|
|
|
 Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: منتصر عبد الباسط)
|
Quote:
6x 3 =18
18+2=20
3-20 =17 |
أخونا منتصر سلام
المعادلة مكتوبة بالإنجليزي يعني من الشمال لليمين
في الرياضيات تجرى عملية الضرب قبل الجمع و الطرح
فتصبح المعادلة كالتالي
2 + 18 - 3
و عندما تصبح جمع و طرح فقط تبدأ من الشمال لليمين
أي أننا نجري عملية الطرح قبل الجمع
فتصبح
2 + (-15)
و بالتالي تكون النتيجة
-13
| |
 
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: عزالدين عباس الفحل)
|
اليومين ديل الذكاوات حايمة  | هاكم دا يوسف كتب الكلام دا:
الراجل قال:
Quote: على سبيل المثال لا الحصر
"فيثاغورث" صاحب النظرية الهندسية الشهيرة
مربعات الوتر في المثلث القائم الزاوية تساوي مربعات الضلعين الاخرين
للأذكياء فقط |
باختصار، هو فاهم إنو نظرية فيثاغوراس قائمة على (المربعات) الصغار ديل وما مدرك لإنو المربعات مجرد وسيلة إيضاح (للأذكياء فقط).
صلحناهو، لكن مصر.
المهم زول يوضح لينا المثلثات ديل مقسمات لمربعات صغيرة ليه.
____
ننتهي من هندسة الأذكياء دي. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: أيمن محمود)
|
Quote:
باختصار، هو فاهم إنو نظرية فيثاغوراس قائمة على (المربعات) الصغار ديل وما مدرك لإنو المربعات مجرد وسيلة إيضاح (للأذكياء فقط).
صلحناهو، لكن مصر.
المهم زول يوضح لينا المثلثات ديل مقسمات لمربعات صغيرة ليه.
____ |
وكيف أدركت أنت أنه لم بفهم أنها وسيلة للإيضاح فقط؟
هل دليلك هو إيراده لوسيلة الإيضاح هذه باعتبارها قاعدة؟!
إذا كنت أنت تعرف طريقة أخرى لعرض قاعدة فيثاغورس فلكنا ننتظر هذه الطريقة منك
والمسألة هنا مسألة معرفة وليس مجرد ذكاء
لأن طرق التعرف على الذكاء ووسائله لا تعتمد على المعلومات الثابتة المقررة والمشاعة في المصادر المعرفية
بل تعتمد على وسائل أخرى .
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: عزالدين عباس الفحل)
|
| Quote: يا حاتم نظرية فيثاغورث بتقول انو مساحة المربع المنشأ على الوتر تساوي مجموع مساحتي المربعين المنشأين على الضلعين الآخرين ،،، وهكذا تفهم المربعات كوحدات مساحة - مثلاً: متر مربع 1*1 ،،، وهكذا! |
| الله يفتح عليك يا أيمن | يلا الطريقة دي هي من أساليب التعليم الأساسية، اسمها طريقة التوضيح بالمثال، لا تصلح للرياضيات لأن الرياضيات تجريد للجبر والجبر تجريد للحساب، لكن بيستخدموها مع الأطفال والجماعة بتاعين أو تعليم الكبار.
نظرية فيثاغوراس للمثلث قائم الزاوية هي حالة خاصة من الهندسة الأوقليدية يعني المثلث العام غير القائم الزاوية، تقسيم المساحة لمربعات بيساعد في الاثبات فقط للحالة الممكن تقسم فيها المساحة لمربعات بوحدات معلومة وفي حالة الرسم أعلاه فهو مطبوخ عشان التلميذ يقدر يعد المربعات دي، طبعاً دي نفس الطريقة المستخدمة في الكمبيوتر الرقمي.
القصد من النظرية هو الانتقال للمعادلة الرياضية التجريدية
a2+b2=c2.
البتوضح العلاقة بين الأضلاع مش المساحات المفروشة بالبلاط، وفي الإثبات (للناس العقولها شغالة) غالباً بيتم الطرق الهندسية بالمعادلات يعني زي ما عملوا الجماعة ديل هنا بالمعادلات الرياضية وليس الحساب العددي.
http://sudaneseonline.com/board/490/msg/1451145701.html
التوضيح بالمثال دا إذا لم تتبعه توضيحات للغرض من النظرية أو دواعي استخدام طريقة الشرح نفسها فتبعاته كالآتي:
مثال أول:
لو جبت أي مثلث تاني قائم الزاوية وقلت للزول أحسب لي طول الضلع الفلاني فغالباً حيبدأ يرسم امتدادات الأضلاع ويعمل منها مربعات ويبدأ يرص جواها البلاط المزايكو دا عشان يعدو بالحبة.
