوام الي عامين فقط بالاضافة لتحفيظها القران الكريم للتلاميذ. وكشفت الوزيرة عن البدء الفعلي لتطبيق هذا المنهج وتلك التغييرات بحوالي ما يقارب المائة مدرسة في ولاية الخرطوم وحدها للعام الدراسي 2011- 2012م. وفي المقابل وصف خبير في التعليم استطلعته ( حريات ) خطوة الوزيرة الجديدة بالمتخلفة والخارجة عن التاريخ ، وقال ان هذه الخطوة تتسم بالارتجالية وبشئ من الجنون الذي يفوق حتي اللوثة الاسلاموية الاولي في عهد الانقاذ. وحذر الخبير من التهور ومحاولة النظام اصباغ المزيد من الوجهة العقائدية ووجهة النظر الحزبية علي التعليم. مضيفا انها ستعيد التلاميذ للعصور الوسطي ولن تواكب التغييرات الكبيرة والحديثة في عالم اليوم الذي يتطور بسرعة فلكية، واضاف ان هذه الخطوة ان تم تنفيذها حقاً ترقي الي حد الجريمة في حق الاجيال الجديدة. وأكد الخبير الذي فضل حجب هويته انه من المستحيل ان يتم تدريس كل المناهج الدراسية بكفاءة خلال عامين فقط ، متسائلا عن انتظار الوزارة لكل هذه الفترة من السنوات لتكتشف ان كل المقرر الدراسي الذي صمم ليتم تدريسه في ثمانية سنوات يمكن تدريسه فى سنتين فقط. وأشار الي ان تقليل أو ضغط المناهج الدراسية يمكن أن يتقلص بحد أقصي لعام أو عامين حسب الاسلوب العلمي وكل التجارب العالمية في هذا المجال. وأوضح الخبير الذي شارك في وضع المناهج الدراسية في عدد من الدول العربية ان الخطوة أعدت بصورة أبعد ما تكون عن العلمية والتأني التي تقتضيها مثل هذه القرارات. داعيا الحكومة للتلاعب بكل شئ وترك الاجيال الجديدة وشأنها . وأبدت مديرة مدرسة أساس استغرابها لقيام الوزراة بتعميم تجربة قامت في مدرسة خاصة وليست حكومية هي مدرسة تاج الحافظين ، واصفة ما يحدث بالفوضي وغياب الرؤية. وقالت انه تم تغييب الخبراء والموجهين ومدراء المدارس عن كل ما يحدث، مشيرة الي ان تعديل المناهج يحتاج لأكبر قدر من الدراسات والمسوحات والاستبيانات وغيرها من الاساليب العلمية والتربوية قبل القيام بها كما انها تحتاج لتجارب قد تستمر لعدة سنوات لاثبات جدواها قبل تطبيقها.

نقلا عن حريات

طه جعفر

يا ياسر انا ما عارف فهمك شنو للمدارس القرانية
المدارس القرانية هي في الاصل مدارس مدنية وليست جهادية وتستخدم في نظامها التعليمي التعليم المدني الجديد الذي تريده انت
الفرق بينها وبين مدارس الكوز امين حسن عمر كبمردج هي ان المدارس القرانية لديها مواد اضافية مثل حفظ اجزاء من القران والتجويد والتفسير فقط and#1632;
ومن الذي قال لك ان التعليم الديني او المدارس القرانية تخرج الإرهاب والارهابين؟

نصيحة اخ ياسر هناك فرق كبير بين الاسلام والكيزان فقط رجاءا لاتخلط بينهم

Quote: درس عندي و في صفوفي ابناء عبد المحمود الكرنكي بنات و ابناء عبد الحليم المتعافي و تخرج من هذه المدرسة كل ابناء و بنات احمد عبد الرحمن محمد و ابناء الدكتور الترابي إلخ آخره من قائمة الاسلاميين المتناقضين الفاسدين و اقول هذا الكلام و انا مسئول عن كل حرف فيه

عليك نور عزيزي طه جعفر، هذا هو الحال بالضبط. شفتا اللصوص المحتالين بيمشوا يخرجوا طلاب الخلاوي و الواحد منهم يبكي و يتنخج عامل فيها اخر خشوع. فى حين انه لا يختار ذات المصير التعليمي (خلاوي، قرانية) لاطفاله. أطفالهم لهم المدارس و التعليم السياحي دا، اما اطفال الفقراء يرزعهم فى الغيبوبة و الجهل.

