ببساطة متناهية يمر موضوع اعادة زيادة عام دراسي للسلم التعليمي

قبل كم يوم كدا بحضر في قناة النيل الازرق في برنامجهم الاخباري البيستضيفوا فيهو صحفي يحلل العناوين الرئيسية للصحف , كان مستضاف الهندي عز الدين وتحدث كثيرا عن ازمة الحرب بين جنوب السودان والخرطوم , احد الاخبار بل اخر خبر كان عن اعادة السلم التعليمي الي اثني عشر عام كما كان في السابق قبل مجئي الانقاذ, وكان التعليق مقتضبا علي الخبر من الهندي عز الدين في ثلاث كلمات داوية ولكنه قالها وكان الامر غير زي بال , فقد قال انه تم تصحيح الخطأ باعادة العام الدراسي ,
بصراحة الموضوع اكل معاي جدا , لاني متذكر جدا ما احدثته الانقاذ من فرقعات داوية وبرامج استنفر لها التلفزيون القومي للتبشير بالسلم التعلميمي الجديد المخصوم منه عام رغم اعتراض المعترضين في وزارة التربية واذكر منهم تحديدا والد صديق عمري والذي تم انزاله الي المعاش سريعا رغم انه كفاءة تعليمية الا ان الانقاذ لا تريد سوى صوتها تلك الايام , والكثيرين مثله من الذين غيبوا من وزارة التعليم , هيلمانة كبيرة تبشر واحتفالات وصخب اعلامي كان وراء خصم العام الدراسي وتعديل السلم التعليمي , الذي انتهي في خاتتمة الامر بعد عشرين عام اي بعد تفريخ جيل كامل ناقص التعليم , كانت نتائجه ماثلة للعيان , اعتقد انه كان علي ذروتها كما تابعت في برنامج التوم هجو مع وزير الصحة انه في امتحان القدرات الذي تقوم به وزارة التربية قد نجح 139 تقريبا من مجموعة 1000 ممتحن من خريجي كلية الطب ذروة سنام التميز الاكاديمي في السودان , ومثلهم بل اقل منهم اي حوالي 49 ناجح من مجموعة 1000 جالس للامتحان من كلية الصيدلة تقريبا !!
الموجع في الامر ان الموضوع يمر هكذا بدون اي ضجيج , وكانه امر عادي حيث صدر تعديل في جلسة عادية لمجلس الوزراء باعادة عام دراسي كانه قرار مثله غيره .
الموجع في الامر ان الحكومة ما تزال تصر علي مسالة مرحلة الاساس والتي ما تزال نتائجها تنعكس في انتشار ظاهرة اغتصاب الاطفال وتفشيها في المجتمع السوداني , فمن غير المعقول ان يكون طالب عمره ستة سنوات في نفس الحوش لمدة عشرة ساعات يوميا مع طالب في مرحلة المراهقة والبلوغ !! رغم الاصواتا لكثيرة التي تنادي بفكفكة هذه المرحلة الفاشلة مثلها مثل السلم التعليمي الذي بعد عشرون عاما تم تعديله , فمن باب اولي انه بعد عشرون عام من اغتصاب الاطفال وخروج جيل مشوع ان يتم تعديل هذه المرحلة البائسة والتي دفع ثمنها طفل السودان المسكين .

أخى أساسى السلامة عليكم..

ولا بغم.

يشيلوا ويختوا على كيفهم...فى حد بفهم أكثر من الحكومة!!!!!!

تقديرى وإحترامى.

الاخ اسماعيل صباح الخير , تصدق من الغيظ غلبني صياغة الموضوع بصورة احسن من كدا , موضوع التربية وايضا التعليم في السوداان من المواضيع البتشغلني جدا , مواضيع نشأ الاجيال دي الانقاذ بتتعامل معاها زي الضرايب ورسوم عبور الطريق , وللاسف وضح جليا انها كلها فاشلة ابتداء من المشروع الحضاري الشغل الناس سنينا عددا الان تصمت عنه الانقاذ وكانه لم يكن , في الوقت الذي بشرت وساهرت تبشيرا بمشروع حضاري يعيد صياغة الانسان السوداني كانت نتيجته الختامية انه حتي الاخلاق القليلة المتبقية لانسان السودان تمت ازالتها بجدارة !! ابتداء من المظهر العام وانتهاء بالاخلاق !!

اخوي اساي
التحيات والاماني المزهرة
يا اخوي السنة دي حختوها وين .؟؟
وتعال صحي انت بتفهم اكتر من الحيكوما ؟

المحترم السني

Quote: يا اخوي السنة دي حختوها وين .؟

اعتقد والله اعلم انه حيلبسونا ليها طواقي السنة دي
قهر والله .

والله يا أساسي ابتسمت حينها من القهر
واقنعت نفسي بشنو أصلاً القالو الناس عووووووووووووكـ عليهو وقالو ليهم صدقتم
ما دايماً كان الرد أضربو روسينكم في أقرب حيطة

يا عمران في امر مضحك اكتر من مشروع استيراد السودان كهرباء من اثيوبيا !!
وين مروي وين امري وين الرد بالسد !!

Quote: يا عمران في امر مضحك اكتر من مشروع استيراد السودان كهرباء من اثيوبيا !! وين مروي وين امري وين الرد بالسد !!

كهرباء السد يتم بيعها مجاناً إلى مصر في إطار الحريات التسعة.

وتقوم مصر بإعادة تعليبها وبيعها للسعودية ودول أخرى.

خشف وسوء كيل

وفي فمي ماء

كيفك يا اساسي اخوي
والله مشتاقين

انت صحيح ذي ماقال اخوي السني ود دفع الله
انت زادو السنة دي في ياتو حتة


الله يخرب بيت اوكامبو

المصيبة يا أساسي اخوي إن مرحلة الاساس دي فيها مشكلة الناس دي ما منتبهة ليها
تصدق طالب عمره 6 سنوات بقرا في مدرسة مع طالب عمره 14 سنة ..؟!!!!!

سلام اساسي
حقيقيحكومة الانقاذ دي
علملت اي حاجه بي مزاجه
عشان تثبت للشعب السوداني
انه بمقدورها تفعل كل شيء والشعب لايستطيع ان يقول بقم
واحد صاحبي جاء من السودان ايام تغيير التوقيت للسودان واصبح موحد مع الخليج
بالله شوفته الفهم ده
قمته سالته السودان كيف
قال لي
ياخي السودان اصبح نار جهنم الاسعار في السماء كل شيء زاد
صدق حتى الزمن زادوهوا ناس الحكومة في السودان


وقيس على ذلك
تحياتي

الخال حمزاوي صباح الخير والاشواق ,, الحكومة ما بتغلب ترمي السنة دي في اي ملف زي ما قلعتها قبل كدا , اعتقد انها حتضاف للثانوي العالي


افكاتو احمد صباح الخير ياخ
فعلا دي مشكلة عصية جدا لابد للانتباه لها , انا اشرت ليها فوق في ختام الموضوع بالمصيبة التي شوهت الجيل وكثرة انتشار اغتصاب الاطفال

سلامات يااساسي

الناس دي بيطنج ساي الان صارت الشهادة السودانيةلا تعامل اي شهادة غير شهادة الاو ليفيل ولازم الطالب بخش سنة اعدادية


يعني بس تقرأ بيهافي السودان جامعة خارج السودان وضعك بتعقد شديد



الحمدلله الرجعوا من غيهم وياريت يرجعو السلم التعليم يذي ما كان 6 و3 و3
للحاجات الذكروها الناس واعترضوا عليها من اول ما حصلت واسع ظهرت نتيجتها اجتما عيا واكادميا

بس بعد دا يرجعوا مجانية التعليم

Quote: لاني متذكر جدا ما احدثته الانقاذ من فرقعات داوية وبرامج استنفر لها التلفزيون القومي للتبشير بالسلم التعلميمي الجديد المخصوم منه عام رغم اعتراض المعترضين في وزارة التربية واذكر منهم تحديدا والد صديق عمري والذي تم انزاله الي المعاش سريعا رغم انه كفاءة تعليمية الا ان الانقاذ لا تريد سوى صوتها تلك الايام , والكثيرين مثله من الذين غيبوا من وزارة التعليم , هيلمانة كبيرة تبشر واحتفالات وصخب اعلامي كان وراء خصم العام الدراسي وتعديل السلم التعليمي , الذي انتهي في خاتتمة الامر بعد عشرين عام اي بعد تفريخ جيل كامل ناقص التعليم , كانت نتائجه ماثلة للعيان , اعتقد انه كان علي ذروتها كما تابعت في برنامج التوم هجو مع وزير الصحة انه في امتحان القدرات الذي تقوم به وزارة التربية قد نجح 139 تقريبا من مجموعة 1000 ممتحن من خريجي كلية الطب ذروة سنام التميز الاكاديمي في السودان , ومثلهم بل اقل منهم اي حوالي 49 ناجح من مجموعة 1000 جالس للامتحان من كلية الصيدلة تقريبا !!

