كتب الكاتب الفاتح جبرا المتوفرة بمعرض الدوحة
|
|
 مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1)
|
مدرسة خورطقت
في الثامن والعشرين من شتاء العام الف وتسعمائة وخمسين كانت الإنطلاقة الأولى لمدرسة خور طقت الثانوية بنين المدرسة ذات التاريخ العريق والتي تبعد حوالي تسعة كيلومترات من مدينة الأبيض ، كان السودان كله يحتوي على ثلالث مدارس (حنتوب ، خور طقت ، خور عمر ) جابت الأفاق بشهرتها والمدارس الثلاث كانت مدارس داخلية يتعلم فيها الطلاب النظام والإعتماد على النفس والحياة الجماعية .
هي مدرسة ثانوية عليا قومية التوجه يقبل لها الطلاب الناجحون في الشهادة المتوسطة بتفوق باهر من جميع بقاع السودان ويوزعون مابين حنتوب ووادي سيدنا وخورطقت وهذه من حسنات الاستعمار الذي أنشأ هذه المدارس النموذجية الثلاثة وكان المنهج الدراسي في هذه المدارس منهجاً راقياً موافقاً لمنهج المدارس البريطانية حيث إن المواد تدرس باللغة الانجليزية عدا اللغة العربية والتربية الإسلامية حتى ان امتحانات الشهادة السودانية تطبع ببريطانيا في سرية تامة وتصل مظاريف الامتحانات في وقت محدد في سرية تامة وصرامة لا مجال فيها للتلاعب والغش وكذلك تصحيح الامتحانات ورقابتها تكون في حيدة ونزاهة تامة.
خورطقت كانت مدرسة قومية كل طلابها من جميع مديريات السودان التسعة السابقة من الشمال ومن الوسط والجزيرة ومن الشرق والغرب والجنوب التقوا كلهم في رحاب هذه المدرسة وانصهروا في بوتقة واحدة دون جهوية أو عنصرية ونهلوا من العلم والأدب والفنون وبرعوا في ذلك بفضل المعلمين ذوي الكفاءات العالية وطنيين وأجانب، وللمدرسة جو هادي بعيد عن ضوضاء المدينة وضجيج الطائرات والآليات والقطارات والصخب، والوقت منظم بدقة متناهية والجو معافى ومهيأ للعلم والتحصيل ولقد تعاقب على نظارة هذه المدرسة أشخاص مقتدرون صارمون في تعاملهم.
|
|
 
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (2) (Re: حامد الغبشاوي)
|
الإفتتاح
افتتحت مدرسة خورطقت الثانوية رسميافي 28/1/1951 ولكن بدأت الدراسة فى مبانيها الحالية فى اكتوبر 1950م ولقد قام بإنشائها عمال مصلحة الأشغال وافتتحها السيد عبدا لرحمن على طه وزير المعارف وكان عدد طلابها في ذلك الوقت 240 طالب كونوا ثمانية فصول أربعة للسنة الثانية وأربعة للسنة الأولى أما تلاميذ السنة الثانية فقد جاء نصفهم من مدرسة وادي سيدنا والنصف الآخر من مدرسة حنتوب ويسكن في ذلك الوقت هولاء الطلاب في أربعة داخليات وكان أول مدير لها النصرى أفندي حمزة.
شعار المدرسة ودلالته:
شعار مدرسة خورطقت الثانوية هو شجرة التبلدى في فصل الصيف وهى خالية من الأوراق والخضرة والثمار واختيار الشعار لم يكن جزافا وإنما له دلالات ثقافية واجتماعية ... فشجرة التبلدى في فصل الصيف لها أهمية كبيرة في منطقة تعاني شح المياه حيث تستعمل كخزان للماء والذي هو عصب الحياة ومن هنا أتت أهمية شجرة التبلدى لأبناء كردفان..أما في فصل الخريف تستعمل أوراقها كطعام وثمارها كمشروب أما ظلها الوارف يستعمل للرحلات واجتماعات القبائل وأحيانا يدرس تحتها التلاميذ وكخلوة لبعض المشايخ في داخل جذعها...و شجرة التبلدى لا تفقد جمالها عندما تتساقط أوراقها ..فهذه الشجرة تمثل الخضرة والجمال والماء والغذاء وأيضا هي شجرة معمرة ولجلّ هذه المعاني تم اختيار هذا الشعار لمدرسة خور طقت ....وأيضا تم تصميم خارطة مبنى المدرسة على شكل شجرة التبلدى إذا ما نظر لها من أعلى حيث تمثل مساكن الأساتذة جذع الشجرة والفصول الأفرع الرئيسية والداخليات الأفرع الصغيرة.