قال ليك القرانية دي لتحفيظ القران! و ما عارف لزموا شنو حفظ القرآن؟ القران ما موجود فى المصاحف لمن اراد ان يقرأ. و هل حفظ القران لا يأتي خصماً على حفظ العلوم الاخري؟ فى النهاية اليوم زمنو محدود و لو انفقت وقت الطالب فى حفظ القران فمتى يجد الوقت لحفظ العلوم الاخري و هي العلوم التى تؤهله ليسهم فى عملية التنمية فى البلد و تمكنه من كسب قوت يومه فى المستقبل.

Quote: المدارس القرانية لديها مواد اضافية مثل حفظ اجزاء من القران والتجويد والتفسير

وأنا أرى ان الجرعة الدينية الموجودة في مدارس السودان حالياً أكثر من كافية، ونريد مواداً إضافياً في الفلسفة والفيزياء واللغات والموسيقى.

المؤسف اننا اصبحنا نتحسس من كل ما يمت للدين بصلة

ABUHUSSEIN: شكراً على المرور.
abubakr salih: أشكرك على المرور وعلى إسهاماتك القيّمة حول الموضوع.
Aydaroos: شكراً للمرور والمداخلات الجيدة.
محمد المعتصم ابوبكر: شكراً للمرور.
عوض أبو عيش: شكراً للمرور ولرأيك في الموضوع.
طه جعفر: شكراً للمرور.. إسهاماتك محل تقدير كبير عندي.
علي محمد الفكي: شكراً للمرور.

يا ياسر الناس دي شغالة للبلد ده همها الوحيد ، التعليم بتاعنا ناقصاهو بس مقررات اضافية في القرآن الكريم عشان يبقى تعليم راقي عالمي ..

محن والله ..

الشي المفروض يعملوهو هو انها يزودو الخلاوي بعلوم حديثة مش يحولو المدارس لخلاوي ؟ دايما شغالين عكس .. وياريت لو اولادهم بقروا فيها ..

المشكلة ما في انو المدارس القرآنية حتدرس قرآن كريم ..
المشكلة في الأساس ماهية السور التي حيقوم الطالب بدراستها ..
اختي الصغرى اتت الي لأقوم بتسميع سورة الطلاق ..
سألتها عن جزء عم وتبارك فوجدتها لا تحفظ إلا صغار السور ..

اتذكر اننا درسنا جزء عم وتبارك وقد سمع وكان هو اساسنا ..
ومع التدرج في مراحلنا التعليمية حفظنا كبار السور ..

وبسيطة ..
الما عايز ابنو يحفظ قرآن يوديهو المدارس الـ 75% الباقيين ..

Quote: وأنا أرى ان الجرعة الدينية الموجودة في مدارس السودان حالياً أكثر من كافية، ونريد مواداً إضافياً في الفلسفة والفيزياء واللغات والموسيقى.

بل هي اكثر من اللازم و غير مفيدة بل مضرة جدا
و لا جدوي من ورائها
لان الهدف منها تخدير عقول الطلاب و ادخالها في اجازة مفتوحة
حتي يتمكن كيزان الشؤم ديل
من نهب ما تبقي من وطن

السلام عليكم صاحب البوست و ضيوفه

اخي محمد المعتصم ابوبكر

Quote: نصيحة اخ ياسر هناك فرق كبير بين الاسلام والكيزان فقط رجاءا لاتخلط بينهم

وهذا هو مربط الفرس اخي الحبيب فالخوف كل الخوف ان يكون الاسلام الذي سوف يدرس هو دين الكيزان
وفعلاً سوف يدرسون دين الكيزان لانهم لو درسوا للطلاب دين الاسلام الاصل لعرف الطلاب كم هم مخادعون و كاذبون وان الاسلام منهم برئ
لك كل الود

تكريس لدولة الهوس و الكيزان و الطالبان ....

فعلاً خبر مؤسف ....

Quote: نصيحة اخ ياسر هناك فرق كبير بين الاسلام والكيزان فقط رجاءا لاتخلط بينهم

الداير يحفظ اولاده القرآن و يدرسهم علوم التجويد و التفسير فليفعل ذلك في بيته و في وقته و اوقات ابنائه الخاص.
المحتوى التعليمي الذي هو متدني في الأساس سيزداد تدنيا بادخال الكم الكبير من الحشو و الذي لن يفيد التلميذ في حياته العملية و لا البلاد في مسيرتها التنموية
بعد زوال هذا النظام. و اذا كان الهدف من هذا التغيير هدفا سياسيا لاعتقاد أهل النظام أن زيادة الجرعة الدينية يصب في خلق جيل من الداعمين لنظامهم فليفيقوا.
التعليم الديني الطابع سيزيد من انتشار ثقافة التشدد التي ترى في الكيزان أنفسهم مارقين على الدين و ترى أن نظامهم غير اسلامي و هذا موجود و ملاحظ حيث
أن سمعة النظام في اوساط المتشددين في الحضيض و فيهم من يرى ضرورة محاربته لاخفاقه في تطبيق الشريعة و منع الغناء و فرض الزي الاسلامي...الخ.
السعودية الآن بصدد مراجعة شاملة لمناهجها المدرسية و اساليبها التربوية حيث أن مخرجات نظامهم التعليمي يغني حالها عن سؤالها، اما الباكستان و افغانستان
و المدارس الاسلامية الخاصة في مصر و غيرها فحدث و لا حرج عن ما سببته من تراجع في كل مناحي الحياة.