مثال تاني:
لو شرحت العملية الحسابية بطريقة المثال بدون توضيح الغرض من عملية الجمع دي مثلاً
3 بلحات + 7 بلحات = 10 بلحات
ودلوقتي سألت الشخص
5 أقلام + 3 أقلام = كم؟
حيقول ليك (8 بلحات)
مثال تالت واقعي:
حالة أخونا يوسف مع نظرية فيثاغوراس بتأكد حاجة واحدة فهو حتى الآن أسير لطريقة التوضيح بالمثال وانعكس دا على نص النظرية نفسها (لاحظ إنو لسة بيقول مربعات الوتر إلخ)، طيب، دا في الواقع نموذج مثالي للعقلية البيفكر بيها.
المثال الواقعي هنا هو نظرية الموسيقى، فالراجل شرحوا ليهو الوسائل التوضيحية لكيفية انتاج الموسيقى الكلاسيكية بتاعة القرن السابع عشر كحالة للدراسة وعلى أساس يستخدم المفاهيم (المفاهيم فقط) كوسائل في تحليل وتأليف الموسيقى الحديثة المختلفة نوعاً ومزاجاً، قام عمل شنو؟
بقى يستخدم وسائل الشرح الكلاسيكية (البلحات) في انتاج الموسيقى السودانية!!! يعني لايق القهوة بالويكة، يعني ممكن جداً تلقى في المنبر دا إنو "فلان الفلاني بيغني بموسيقى خلفية مضادة"ودلوقتي بيحاول يقنع الناس بأنو دي (حداثة) و (ثقافة) مع إنها أساليب توضيحية لموسيقى حصلت قبل أربعة قرون!!!
غني عن الذكر إنو النتيجة طلعت الشيء الانحنا شايفنو دا، وانتهت بيهو لتدريس اللغة العربية باستخدام الأناشيد والمحفوظات، أنسب مجال للشرح والتوضيح بالمثال، فاللغات تدريسها بالأمثلة وليس المعادلات، الأمريكان بيعرفوا وين الزول بينفع.
____
جناً تعرفو. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: عزالدين عباس الفحل)
|
Quote: وكيف أدركت أنت أنه لم بفهم أنها وسيلة للإيضاح فقط؟
+++
هل دليلك هو إيراده لوسيلة الإيضاح هذه باعتبارها قاعدة؟!
+++
إذا كنت أنت تعرف طريقة أخرى لعرض قاعدة فيثاغورس فلكنا ننتظر هذه الطريقة منك |
| أوووه منتصر عساك من عواده | إيراده للرسم بمربعاتو.
+++
نعم، بدليل تعديله للنص الأصلي للنظرية وقوله (مربعات الوتر في المثلث القائم الزاوية تساوي مربعات الضلعين الاخرين)، وقع ليك؟ قال مربعات.
+++
قوقلها وتوكل |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: Bashasha)
|
كيفة برهان نظرية فيثاغورس
ارسم مثلت طول اضلاعه س، ص، ع.
ع تساوى الوتر
ارسم مربع كبير طول ضلعه س+ص
ارسم مربع صغير داخل المربع الكبير طول ضلعه ع
مساحة المربع الكبير
(س+ص) تربيع
س(تربيع)+2س ص + ص (تربيع*
مساحة المربع الكبير تساوى مساحة 4 مثلثات + مساحة المربع الصغير.
مساحة ال 4 مثلثات تساوى 0.5*4*س ص
مساحة المربع الصغير تساوى ع (تربيع)
اذا
س(تربيع)+2س ص + ص (تربيع* تساوى ع (تربيع)+2 س ص.