سبب التسمية
المدرسة تقع على بعد ستة أميال ونصف شمال شرق مدينة الأبيض بالقرب من خور طقت الذي اشتقت منه الاسم وكان قد تم اختيار الموقع من عدة مواقع أخرى كانت مقترحة هي بارا ، ألبان جديد ، كازقيل ، أبو حراز وأبوزبد.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (3) (Re: حامد الغبشاوي)
|
رسالة المدرسة
ورسالة مدرسة خور طقت ليست تعليمية وتربوية فقط وإنما وطنية وقومية بتوحيد أبناء السودان بمختلف ثقافاتهم وأجناسهم وقبائلهم.
الموقع الجغرافي للمدرسة وطبيعتها ومساحتها
تقع المدرسة شمال مدينة الأبيض على مسافة ثمانية كيلومترات ويربطها طريق ترابي مرصوف بحصباء حمراء تتخلله بعض الوديان التي تمتلئ بماء الخريف وتحف بها أشجار التبلدي الضخمة وغابات اشجار الهشاب (أشجار الصمغ العربي) الندية وعائد انتاج هذه الغابات من الصمغ العربي يدخل خزينة المدرسة لترقية الخدمات، ومساحة المدرسة حوالي أربعة كيلومترات مربعة محاطة بالأسلاك الشائكة من جميع الجهات كالمناطق الحربية وذلك لمنع دخول السوام والمتطفلين ويجاور المدرسة بعض القرى الصغيرة ولا يوجد اختلاط بين سكانها وطلبة المدرسة نسبة لبعدها عن المدرسة.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل(4) (Re: حامد الغبشاوي)
|
النظام الهندسي للمدرسة
الداخليات الثمانية مبنية في شكل نصف دائرة ووسط هذه الدائرة تقع فصول الدراسة والمعامل وقاعة الاجتماعات وصالات الطعام والمكاتب الإدارية والمسرح والإذاعة والمكتبة العامرة بالمراجع والكتب المليئة بشتى ضروب المعرفة وقاعات الفنون أفران الفخار واستوديو التصوير الفوتوغرافي وتحميض الافلام وقاعة الموسيقى ومخازن مهمات الكديت والكشافة والكنتين والمسجد. اما الطرف الشمالي للمدرسة به العيادة ومنازل المعلمين والطرف الجنوبي ميادين الرياضة المختلفة وخارج السور منازل العمال والطهاة ويوجد وسط كل داخلية حديقة مزروعة بالزهور والنجايل تبعث في النفس البهجة والسرور.نظام هندسي بديع ومعدات المعامل لا يوجد لها مثيل بالجامعات.
نظام المدرسة
منهج المدرسة متكامل وموافق لخطة وزارة المعارف. كل شيء مرتب ومنظم وبعد انتهاء اليوم الدراسي وتناول وجبة الغذاء يأخذ الطالب قسطاً من الراحة استعداداً لمناشط العصر وغالباً ما يكون تمارين الكديت أو منافسات الداخليات الرياضية وفي المساء المذاكرة المبرمجة داخل الفصل بأشراف المعلمين وبعد وجبة العشاء النوم المبكر وبكل داخلية يسكن استاذ (House master) لفرض الانضباط وإطفاء الأنوار اما الزي الرسمي للطلاب فهو الرداء (الشورت) الكاكي والقميص الابيض نصف كم وانتعال شبط الصندل البني وشارة المدرسة عليها شعار التبلدي توضع في مكان بارز والويل لمن لا يلتزم بهذا الزي الرسمي.
المناشط الرياضية
كان هنالك برنامج منافسات الداخليات الثقافي ويشمل مناشط الرياضة والمسرح وكان على كل داخلية إحياء ليلة ترفيهية في آخر الأسبوع على مسرح المدرسة لإبراز مواهب الطلبة وهنالك لجنة تحكيم محايدة لهذا الغرض وترصد الجوائز للفائزين في نهاية العام وكانت. وللمدرسة فريق كرة قدم قوى متوارث أخذ عدة كؤوس في منافسات المدارس الأخرى، لدى المدرسة فريق رماية متدرب على أيدي قيادة الهجانة وقد نال جوائز الرماية للمدارس في مهرجان الـRifle Meeting الذي يعقد كل عام بالخرطوم أيام حكومة الفريق (عبود).