مليارديرة الخرطوم تحتفى بالقرآن: قشور تحكى الدين بلا دين!!

Quote: Azzam Hassan Farah Mohammad · الأكثر تعليقا ياسِر أحمد محمود، قُلت لي [خبر مؤسِف] ياخ المؤسِف وجودك في ها الكون.. الله يوريني فيك قُدرتو. قال رسول الله (ص): [خيركم من تعلم القرأن و علمه] عن أبي أمامة رَضِيَ اللَّهُ عَنهُ قال سمعت رَسُول اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيهِ وَسَلَّم يقول: “اقرؤوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعاً لأصحابه” رَوَاهُ مُسلِمٌ. عن أبي هريرة (رض) قال، قال رَسُول اللَّهِ (ص): [وما اجتمع قوم في بيت من بيوت الله، يتلون كتاب الله، ويتدارسونه بينهم إلا نزلت عليهم السكينة وغشيتهم الرحمة وحفتهم الملائكة وذكرهم الله فيمن عنده] رَوَاهُ مُسلِمٌ.

يا عزام و أنت الرجل الحصيف ما علاقة كلامك هذا بالتعليم الذي هو يعنى أـساسا باعداد الناس ليكونوا مواكنين منتجين و مفيدين لأنفسهم و أسرهم و مجتمعهم
ماذا يستفيد المجتمع من أن فلانا قد أتاه القرآن شفيعا يوم القيامة؟
لماذا لا تهتم الأسر بهذا الأمر و ترفعه عن كاهل المدرسة و النظام التعليمي؟ لماذا يدفع المواطن اموالا هي الضريبة التي تأخذها منه الدولة لتنزل السكينة و تغشى الرحمة و تحف الملائكة أناس ما؟
لماذا لا يتحملون هم تكلفة هذا الجو الروحاني الذي يرغبون فيه؟
المعارف اتسعت و تشعبت و اصبحت من التعقيد بحيث أن الطالب يقضي جل يومه في المدرسة في الدول المتقدمة و لا يكفي هذا للحاق بقطار المعرفة السريع.
فكيف بنا و نحن نحاول أن نخصم جزءا كبيرا من اليوم المدرسي لدراسة الدين و الذي هو شأن خاص و تختلف وجهات نظر الناس حوله ما بين سني و شيعي و صوفي و سلفي..الخ.
ثم أن تجربة غيرنا قد أثبتت بالدليل القاطع أن هذا النوع من التعليم بعيدا عن رقابة الأهل ينتج في ما ينتج شبابا متشددين و مؤدلجين يميلون لفرض رؤيتهم بالقوة و العنف.

مدارس قرانية كلمة حق اريد بها باطل فالقران الكريم يدرس في المدارس بنسبة معتبرة ومدروسة بحيث يتخرج الطالب وهو ملم بامور دينه وملم بعلوم دنياه ومن يريد التوسع في حفظ القران كاملا كانت الخلاوي هي الجهة التي يتجه لها الطلاب في الاجازات او حتى عصرا بعد ان يستريحوا من عناء اليوم الدراسي عدد من المرات في الاسبوع بحيث يجدوا وقتا للراحة وللعب وقد تخرج مهندسين واطباء وهم حفظة لكتاب الله، اذن ما المقصود من هذا الاعلان ؟؟ ..
_________
يقال انه قد قيل لسيدنا أبا ذر ألا تعجب إلى معاوية رضي الله عنه يقول: المال مال الله ! ألا إن كان كل شئ لله كأنه يريد أن يحتجنه دون المسلمين ويمحو اسم المسلمين ، فأتاه أبو ذر فقال: ما يدعوك إلى أن تسمى مال المسلمين مال الله ؟ قال: يرحمك الله يا أبا ذر ، ألسنا عباد الله والمال ماله والخلق خلقه والأمر أمره؟ ! قال: فلا تقله . قال: فإني لا أقول إنه ليس لله ، ولكن سأقول مال المسلمين !