بطرح 2 س ص من الطرفين
تصبح
س (تربيع) +ص )تربيع) تساوى ع (تربيع)
وهو المطلوب
الزول ال فهم البرهان اعلاه بيعرف شوية رياضيات
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: Moawia Mohammed)
|
| Quote: أها، عايز تقول شنو يا محمد مختار؟ |
هلا يا باشمهندس .. أنا بضحك ساي
يعني إلا أقول حاجة مع الوش الاخدر ده؟ اقرأ عنوان البوست ياخي ، ود الفحل كتبو بالعربي والإنجليزي
| Quote: غايتو الله يستر، باقي هندستك أنا خبرتها. |
أنا ما مهندس .. أنا تربال ، من بكرة المساء أنا فاضي شوية ونتلاقى بهناك إن شاء الله
_______________
حياك الله يا ود الفحل معليش نسينا نسلم عليك وشكراً على البوست
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: عزالدين عباس الفحل)
|
Quote: للمهتمين
توجد 118 طريقة لإثبات نظرية فيثاغورث في الصفحة أدناه
|
| الله يفتح عليك | ولا واحدة منها شملت تعيين قيم عددية للأضلاع ورسم مربعات داخل امتدادات مساحاتها.
فكما ذكرت، أن هذا المثلث مطبوخ فالقيم 3، 4، 5 تمر على تلاميذ الأساس في أكثر من حالة، ولكن النظريات لا يتم إثباتها بهذه الطريقة.
____
لهذا لزم التنويه بأن البلح لا يصلح وحدة لحساب الأقلام، وأن معينات فهم نظرية الموسيقى الغربية الكلاسيكية لا تصلح "لتحديث" الموسيقى السودانية و"تجرية الجينات في عروقها" |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: حاتم إبراهيم)
|
صراحة ليس هنالك اي زكاء في في الحصول على اجابة لمسألة المنشور
وليس هنالك اي فائدة يمكن ان تجني بعد معرفة الحل الصحيح.
بالعكس مثل هذه المسائل تنمي غباء مستحكم خصوصا للذين يكثرون في التفكير في حل مثل هذه المسائل السازجة.
واظن وليس كل الظن اثم وبما انني اؤمن بنظرية المؤامرة ان للموساد دور في نشر مثل هذه العاهات الرياضية حتى نظل في زيل الامم المتقدمة والمتحضرة.
كتب احد الاخوة ان هنالك 118 طريقة لإثبات نظرية فيثاغورس واقول له اثبات النظرية بطريقة واحدة صحيحة كافية للعمل لها.
حتى اثبات نظرية فيثاغورس ليس فيه زكاء.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: عبدالعظيم مكى)
|
الذكاء الذي يدور البوست حوله هو جزء من واحدة من تسعة أقسام من أقسام الذكاء التسعة
وهو الذكاء المنطقي
Quote: 1. الذكاء المنطقي: هو القدرة على حساب وتحديد الكميات الرقمية والتعامل بشكل سلس مع العمليات الحسابية
والتعامل مع المقترحات والفرضيات لإتخاذ القرار الصحيح وهو ما يتمتع به معظم الناس ويظنون أن من دونهم أغبياء
ولكنه في الحقيقة واحد من أنواع الذكاء التي سنسردها. فهو القدرة على إيجاد العلاقات بين المعلومات وربطها بحيث تصبح ذات
معنى في صورة مجموعة من الرموز أو الصور أو المهارات الإستنتاجية.
وعادة ما يمكنك تطوير ذكائك المنطقي عن طريق حل المسائل الرياضية وتطوير مهارات العلوم والإستنتاج.
من يتمتع بهذا الذكاء يكون قادر على التعامل مع الألغاز والتجارب والألعاب الإستراتيجية والمسائل الحسابية. |
أما بقية القدرات العقلية هي وما ذكرناه من ذكاء منطقي التي جميعها متوسط مجموعها يساوي درجة الذكاء لدى الإنسان فهي:
2. الذكاء الطبيعي: وهو قدرة الإنسان على التعامل مع الطبيعة ..وهو ما يحتاجه الفلاحين والصيادين وأمثالهم...ويحتاجه أيضاً الفنانين التشكيليين
إلى جانب حوجة التشكيلي للذكاء البصري.
ـ3. الذكاء السمعي: وهو القدرة على تمييز الأصوات والأنغام بصورة شديدة الحساسية وهو ما يتميز به المبدعين في مجال الموسيقى وربما الشعراء أيضاً
4. الذكاء الوجودي: وهو ما يتمتع به أصحاب طرح الأسألة المتعلقة بعلل الوجود وأسباب وجود الموجودات ..فهذا الذكاء إما قاد صاحبة للإيمان القوي بالله سبحانه وتعالى
إذا وظف هذا الذكاء في التفكر وليس التفكير في الكون وخلقه ...فالتفكر مبني على اليقين ...وإما قاد صاحبه للإلحاد بسبب التفكير في غير مواطن التفكير والتفكير يبنى على الشك
والشك في هذا المقام يقود للإلحاد..إذا كان صاحبه ضعيف في الذكاء المنطقي.