الدور السياسي للمدرسة
وقد لعبت طقت دورا سياسيا كبيرا في الستينيات من القرن العشرين حينما كان الطلاب يخرجون للمظاهرات ضد الحكم العسكري والإعتراض على سياسته في البلاد وكان للأحزاب نشاط سياسي كبير في طقت في تلك الفترة.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل(5) (Re: حامد الغبشاوي)
|
المدراء الذين تعاقبوا على إدارة مدرسة خور طقت
النصري حمزة
عبدالحليم على طه
بشرى عبدالرحمن صغيرون
الهادي ابوبكر
أحمد حامد الفكي
زين العابدين الحسين
عصام أحمد حسون
عبدالجبار عبدالهادى
أحمد محمد على النمر
إبراهيم عبدالله ابراهيم
عبدالحميد محمد مدني
إبراهيم ادم الدين
صالح شبور
على الخليفة احمد عثمان
محمد عبدالرحمن
السني عبدالله معرو
عباس نصر
تاور
إبراهيم
وكلاء المدرسة
عبد الحليم علي طه
محمد أحمد عبد القادر (والد الرائد زين العابدين)
خالد موسى
أحمد سعد
الطيب شبيكة
محمد أبو بكر
عوض عقارب
خالد محمد علي
علي التلب
أحمد سامي
إبراهيم أرباب
سيد أحمد عبد اللطيف
عمر حسن مدثر
محمد خير ادريس
أحمد عمر يعقوب
محمد أحمد حمدان
محمد نور مصطفى
رضا علوب
خلف الله مصطفى
أحمد علي حاكم
أستاذ صالح (استاذ اللغة العربية)
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل(6) (Re: حامد الغبشاوي)
|
أسماء فصول مدرسة خور طقت الثانوية
الصف الأول سبعة فصول:
1/ طبرى
2/سقراط
3/رشيد
4/معرى
5/غاليليو
6/حاتم
7/ خيام
الصف الثاني سبعة فصول:
1/ صديق
2/ غزالي
3/فارابي
4/ ابن رشد
4/على
5/عثمان
6/وليد
الصف الثالث علمي
1/ مسلم
2/نصري
3/ سيناء (رياضيات(
الصف الثالث أدبى
1/طارق
2/ ايوبى
3/متنبئ
هنالك فصل علمي أحياء يفتح ويغلق حسب عدد الطلاب وهو جبرتى أما فصل الإعادة والذي فتح سنة 1984 كان اسمه غاندي
أما الفصول التي افتتحت بها المدرسة سنة 1950 فهي :
الصف الأول
فارابي ،غاليليو ،رشيد ،طبرى
الصف الثاني
حاتم ،ابن رشد ،الرازي ،المعري
الصف الثالث
ابوموسى،أبو مسلم،الوليد ،الجبرتي
الصف الرابع
ابن سيناء ،خيام ،ابن بطوطه ،طارق
في عهد الأستاذ إبراهيم ادم الدين فى نهاية السبعينات خصص ما يسمى بفصول الامتياز وهى الصف الأول طبرى والصف الأول سقراط ويتم توزيع التلاميذ أصحاب اعلي الدرجات في امتحانات الثانوية العامة لهذين الفصلين وفى الصف الثاني يتم توزيع الثمانين طالب الأوائل في الدفعة إلى فصلي صديق وغزالي .
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل(7) (Re: حامد الغبشاوي)
|
من أعلام السودان حريجي المدرسة
من خريجي طقت على سبيل المثال لا الحصر
المشير عبد الرحمن سوار الذهب.
الفريق مهدي بابو نمر.
محمد علي المرضي .
محمد المكي ابراهيم من كبار الدبلوماسيين.
فضيلى جماع من كبار الشعراء وأهل الأدب.
أوائل أساتذة المدرسة
ضمت خور طقت أساتذة من مختلف بقاع السودان وقد كان جيل الرواد هو اللبنة الأولى للأساتذة خور طقت
البروفسير إدريس البنا.و مختار التوم ومصباح الصادق من أم درمان.
الوليد طه الملك من دنقلا.
إبراهيم أحمد عبد الكريم من كوستي.
حسين خرطوم ومكدو كوكو من جبال النوبة.
عبد الماجد حامد خليل وأحمد وادي من كردفان.
فرانسيس دينج مجوك من أبيي.
عواض ومحمد أوهاج من الشرق.
الزبير إبراهيم الزبير وإبراهيم آدم الزين من دارفور ثم تواصل بعد ذلك باقي العقد الفريد .اليوبيل الذهبي لخور طقت :
كان اليوبيل الذهبي لخور طقت في الثامن والعشرين من يناير من العام 2003 م تخليداً لذكرى عطرة باقية في النفوس ما بقيت الحياة .. يومها صدح عندليب كردفان عبد القادر سالم:
تهل أعيـاد يا خــورطقت
وعيدك إنت هالي دوام
يرفـرف بـي جناح زاهـر
ويبقى على مدى الأيام
كان مشهدا رائعا لخريجي خور طقت الذين تلاقوا في ذلك اليوم في زمان ليس هو ذلك الزمان ومكان لم يكن هو نفس المكان أيضا فقد تحولت خور طقت إلى كلية للهندسة بجامعة كردفان وتحول المدرسة إلى جامعة تواصل التعليم لكل أبناء كردفان كما كان حالها أيام كانت مدرسة في الزمان القريب .
آخر دفع خور طقت :
تخرجت آخر دفع خور طقت في عام 1992م حيث صدر قرار بعدها بإغلاق المدرسة إلى الأبد.
النهاية ............................
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل(7) (Re: Hisham Amin)
|
سلام عزيزي هاشم أمين
نعم
أبوبكر محمد الأمين الغبشاوي
من اقربائي
وهو يسكن الحارة الثانية
ولو ذهبت الي الحارة الثانية وسألت عن مجسدها وقلت اين منزل مولانا المرحوم محمد الأمين الغبشاوي لأن كان امام المسجد وتوفي قبل شهر ومن مشاهير الحارة الثانية
سوف تصل
مع خالص التحايا
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل(7) (Re: حامد الغبشاوي)
|
الأخ حامد الغبشاوي
السنير عمر علي حسن
تحياتي - عند الحديث في ذكرى خور طقت وفي حضرتها ومهابتها لابد للمرء أن يتأدب لأن ما جادت به علينا الفيحاء كما يحلو لطلابها بمختلف الحقب أن يسموها لم ولن يتكرر في حياتنا الدراسية والعملية وإذا إردنا أن نسميها منارة فلا حياء في ذلك فهي كذلك وفي تربيتنا وعلمنا وحياتنا الإحتماعية والعملية شعاع وضاء لن ينطفئ . وحتى هنا في هذا المنبر ومتابعيه من هم أكثر تأهيلاً للحديث عن خور طقت مما نتكب وحدثي يقول بأنهم قادمون . وبهذه المناسبة أرجو أن اضيف لزماننا كطلاب جمعتنا الظروف في مناسبات فيحائية ثقافية إحتفالية بالراحل المقيم اللواء الفاتح بشارة - حاكم إقليم كردفان أيام مايو ومن حبه الأبلج لخور طقت كأحد خريجيها فقد تنادي يومأً في ختام عام دراسي بصحبة خريجي خور طقت من مختلف بقاع العالم فجاء عمنا القامة كمال حمزة حيث أنه من الرعيل الأول بخور طقت والسفير الطيب (باك القيامة ) تلك كنيته في خور طقت . وعدد مهول من الوزراء وقيادات الخدمة المدنية آنذاك كانوا لهم شرف المناسبة ورد القليل من الدين . وقد جادت ايادي عمنا كمال حمزة بالعطاء الفياض لكافة نواحي المدرسة من داخلياتها وفصولها ومكتبتها وميادينها وعمالها وحلتهم الشهيرة.
وهنا أسمحو لي أن أنقل لكم ذاك النشيد الحلو المذاق والنكهة عن الفيحاء .