Quote: يا عزام و أنت الرجل الحصيف ما علاقة كلامك هذا بالتعليم الذي هو يعنى أـساسا باعداد الناس ليكونوا مواكنين منتجين و مفيدين لأنفسهم و أسرهم و مجتمعهم ماذا يستفيد المجتمع من أن فلانا قد أتاه القرآن شفيعا يوم القيامة؟

* شكراً د. سيف على الرد على عزام.
* الحقيقة أن عزام حسن فرح لا يهدف برده هذا للتعليق على موضوع البوست، بل هو يحاول، وبدناءة معروف بها، أن يصفي حسابت منبرية قديمة عندما كشفنا أنه لم يتخرّج في جامعة الخرطوم وأنه محض فاقد تربوي.
* تواضع القدرات المعرفية لعزام لا تمكنه من أن يفرّق بين الدين وبين توظيف الكيزان للدين كما يظهر في موضوع هذا البوست.

Quote: خبر مؤسف: تحويل 25 بالمائة من مدارس الأساس إلى قرآنية

بل هو خبر مفرح جدا

بل هو خبر مفجع ومحزن
ونحن نعيش عصر الخريطة الجينية والبصمة والوراثية
مش كفانا خلاوى الحفظ والتجهيل ... ويعنى شنو حفظ
القران الكريم ... والحفظوا القران من كتبة الوحى لحدى اليوم
عملوبيهو شنو ... وعملو فينا شنو ....

Abdullah Idrees: أتفق معك، فبدلاً من تديين المدارس المدنية يجب تمدين المارس القرآنية. شكراً لمرورك.
هشام كمال عبادي: شكراً لمرورك.
اسامة محمد ابوبكر: نعم الهذف هو أدلجة عقول الصغار وملئها بالهوس، وهذا خطر جداً على مستقبل ما تبقى من السودان. شكراً لمرورك.
ABDELMAGID ABDELMAGID: مؤسف بحق يا عبد الماجد. شكراً لمرورك.
محمد جمعه الخير: أنا ضد زيادة المكوّن الديني في مؤسسات التعليم العامة، لو أتى بذلك الكيزان المناكيد أو غيرهم. شكراً للمرور.
سيف النصر محي الدين: أبصم على كلامك بالعشرة " المحتوى التعليمي الذي هو متدني في الأساس سيزداد تدنيا بادخال الكم الكبير من الحشو و الذي لن يفيد التلميذ في حياته العملية و لا البلاد في مسيرتها التنموية ". شكراً لإسهامك.
عبدالله عثمان: شكراً للمرور ولإيرادك هذا الرابط الهام.
نيازي مصطفى: هذفهم هو خداع البسطاء لإرسال أبناءهم الى مدارس التجهيل الدينية بينما يرسلون هم أبناءهم لأوربا وأميركا وماليزيا لدراسة "العلم الذي ينفع". شكراً لمرورك.
الصادق سيكا: كما هو واضح فأنا أخالفك الرأي تماماً لأن هذا النوع من التعليم سيزيد بلادنا وهناً على وهن. شكراً للمرور.
بدر الدين الأمير: نعم، "الحفظوا القران من كتبة الوحى لحدى اليوم عملوبيهو شنو ... وعملو فينا شنو". شكراً للمرور.

الاخوة المتداخلين ..
سلام ..

يتوجب علينا التفريق بين ماهو مقدس وما مدنس ..

فالقران مقدس وحفظه يطهر القلوب ويبعد الدنس ...

انا اطفالى كلهم يذهبون الى دار تحفيظ القران قبل دخولهم للمدارس .....

وهاهم والحمد لله مهره ومتفوقين فى جميع المواد ...

فالقرآن ابو العلم وسيدها ....

وكم من آية درسها عالم {ملحد} فكانت سبب فى ايمانه ......!!!

Quote: ولكن ليس هناك أسف في تحويل مدارس عامة إلى قرآنية.. أو تجارية.. أو حرفية.. وهذا متروك لولي أمر التلميذ.. في أن يلحقه بأي مدرسة يشاء..

وهنا حل لكل من ابى ..........

كل اب يدخل ابنه ماشاء من علم واتركوا الفقراء مع قرانهم وعشقهم .......!!!!




ولاخى صاحب البوست اتوجه له برجاء حذف (مؤسف) فلا اسف فى حضرة القرآن مهما كانت المبررات والحجج .....

عبداللطيف شريف على:

Quote: فالقرآن ابو العلم وسيدها ....

لا أرى رأيك.. القرآن كتاب دين غرضه هداية الناس لأن يؤمنوا بالله ويعملوا صالحاً، مثله مثل الإنجيل والتوراة وغيرها، فهو ليس كتاب علم (Science).
شكراً للمرور والتعليق.

للأسف وصلت الجرأة على الله.. والتطاول على كتابه.. مبلغاً لا يمكن السكوت عنه..

فهؤلاء المعترضون المتعارضون.. ماذا افادونا بعلمهم الدنيوي.. هل صنعوا لنا طائرة.. أو حتى إبرة.. لم نرى من المعترضين عالم ذرة.. أو بروفسور في علم الجينات..

اللهم إني أشهدك أنني براءاً فيما يهرفون..

Quote: لا أرى رأيك.. القرآن كتاب دين غرضه هداية الناس لأن يؤمنوا بالله ويعملوا صالحاً، مثله مثل الإنجيل والتوراة وغيرها، فهو ليس كتاب علم (Science). شكراً للمرور والتعليق.

يا راااجل استحى من الله ......!!!

بس سؤال بسيييييط هل فكرت يوم لماذا خلقك الله وجعل لك عقل .....؟

ومن اين نستمد الحكمة من ان العلم اصلا موجود ..؟

هل تعلم ان اول شى خلقه الله هو القلم ...!!!

هل تعلم ان معجزة سيدنا عيسى عليه السلام كانت (بالطب) ....

اول آيه انزلت على سيدنا محمد صل الله علية وسلم : كانت أقر باسم ربك الذى خلق () خلق الانسان من علق () اقرا وربك الاكرم() الذى علم بالقلم() علم الانسان ما لم يعلم ()

واعتقد انك لم تستدرك ما عنيته باسلام العلماء .....!!!!

علماء الانسانية الذين وهبهم الله عقول جبارة تعى وتدرك كنه العلم ((أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ أَنزَلَ مِنَ السَّمَاء مَاء فَأَخْرَجْنَا بِهِ ثَمَرَاتٍ مُّخْتَلِفًا أَلْوَانُهَا وَمِنَ الْجِبَالِ جُدَدٌ بِيضٌ وَحُمْرٌ مُّخْتَلِفٌ أَلْوَانُهَا وَغَرَابِيبُ سُودٌ {27} وَمِنَ النَّاسِ وَالدَّوَابِّ وَالْأَنْعَامِ مُخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ كَذَلِكَ إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ

الْعُلَمَاء إِنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ غَفُورٌ {28}).








والله لطيف بعباده وهو يهدى من يشاء ...

بل نحن مع تحفيظ القرآن الكريم .. وتربية النشء على فضائله .. وعلومه ...
وليكن ذلك بطرق علمية ... وعملية تربوية ... بعيدة عن التهريج أو التغرير ...
ليس في كتاب الله سبحانه وتعالى ما يعيب... بل العيب في الذين يطبقونه ...

ويجب ألا نغفل أهمية العلم الحديث ... بإمكان الإثنين الذهاب سوياً لنصرة الحق
وتقدم البشرية .... مرحى بشباب يشرفون كتاب الله .. ويلبسون والديهم تاج الوقار..




عبد العزيز

• لا يزايد عليّ أحد بإسلامه في هذا البوست فما أعرفه عن الإسلام، فكراً وممارسة، ربما لم يتيسّر للكثيرين ممن يتشدقون بالدفاع الأجوف عنه.
• لدي الجرأة لأقول أن أساس المدنية والتطور هو الفكر الحر الذي أرست لبناته الليبرالية الغربية، ولا ينصلح حالنا إلا بسلوك نهج مماثل يجعل من مدارسنا أماكن للتفكير بدلاً عن الحفظ والتلقين.
• من يزرع الشوك لا يجني العنب، ولذلك من أراد لإبنه أن يكون مأذوناً أو إماماً لمسجد أو قارئاً للقرآن على أرواح الموتى فعليه بمدارس سعاد عبد الرازق القرآنية، وإلا ففي المدارس المدنية مجالاً لمن يريد لأبنائه دراسة الطب أو القانون أو الآداب أو الهندسة أو غيرها من العلوم التي تنفع البشرية.

Quote: • لا يزايد عليّ أحد بإسلامه في هذا البوست فما أعرفه عن الإسلام، فكراً وممارسة، ربما لم يتيسّر للكثيرين ممن يتشدقون بالدفاع الأجوف عنه. • لدي الجرأة لأقول أن أساس المدنية والتطور هو الفكر الحر الذي أرست لبناته الليبرالية الغربية، ولا ينصلح حالنا إلا بسلوك نهج مماثل يجعل من مدارسنا أماكن للتفكير بدلاً عن الحفظ والتلقين. • من يزرع الشوك لا يجني العنب، ولذلك من أراد لإبنه أن يكون مأذوناً أو إماماً لمسجد أو قارئاً للقرآن على أرواح الموتى فعليه بمدارس سعاد عبد الرازق القرآنية، وإلا ففي المدارس المدنية مجالاً لمن يريد لأبنائه دراسة الطب أو القانون أو الآداب أو الهندسة أو غيرها من العلوم التي تنفع البشرية.