سلام واحترام يا أخ أساسي,

هذا يحدث بالطبع لأن (فضيلة) الاعتراف بالأخطاء ليست من طبع الذين يحكموننا وحتى استقالة وزير الصناعة الأخيرة هي قطعاً لم تكن فضيلة بل تجنباً للغضبة الرئاسية و الاحراج الكبير بعد تقديم الدعوة للأطراف الأجنبية لحضور افتتاح المصنع. الأسوأ أيضاً أن (فضيلة) المراجعة والتقويم المستمر المتوفرة في كل العالم لا تتوفر لدى هؤلاء وإلا لكانوا اكتشفوا خطأ التقسيم الحالي للسلم التعليمي بعد (5) أو حتى بعد (10) سنوات ....

قضية مشاكل مدارس الأساس جعلت منها مدارس غير مرغوبة للكثير من المقتدرين وغير المقتدرين أيضاً وأنا أعرف العديد من أقاربي يدفعون الملايين لتدريس أولادهم في المدارس الخاصة (لضمان مستقبلهم) رغم أنهم يبيعون ممتلكاتهم العزيزة وحتى ما ورثوا عن آبائهم ويقصرون في كل الواجبات الأجتماعية من أجل دفع رسوم المدارس الخاصـة المليونية ...

كل هذا والنظام يتعامل بما تعرف من قسوة وقمع لأي رأي مخالف مما يحرمه من إمكانية الحصول على النصيحـة الصحيحة في الوقت المناسب وأبسط أمر يفعله لأي صاحب رأي مخالف أن تتم إحالته (للصالح العام)

لك التحية على الموضوع الهام

أحمد الشايقي

السلم التعليمى القديم هو افضل
6 و3 و3
من افادات معلمين وتربويين فيما يتعلق بالسلم التعليمي والجدل الدائر حوله
المرحلة المتوسطة مرحلة لها اهمية بالغة مرحلة بتشكل ميول الطلاب ورغباتهم وهذا السلم متوافق مع مطالب نمو الطالب اذ كانت المرحلة الابتدائية من سن 6- 12 هى المرحلة البتخلى الطفل يفكر فى التواصل مع الاخرين حوله وبعدها مرحلة المراهقة من 12- 18 سنة هرحلة تتماشى مع المتوسطة والمرحلة الثانوية
اما السلم الاخير 8 سنوات لمرحلة الاساس و3 للثانوى لاتوجد فيه فواصل عمرية اذ تجد طالب عمره 7 سنوات مع طالب عمره 17 سنة وفى ذلك نتائج سلبية

Quote: السلم التعليمى القديم هو افضل 6 و3 و4

قصدك 6 و3 و3 ..؟!!
لكن في راي السلم الأقدم 4 و 4 و 4 هو الافضل
بكون في تقارب سني
هسع ناس التربية حاولوا يعملوا مقاربة
وقسموا الاساس لتلاتة حلقات
لكن كلهم في حوش واحد
بيئة واحدة
واعمار متباينة !!!

تحياتي أساسي والحضور
الكلام عن زيادة أو على الأصح إعادة السنة المحذوفة بدأ من قبل بضعة سنوات. قريبتي كانت في الصف السابع وقتها وهي الآن في سنتها الأولى في الجامعة.
الفكرة كانت خطأ من البداية ودوافعها كانت خطأ أو لا تناسبنا لانه الطلبة في مدارسنا لا يتم تأهيلهم على مستوى الوعي والنضج وتحمل المسئولية وحتى على المستوى الأكاديمي يااا الله! ولحد الآن ما سمعت بدولة بتخرج عيالها من الثانوي في سن 15 – 16 سنة إلا الفلبين. والفلبينيين عموما محل ما يمشوا بينجحوا صنايعية كانوا أو مهنيين لانهم مؤهلين للنجاح. ودولتهم بتدعم دراسات قصيرة تأهلهم للعمل في سن مبكر في بعض المجالات زي مساعدي التمريض وبعض الصناعات. ديل بأهلوهم حتى لخدمة المنازل وتربية الاطفال..!
بس أنا توقفت عند كلامك عن انتشار اغتصاب الاطفال الـ عزيته لوجود مرحلة أساس طويلة ووجود "أطفال" في عمر 14 سنة مع غيرهم من أطفال صغار في عمر ست أو سبع سنوات.
بالرغم من احتمال وجود خلل في وجود الفئتين العمريتين في مدرسة واحدة لكن الموضوع مستحيل يصل لحالة انتشار ظاهرة اغتصاب الاطفال.. ما قدر ده! مكان التقاء الطلاب هو "حوش المدرسة" ومن السهل يتم فصل الحوش.. دي حالة أنا ممكن أطالب بيها في حالة وجود طفل لي في مدرسة أساس مش خوف الاغتصاب بل منعا لـلـ bullying (فتشت ترجمتها لقيتها بلطجة! لكن أظن معناها تحرش) يعني ولد كبير ممكن يستفرد بطفل صغير ويقوم بتخويفه واهانته لدرجة تسبيب أذى نفسي ليه.. دي حالة برضو محتملة جدا في جميع المدارس حتى بين أطفال في أعمار متقاربة.
أبناءنا درسوا في مدرسة واحدة كبيرة فيها روضة وابتدائي ومتوسطة ومختلطة كمان وكان في فرز في وضع الفصول واماكن التجمع اليومي بس عادي كانوا مشتركين في أشياء اخرى زي المكتبة والجيم وميدان الكورة وفي نشاطات تشملهم كلهم .. وطلبة المتوسطة مرات بيقوموا فيها بالمساعدة والاشراف على طلبة الابتدائي أو الروضة .. وعمره ما كان في حديث عن اغتصاب أو تحرش جنسي ناهيك عن كونه يبقى ظاهرة.
لك شكري على طرق هذا الموضوع المهم. أنا مع ارجاع السنة المسلوبة بشدة وأفضل أن يكون الابتدائي أو الاساس ست سنوات.
---
ملحوظة: في ناس كتير في السودان لا يحبذوا زيادة السنة لانهم عايزين يخلصوا من هم الدراسة!

وهل للهندي عزالدين القدرة على تقييم أمر كتعديل السلم التعليمي ؟
البلد بقت لعبة في يدين جهال يا أساسي .
بكل أسف .

Quote: تصدق طالب عمره 6 سنوات بقرا في مدرسة مع طالب عمره 14 سنة ..؟!!!!!

دي واحدة من اكبر الجرائم العملتها الانقاذ
بس فالحين يجونا ينططوا ويرقصوا ويكبروا
ديل ممكن يكبروا حتى على الاغتصاب ويهجوا كمان

يعني الدنيا دي كلها شغالة 6 3 3
هم جوا قطعوا ليهم حاجة كدة من راسهم
قايلين نفسهم برشلونة

يا أستاذ اساسي

البمر بالبلد دي وببساطة متناهية الاغتصاب والاختطاف والقتل واقتطاع الاراضي الزراعية والسرقة العامة والخاصة.

وأكل اموال اليتامى والمساكين وقلع الاراضي السكنية ورمي الناس في الشوارع ومحاسبة الضعيف واقامة الحد عليه وترك القوي ينهب ويلهف زي ما عايز

واطباء مفبركة ومرضى تموت في المستشفيات واساتذة ماعندهم تربية ولا تعليم واساتذة يتم طردهم شر طردة ومدارس وجامعات ومخدرات والبنقو قالوا

ماداخل ضمن المخدرات يعني عادي ممكن يكون جزء من السلم التعليمي وخدمات صحية حكومية في الصفر ومستشفيات خاصة للمليونيرات وذوي المكانة

الخاصة وعلماء سلطان وفتاوي مجازة للسلطان ودين مفترى عليه ولا دين في الدين ودين في اللادين وشرطة نظام عام ليس لها لا أدب ولا نظام ولا

ديمقراطية في الديمقراطية ولا شمولية في حكومة الحزب الواحد والناس مبتهجة ومبسوطة وكلهم بحبوا الحيكومة وبصوتوا في الانتخابات والنتيجة بتطلع

99 في المية وعشان نكف العين بنسويها 69 في المية ومداهنيين وبايعيين ومبسوطين ومصلحجية متحزبة وجهوية وعنصرية.

يا استاذ اساسي ببساطة المافي شنو والمابمر ببساطة شنو.

تحياتي

Quote: هسع ناس التربية حاولوا يعملوا مقاربة وقسموا الاساس لتلاتة حلقات لكن كلهم في حوش واحد بيئة واحدة واعمار متباينة !!!

الكلام دا ما صاح يا سيدنا المحامى امام كافة المحاكم

التعليم بيتكون من مكونات ( المعلم + الكتاب + التلميذ + البئية التعليمية )
التربية والتعليم بتتكون من مكونات التعليم + البيئة ( مدرسية / أسرية ) + المحتوى المنهجى
الكلام دا كلام علمى تخصصى
الاختيار فى أى مكون من مكوناته بيخضع لاهل الحل والعقد فى التربية والتعليم
عشان يقولو فى :
التلميذ ( المكونات النفسية عندو ودا علم النفس الاطفال )
التلميذ ( المكونات الفايسلوجيه عندو ودا علم نفس المراهقة )
البيئة التعليمية ( الفصل / المدرسة / المعلمين / الاشجار / التلاميذ )
الكتاب الاكاديمى ( مكونات وعناصر المنهج فيه - يعنى بالدارجى كدا لابد ان يكون هناك توافق بين المحتوى المنهجى للمادة الدراسية
والعمر الفايسلوجى والنفسى للتلميذ ( تقديم مادة الاعضاء التناسلية لطفل لن يفهم عنها أكثر من أنها أدوات لاخراج الفضلات ) وهذا قصور
منهجى فى التناسب العمرى للتلاميذ مع محتويات المادة الدراسية ..


وبعض الدراسات تقسم المراهقة الى مراحل وفقاً للتالى ..

Quote: (( 1- مرحلة المراهقة الأولى (11-14 عاما)، وتتميز بتغيرات بيولوجية سريعة. 2- مرحلة المراهقة الوسطي (14-18 عاما)، وهي مرحلة اكتمال التغيرات البيولوجية. 3- مرحلة المراهقة المتأخرة (18-21)، حيث يصبح الشاب أو الفتاة إنساناً راشداً بالمظهر والتصرفات.))

ودا عندى بيختلف من بيئة الى اخرى ومن مجتمع الى اخر ..


بجئ راجع تانى ...

أحمد بن موسى ( تم ترتيب إدارى أن يتم تقسيم المدرسة بالفصل الكامل بين الفئات الطلابية وفقاً للتالى :
الفصل ( 1 -4 ) فى سور منفصل وبإدارة منفصلة .
الفصل ( 5 -8 ) فى سور منفصل بإدارة منفصلة

وبجيك لاسباب هذا التقسيم

اساسى سلام من الله عليك موضوع عضـم بيمس كل بيت ..

Quote: السلم التعليمى القديم هو افضل 6 و3 و3

اخي الفاضل اساسي وضيوفه الكرام
أفضل نظام هو 4 -4-4 مع ضرورة إعادة النظر في المناهج الحالية وتأهيل أساتذة أكفاء لتلك المراحل .

تحياتي ووافر احترامي

Quote: الموجع في الامر ان الحكومة ما تزال تصر علي مسالة مرحلة الاساس والتي ما تزال نتائجها تنعكس في انتشار ظاهرة اغتصاب الاطفال وتفشيها في المجتمع السوداني , فمن غير المعقول ان يكون طالب عمره ستة سنوات في نفس الحوش لمدة عشرة ساعات يوميا مع طالب في مرحلة المراهقة والبلوغ !

Quote: المصيبة يا أساسي اخوي إن مرحلة الاساس دي فيها مشكلة الناس دي ما منتبهة ليها تصدق طالب عمره 6 سنوات بقرا في مدرسة مع طالب عمره 14 سنة ..؟!!!!!

المصيبة الاكبر انهم ناوين يضيفوا السنة التي اغتصبوها من مرحلة الاساس للثانوي !

هنا المشكلة لانو ببساطة اربع سنوات الآن بالثانوي يعني بعد سنة ما حايكون هناك صف اول بالجامعات

لانو طلاب الثانوي المفروض يمتحنوا شهادة حا يتنقلوا للصف الرابع

طيب نظرائهم من الذين يدرسون حاليا بمدارس غير السودانية يعملوا شنو ؟

مثلا طلاب الشهادات العربية وغيرها النتظمين حاليا بمنهجهم يعملوا شنو ان كان لديهم الرغبة في الالتحاق بالجامعات السودانية ؟