لكم جمـيعــــاً أبناء خورطقت
من نقطة فيحاء في إفريقيا البلد العتيد
من طقت الكبرى سأعزف معلنا هذا النشيد
منها سأعلن للدنا للعالم الرحب المديد
هذا النشيد الحلو رمزا للسلام و للخلود
أنا عالم تنضم تحت لوائه كل البنود
لا أعرف الحقد المرير أسوقه فوق الوجود
من حاضري و فتوتي من وجه ماضي التليد
سيقودني قلبي الفتي لأبتني الأمل الجديد
أهوى بلادي و الهوى ينسي المحبين الجروح
أبني الشباب الثائرين ليرفعوا شم الصروح
و أقودهم ليهيئوا للناس و للكون الفسيح
ما ظل يعمل كي يعم الكون أحمد و المسيح
سنظل نمشي في الصباح مع الحياة الطالعة
لن نستريح و لن ننام مع العيون الهاجعة
لن تنحني جبهاتنا مع الجباه الراكعة
لك يا بلادي للسلام وللأماني الرائعة
أقسمت أنا ليس فينا من يداهن أو يخون
إنا هنا بركان نار ليس يهدأ او يلين
سنصوغ من هذا الحطام سواعد تبني السنين
و سينتهي المتآمرون و سيسمق الحق البين
ها نحن دوما يا بلادي سائرين إلى الأمام
ها قد تدفق نورنا و سرى يرفرف في الحطام
و برغم كل الظالمين و كل عشاق الظلام
سنقود إفريقيا و أوطاني إلى بر السلام
* شكراً ليكي يا عائشة موسى السعيد
والشكر موصول لكل من تقع عينه على هذا السفر الجميل للأخ حامد الغبشاوي
بحيراوي
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل(7) (Re: البحيراوي)
|
Quote: وبهذه المناسبة أرجو أن اضيف لزماننا كطلاب جمعتنا الظروف في مناسبات فيحائية ثقافية إحتفالية بالراحل المقيم
اللواء الفاتح بشارة - حاكم إقليم كردفان أيام مايو ومن حبه الأبلج لخور طقت كأحد خريجيها فقد تنادي يومأً في ختام عام دراسي
بصحبة خريجي خور طقت من مختلف بقاع العالم فجاء عمنا القامة كمال حمزة حيث أنه من الرعيل الأول بخور طقت والسفير
الطيب (باك القيامة ) تلك كنيته في خور طقت . وعدد مهول من الوزراء وقيادات الخدمة المدنية آنذاك كانوا لهم شرف المناسبة
ورد القليل من الدين . وقد جادت ايادي عمنا كمال حمزة بالعطاء الفياض لكافة نواحي المدرسة من داخلياتها وفصولها ومكتبتها
وميادينها وعمالها وحلتهم الشهيرة.
وهنا أسمحو لي أن أنقل لكم ذاك النشيد الحلو المذاق والنكهة عن الفيحاء .
لكم جمـيعــــاً أبناء خورطقت
من نقطة فيحاء في إفريقيا البلد العتيد
من طقت الكبرى سأعزف معلنا هذا النشيد
منها سأعلن للدنا للعالم الرحب المديد
هذا النشيد الحلو رمزا للسلام و للخلود |
استاذنا واخونا البحيراوي
ها انت تجرنا جرا الي ابتدار التداخل في هذا البوست رغم احساسي بان لدي صاحبه المزيد .. فليسمح لنا ولياتنا بماعنده فالبحر لا يأبي
الزياده .. وقد افضت بهذه اللمحة الاولي .. ونثرت فوق حروف الحس شعرا بالنشيد الرصين الذي يظهر ابعاد خور طقت كمنبت للعلم
وبوتقة للسياسة والوطنيه وواحة للجمال ومرتعا لقلوب الرجال المترابطة في حبها
وقفت عند يوبيل خورطقت الفضي الذي فيما اعلم كان فكرة الفريق الفاتح بشارة والدكتور عبدالله الحاج موسي والاخ الاكبر الاستاذ
كمال حمزة الحسن ابو المعالي .. وقد احسنوا تنظيمه وجمعوا له حتي ضاقت الدار ونام الحضور في البرندات والجامع وبيوت العمال
والاساتذه وقاعة الاجتماعات والفصول والمعامل والمسرح ..
ونقلت الاذاعه (العظيمة) امدرمان علي الهواء مباشرة اليوم كاملا فربطت الغائب بالحاضر وادخلت خور طقت وابناءها الي جميع بيوت
السودان وقلوب رجاله ونسائه واطفاله ..