انا لا ازايد عليك فى اسلامك بشى فانت حر فيما يملك قلبك من هوى ....

فقط احتج انا على (مؤسف) ....

علم القران ليس فقط للامامة والاذان ....!!!

{ قارئاً للقرآن على أرواح الموتى} (لا حول ولا قوة الا بالله هذا علمك عن القرآن )

العيب ليس فى القرآن اطلاقا العيب فى الانسان وفتقه ورتقه .....!!!IMG]http://http://www.sudaneseonline.com/db/atten.../190_icon82.gif[/IMG]

اللبرالية الغربية فكر الانسان والقران منهج ربانى لا وجه للمقارنة بينهم ....

واعلم اخى ان نظام الحزب الحاكم له الجراءة على وضعنا فى خانة الملوم دوما بمكرهم ودجلهم

ويبقى لنا ان نقدس ما امرنا الله بتقديسه ولن ينفى ذلك ان نجتهد فى تحصيل العلم (Science) لسبر ومعرفة كم هى عظيمة قدرات الخالق ...

ولك منى التحية والزعل مرفوع ويبقى الود الديدن .......[

Quote: عملت لعامين مدرسا للكيماء و الفيزياء في مدرسة اجنبية عريقة بالخرطوم تدرس المنهج البريطاني IGCSE و هي المركز الوحيد المرخص لهم بتنفيذ الامتحانات من جامعة كمبريدج البريطانية و يملك هذه المدرسة و يرعاها مجلس مشترك يضم السفارة البريطانية و البريتش كاونسل و اسقفية الكنيسة الانجلكانية في السودان لا نود ايراد الاسماء منعا للحرج درس عندي و في صفوفي ابناء عبد المحمود الكرنكي بنات و ابناء عبد الحليم المتعافي و تخرج من هذه المدرسة كل ابناء و بنات احمد عبد الرحمن محمد و ابناء الدكتور الترابي

الشهادة أعلاه للصديق طه جعفر،

فإذا كان الأخوان المسلمون لا يحبون أن يقرأ أولادهم في المدارس القرآنية، فلمذا يفرضونها على أبنائنا؟؟

إنهم لا يحبون القرآن، إلا بقدر ما يجدون في التشدق به مبررا ليحكموا ويسرقوا..

ويجيك مستهبل آخر منهم ليقول : لماذا (خبر مؤسف).

عندما كانت إبنتي الوحيدة في السنة الثانية بمرحلة الاساس، كانت في يوم ما تحفظ في نواقض الوضوء وهي تسمع لنفسها بصوت عال حتى وصلت إلى: ""إذا مس الرجل زوجته بشهوة" توقفت وجاءت تركض وهي تصيح: شنو يا ماما: إذا مس الرجل زوجته بشهوة؟

أصابنا البكم أنا وامها وعجزنا عن الإجابة وامتلأنا غيظا مجانيا على الحمار الذي وضع هكذا منهج لطفلات السنة الثانية أساس.

أيها الأخوة، في كل العالم يوجد مهووسون ومعادون للعلم والنور،

لكن لم يوجد مجتمع من الغفلة وقلة العقل، بحيث يسلم أمره لهذه الفئة لتخطط له تعليمه واقتصاده ومستقبل أجياله.

متى نصحو؟؟

وقالت الوزيرة إن المبادرة تختصر الثماني سنوات في عامين ليتم استيعاب الخرجين مباشرة في التعليم العام.
اعتقد ان النقد كان من الافضل ا يوجه لهذه الجزئية
لان هذا الكلام يعني اعتراف وزارة التربية بان المنهج مشرور ومضخم ويمكن اختصاره بصورة توفر
سنوات عديدة للتلاميذ.. طبعا المقصود هنا هو المنهج العام بتاع مرحلة الاساس


ولفائدة الجمييع المنهج المدارس القرآنية المقصود هنا هو حفظ القرآن وتعلم اللغة العربية ومداخل الرياضيات
في اربعة اعوام على اكثر تقدير ثم بعدها التحول للمنهج التكميلي في نستين تمهيدا للجلوس لامتحان شهادة الاساس
وكنت شاهد على هذا الحفل .. وقدم فيه تلامذة المدارس القرآنية من همشكوريب والخرطوم وجبال النوبة فقرات لابراز
مهارة التلاميذ في اللغة الانجليزية... صراحة كانو افضل من كثير من بعض طلاب الجامعات نفسهم

شئ مهم لم تهتم به قناة الشروق التي نقلت الخبر.. كان ذلك مطالبة المهندس سليمان حديد من جبال النوبة
الحكومة بعدم الاهتمام بتدريس القرآن الكريم فقط لكن لابد من العمل به وتنزيل هداه للواقع

خد عندك مزيدا من الأمثلة: المدارس الأزهرية في مصر هي اسواء مدارسها. و الثانوية الأزهرية تأتي نتائجها دائما خلف الثانوية العامة
بكثير، اما جامعة الأزهر في كلياتها غير الدينية فمن المعروف أن تقييمها متدني مقارنة ببقية الجامعات و شروط القبول بها أقل من شروط
القبول بالجامعات الأخرى.

Quote: وقدم فيه تلامذة المدارس القرآنية من همشكوريب والخرطوم وجبال النوبة فقرات لابراز مهارة التلاميذ في اللغة الانجليزية... صراحة كانو افضل من كثير من بعض طلاب الجامعات نفسهم

هذا لا يثبت أي شئ يا أخ على. إن لم تكن العينة عشوائية و ممثلة لكافة الطلاب بدون تحيز فلا يمكن أن تتخذها دليلا.
ممكن جدا من اي مجموعة مدارس أن يتم انتقاء طلاب مميزين و من ثم تقديمهم كعينة لاثبات جودة التعليم في هذه المدارس
فهل تعتبر ذلك دليلا كافيا ام مجرد نصب و احتيال؟

مؤكد انهم اختارو افضل تلاميذهم بس برضو يعتبر دليل على تقدم في مستوى اللغة الانجليزية
شئ تاني مهم فصول هذه المدارس لا تزيد عن 30 تلميذ على اكثر تقدير
مما يتيح للمعلم ان يمنح تلاميذه وقت اكثر من الوقت المتاح لرصفائهم بالمدارس العادية
فيما يخص الأزهر وثانوياته فليس من العدل اسقاط مخرجات تجربة واحدة على كل التجارب الأخرى

بالمناسبة المدرسة القرآنية المعنية بقريتنا الخليلة عقدت كورس خلال شهري مارس وابريل الحالي هدف لتجويد
مستوى تلاميذ المدارس العامة في اللغة العربية قراءة وكتابة.. المفاجأة كانت ان عدد التلاميذ الابدو رغبتهم في هذا
الكورس كان اكبر من سعة المدرسة... لسبب بسيط ان اولياء الامور ادركو تفوق طلاب المدرسة القرآنية في اللغة العربية
لانهم يدرسون حسب المقرر القديم بطريقة تعليم الحروف العربية كلها ثم بعد ذلك الكلمات

في أي مدارس يدرس أبناء المسئولين؟

وكم منهم اقتصر تعليمه على القرآني؟

بما فيهم هذه الوزيرة

حامد بدوي بشير: شكراً لمداخلتك وإسهامك حول الموضوع. وبالفعل متى نصحو.
على ميرغني: شكراً للمرور والمساهمة.
Elbagir Osman: هذه هي الأسئلة التي تكشف إجاباتها عن مدى تلاعب حكومة البشير بمسقبل أبناء البسطاء والمخدوعين باسم الدين. شكراً لمساهمتك.

Quote: "أبعدوا القرآن عن الأطفال؛ فإنّه لا يخاطبهم، لا يخاطب خيالهم أو وعيهم، ولا توجد أيّ آيةٍ يكون فيها الطفل مخاطَباً، حتى مسألة البرّ بالوالدين فهي موجّهةٌ للكبار حصراً. جنّة القرآن تخاطب غرائز الكبار، جهنّم القرآن تخاطب مخاوف الكبار، أحكام الزواج والطلاق وملك اليمين تخاطب مجال الكبار حصراً، لذلك فإنّ تعليم وتحفيظ القرآن الكريم للأطفال هو مجرّد اعتداءٍ على براءة الأطفال." سعيد ناشيد كاتب ومفكّر من المغرب

ولماذا الربع فقط وليس تحويلها بالكامل الي مدارس قرانية حتى نحول اطفالنا الي مخلوقات غير قادرة على كسب العيش لاحقا
وتحويلهم الى غنائم للدول الاخرى لاحقا
المدارس القرانية لانها لا تكلف شيئا لانهم يريدون سرقة الفرق في التكلفة
ابشروا بذهاب ما تبقى من السودان لتطشوا في القبل الاربعة ولا اظن ان العالم سيرحب بارهابيين محتملين
جنى

Quote: الشهادة أعلاه للصديق طه جعفر، فإذا كان الأخوان المسلمون لا يحبون أن يقرأ أولادهم في المدارس القرآنية، فلمذا يفرضونها على أبنائنا؟؟ إنهم لا يحبون القرآن، إلا بقدر ما يجدون في التشدق به مبررا ليحكموا ويسرقوا.. ويجيك مستهبل آخر منهم ليقول : لماذا (خبر مؤسف).