5ـ الذكاء التعاملي أو الإجتماعي: وهو القدرة الفائقة في التعامل مع المجتمع المحيط بالإنسان بمختلف أنماط وصنوف المجتمع
Quote: 6. الذكاء البدني:
هو القدرة على التعاملمع المهارات البدنية والمادية. من يمتلك هذا الذكاء يكون قادرًا على الربط بين العقل والبدن بشكل كبير
وهذا يظهر بوضوح في الرياضيين والجراحين فكل منهما يحتاج إلى صلابة في الأعصاب وقوة في التحكم في عضلات
الجسم تحت الضغوط النفسية العالية
7. الذكاء اللفظي:
هي القدرة على إستخدام الألفاظ والكلمات وانتقائها للتعبير والتعامل مع المعاني المعقدة بما في ذلك القدرة على كتابة الخطب الرنانة
والمؤثرة والأشعار والمقالات النثرية وهؤلاء من يحبون أن يقضوا أوقاتهم في القراءة والكتابة وكتابة القصص وحل الألغاز اللفظية
8. الذكاء الذاتي:
أعتقد أنها أعلى أنواع الذكاء فالقدة على أن تفهم نفسك ليست بالشئ الهين كما القدرة على التحكم في أفكارك وعواطفك والسيطرة على غضبك لا يمتلكها الكثير
كما يعطيك هذا الذكاء القدرة على التعامل مع أهدافك في المستقبل وتحديدها والتخطيط لتحقيقها وهو يتمتع بروح قيادية لا مثيل لها والمفاجئ أنه يتمتع بالخجل
والقدرة العالية على الإحساس بالآخرين
9. الذكاء البصري:
هو القدرة على التفكير في جميع الإتجاهات. حيث يملك القدرة على التعامل مع الصور والتلاعب بها يحب تذكر المعلومات عن طريق الصور له مخيله خصبه
يمكن أن يكون رسال أو طيار أو معماري ويحب ألعاب الذاكرة وتجميع الصور
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: عزالدين عباس الفحل)
|
Quote: الملاحظ أن إجراء ،
تلك العملية الحسابية ،
بالآلة الحاسبة ،
Calculator
تطلع الإجابة هي :-
2
رقم أن قانون الضرب و القسمة،
تسبق عملية الجمع و الطرح ،
و الآلة الحاسبة إطلاقاً ،
غير مبرمجة علي ذاك القانون ،
فمن خصائصها ،
السرعة الفائقة ، |
الاخ / الفحل تحياتى
بالعكس هناك آلات حاسبة متخصصة فى مثل هذه المسائل تسمى الالات الحاسبة العلمية ( scientific calculator )
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
 Re: للأذكــيـاء فـقـط ،،، Only intelligent ،،،، (Re: علاء سيداحمد)
|
محمد عبدالله مختار ،
،،،،،
سلام أخوي ود المختار ،
أسعد الله صباحكم ،
ياخي إنت ما تربال ،
إنت إنسان متواضع ليس إلا ،
الموضوع تنشيط للذاكرة ،
ألبسك الله حُلة العافية ،
نواصل ،
،،،،،،،
Quote:
أنا ما مهندس .. أنا تربال ، من بكرة المساء أنا فاضي شوية ونتلاقى بهناك إن شاء الله
حياك الله يا ود الفحل معليش نسينا نسلم عليك وشكراً على البوست
محمد عبدالله مختار
،،،،،،،
|
عزالدين عباس الفحل
ابوظبي
| |
|
|
|
|
|
| |
عزالدين عباس الفحل
Saifaldin Fadlala
Aamer Hussin
ABUHUSSEIN
Idris Logma
أيمن محمود
Moawia Mohammed
حيدر حسن ميرغني
منتصر عبد الباسط
طه داوود
اسامة عثمان السيد
محمد الحسن حمدنالله
حاتم إبراهيم
Bashasha
محمد أبوالعزائم أبوالريش
محمد عبدالله مختار
علاء سيداحمد
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست