هل هو قرار الوزاري مدروس : بقبول طلاب المساق الفني بكليات الهندسة بالجامعات السودانية

Quote: ويمثل القرار تشجيعا لطلاب المساق الفني و تحقيقا لرغباتهم في مجالات الدراسة الجامعية .

Quote: يقول أستاذ بكلية الهندسة جامعة الخرطوم ـ رفض الإفصاح عن هويته ـ إن وزارة التعليم العالي لم تصدر القرار المعني عبثاً، بل لها أغراض من ورائه. ولخص الأغراض فى سببين

Quote: وأجمع عدد من أساتذة الجامعات على أن وزارة التعليم العالي تريد أن تصحح خطأ بخطأ آخر، ألا وهو وقف تدريس مادة الرياضيات التخصص الإضافية، كما كان يحدث في الثمانينات والاستعاضة عنها بتدريس مادتي الحاسوب والعلوم الهندسية في المرحلة الثانوية كشرط للقبول في كليات الهندسة، ونوهوا إلى أن القرار الغرض منه دعم الجامعات الخاصة، معتبرين أن الجامعات الخاصة فتحت دون دراسة جدوى من قبل وزارة التعليم العالي، وقالوا إن التعليم الأهلي والأجنبي وراء إصدار القرار معتبرين القضية متعلقة بالفساد.

Quote: الغاء الرياضيات الاضافيه واستبدالها بالعلوم الهندسيه اضافه الى العك الحصل فى منهج الفيزياء اثر كتير على مسنوى الهندسه فى الجامعات

Quote: قبول المساق الفني في كليات هندسة أعتقد إنه ممكن ..

Quote: بقبول طلاب المساق الفني بكليات الهندسة بالجامعات السودانية لهذا العام استثناءً ويعمل به من تاريخ التوقيع عليه.

Quote: ولا اري اي مانع في منح الطلاب الفنيين فرصة

Quote: إذن ليس هنالك فارق بين الطالب الذي يدرس في المدرس الأكاديمية والمدرسة الفنية الثانوية من حيث المواد بل الطالب الفني يتفوق بمواد التخصص

Quote: نحتاج إلى مدارس فنية ومهنية مختلفة تماماً عن المدارس الأكاديمية نحتاج مدارس فنية تستهدف موع مختلف من الطلاب وتؤهلهم لتلبية إحتياجات سوق العمل نحتاج مدارس فنية ترتقي بالمهن والحرف الفنية

Quote: يترك امر الشروط الخاصة للقبول باي كلية لمكتب القبول الخاص بالجامعة

Quote: من زمان بدخلوا كليات الهندسة بعد اجتيار الامتحان التأهيلي

Quote: رسمت وزارة التعليم العالي صورة قاتمة لواقع الجامعات والمعاهد العليا بسبب افتقار الكثير من الجامعات للاساتذة والبنيات التحتية، ووصفت وزيرة التعليم العالي والبحث العالمي البروفيسور انتصار صغيرون واقع التعليم بالمزعج والأليم الذي لايشرف أي شخص لجهة افتقار الجامعات للاساتذة والمعامل والسكن والقاعات ،واعتبرت ان سياسات التوسع في التعليم العالي كانت على حساب الجودة.

Quote: كانوا بدخلوا الكليات التقنية و خاصة جامعة السودان ؟؟؟ والا كان ممكن يدخلوا لكل كليات الهندسة ؟؟

Quote: أنا شايف نظام الشهادة السودانية دة ذاتو مفروض يخضع لدراسة ويتم استبداله بنظام امتحان القدرات

Quote: أصلاً من الخطأ أن يكون هناك نوعين من المدارس لأن الوعي بأهمية وقيمة الدراسة الفنية شبه معدومة أو على الأقل تعتبر الدراسة الفنية أقل قيمة لدى عامة الناس من التي تسمى بالدراسة الأكاديمية! فلمذا يفصل أصلاً التعليم النظري عن التعليم العملي التطبيقي في الثانويات؟! والمفروض تبدأ الدراسة العملية الفنية بتدرج ، القدم حزو القدم مع الدراسة النظرية منذ المرحلة الابدائية لا فصل بينهما وتكون اجبارية في كل المدارس أي الدراسة العملية التطبيقية الفنية ولكن يخير الطالب بحسب الميول لنوع التخصص ويكون هناك دروس ومواد تمهيدية منذ مرحلة رياض الأطفال .

Quote: ولكن يخير الطالب بحسب الميول لنوع التخصص