عشان اولادنا عدة الشغل بتاعتهم
مغرود في مدرسة انجيلية ما بلقى واحدة عندكم؟
جنى

المدارس القرانية دى اسم الدلع للخلوة
يعنى يدوهم لوح ودواية وريشة
الواحد بعدين لمن يدوهو تابلت ايباد ولا جلاكسي يتفرج فيهو كما يتفرج البعيرعلى موبايل
جنى

Quote: عندما كانت إبنتي الوحيدة في السنة الثانية بمرحلة الاساس، كانت في يوم ما تحفظ في نواقض الوضوء وهي تسمع لنفسها بصوت عال حتى وصلت إلى: ""إذا مس الرجل زوجته بشهوة" توقفت وجاءت تركض وهي تصيح: شنو يا ماما: إذا مس الرجل زوجته بشهوة؟ أصابنا البكم أنا وامها وعجزنا عن الإجابة وامتلأنا غيظا مجانيا على الحمار الذي وضع هكذا منهج لطفلات السنة الثانية أساس. أيها الأخوة، في كل العالم يوجد مهووسون ومعادون للعلم والنور، لكن لم يوجد مجتمع من الغفلة وقلة العقل، بحيث يسلم أمره لهذه الفئة لتخطط له تعليمه واقتصاده ومستقبل أجياله. متى نصحو؟؟

وماكن تشرحوا ليها براكتيكال البيان بالعمل عشان تكون عجوة معطونة في عسل
انتوا ما شفتوا حاجة!
في عمر اربعة وخمسة البحفظوا فيهم قوم لوط الذين ياتون الرجال شهوة
ومعاه مد وادغام بغنة عشان الما عارف يعرف!
يا زول نحن السودان دا ودعناهو زمان الله ابتلانا بعلماء حيض ونفاس وختان ومذا كير وكان القران انزل في مقرن النيلين وعرج نبيه من بوابة عبدالقيوم في الملازمين
جنى

دي عالم منافقة
أولادم يقروا في ارقى المدارس البريطانية و الامريكية..ودايرين اولاد الناس البسطاء يقروا في خلاوي!!!
الله ينتقم منهم دنيا و آخرة زي ما دمروا السودان و شعبه

قرانيه يعنى شنو?? يعنى بيدرسو فيها قران بس ?
زى دى كده يعنى لا حساب لا عربى لا خغرافيا لا غيره والله ابداع لكن!!

طبعا بعيدا عن الهتافيه والغلو فان شان التعليم يعد الاكثر تعقيدا واهمية فى حياة الامم والدول المحترمه تنفق على التعليم اضعاف ما تنفق على الامن والجيوش ولعلنا نحتاج لمن يحدثنا عن البيئة التعليميه والمناهج والمعلمين وشروط تشغيلهم والتحقق من مطابقتهم للمعايير الاخلاقيه اما ان نترك كل ذلك لنتحدث عن اننا سنحول هذا العدد او ذاك الى مدارس قرانيه فهذا قمة الانصراف ولعلها خطة محكمه لتغييب الاجيال وخلق جيوش من القطعان يسهل قودها باسم الدين ..ماذا ستدرّس هذه المدارس اضافة الى كونها قرانيه هل سيوفرالكرسى والدرج والكتاب لهؤلاء التلاميذ ماذا عن تغذيتهم وسلامتهم العالم كله يضع مسالة Health and Safety فى اولوية قضايا النشء لكن عباقرة السودان يغيرون اسماء المدارس عوضا عن ذلك ولياتوا بخدمات اكثر تخلفا بل ومرتعا لجرائم التعدى على الاطفال وقلبى على وطنى.

يعنى اولادنا يقراو في مدارس قرانية واولادهم يقراو في مدارس انجيلية
عشان اولادنا يطلعوا دباس ورهو يسهل قيادتهم
جنى

جنى اسالنا نحن ديل اللا درسوا فى الاميركتين: الاسلاميون عندهم شغف بالمدارس المسيحية و خاصة الكاثولوكية منهابشكل هوسى-جورج تاون, لايولا, سان جوزيف, بوسطون كولدج, فوردهام, غونزاقا. حتى كلية كومبونى فى الخرطوم كانت او ما زالت حصرا على ابناءهم. حتى انو قطر فتحت فرع لجورج تاون فى الدوحة و هى جامعة لطائقة اليسوعية الكاثولوكية.
دى لو ما انفصام فما هو?