كان شيئا فريدا وخرافيا .. وعندما لقيت ابي بعد برهة من الحدث .. قال لي ما أعظمكم وما اعظم من علمكم كل هذا الوفاء وما اعظم
هذه المدرسة الكيان الام الرؤوم .... ووالدي خريج الكلية القديمه فلا يذكر منها سوي غطرسة الاساتذه التي (تكرّه في القراية)
وساعود لانطلق مما ذكرت وممن ذكرت اخي لاعرف الاجيال الاصغر بخور طقت (من الداخل) علي قدر ما استطيع
عمر علي حسن
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: حامد الغبشاوي)
|
Quote: حبا في هذة المدرسة التي لم تدركني الايام بدخولها
فتمنيت انا اكون احدي خريجيها
|
الغبشاوي
تحياتي .. وقد وضح لي من حديثك عن الشيخ الراحل محمد الامين الغبشاوي انك من غبش كدباس .. اهل الدين والمحبه والبركه ..
ثم تاكدت اكثر وانت تحب خورطقت (لله في لله) .. ياسلام عليكم ياناس شيخنا الجعلي .. وقد حفلت دياركم بالعلم والمعلمين وتمدد
اثركم من بربر الي اصقاع السودان .. وقد علمني من اهلك الشيخ ابوزيد محمد الامين الجعلي والدكتور احمد الطيب وشقيقه عمر
الطيب بابكر والشيح محمد الامين الغبشاوي وزاملت بالمدرسة الوسطي عبدالرحمن محمد علي الغبشاوي وكان اعز اصدقائي.
وطالما اذنت لنا فتعال نرد دينك وندخلك خور طقت التي احببت .....
هي بنت الخور الجاري للغرب منها متحدرا من نواحي جبل كرباج او (كربوج) كما ينطقه الاهالي .. ولا اقول (تقع) وانما اقول
(تنهض) علي بعد سته اميال الي الشرق من الابيض عروس الرمال وعاصمة كردفان الغره ام خيرا يره .. يحوطها برفق وحنو
سهل خصيب ما إن تاتيه امطار الخريف حتي يخضلّ بخضرة كخضرة الجنان لينه ومدهامّة فيضفي عليها جمالا آسرا من صنع
خلاّق عليم .. فتنعكس فوقه مبانيها البيضاء والاسمنتيه وكانها جوهرة ذات بريق يأسر القلب ..
هكذا رأيتها في صبح ذلك اليوم من ايام شهر يوليو وقد حللت بها تلميذا صبيا لم تشهد عيناه جمالا كهذا .. وكنا قد هبطنا من مشترك
الابيض القادم من الخرطوم وفي جوفه الطلبة الجدد والقدامي في خمسة عربات من عربات الدرجة الرابعه خصصت لهم فلا احد
يشاركهم فيها .. وكنا في محطة الخرطوم عصر اليوم الاسبق نحوا من ثلاثين من ابناء المديرية الشماليه القادمين من مدارس حلفا
والقولد وبربر وعطبره وشندي الوسطي يملؤنا الزهو باننا ذاهبون الي احدي قلاع العلم الاكبر والاشهر في وطننا بعد ان احرزنا
من الدرجات مايؤهلنا لهذا الشرف العظيم لدخول الوادي وحنتوب وطقت .. اي مجد هذا الذي حظينا به واي فخر هذا الذي كان يكسو
جباه آبائنا وهم يودعونا في محطة السكة الحديد مع جموع من اهل المدينة تسابقوا لوداع هذا الفوج الذي رفع رأس المدينة عاليا ..
وفي محطة الخرطوم تلقفنا اولاد العاصمة من تلاميذ المدرسة القدامي والجدد ووزعونا علي عربات القطار واسبغوا علينا من
الود والكرم ما جعلنا نحس بالالفة وننسي وحشة فراق الاباء والامهات والاشقاء الذين تركناهم خلفنا .. وكان اولاد العاصمة من
قدامي التلاميذ يعرفون المحطات في طريق القطار فهذه محطة الباقير يشترون منها الموز والبرتقال .. وهذه محطة ابوعشر
سيركب منها الحاج كبتل ومعه (زوادة) مهوله تكفي القطار كله .. وهذه محطة الحصيحيصه يركب منها اولاد رفاعه عثمان
عيدابي ونور الدين ابو الحسن والرشيد ابو الزين .. وهذه محطة ود مدني يصعد منها كمال بحيري وحمزة مكي وكلاهما علم من
اعلام القطار ومصدر رفق بصغار التلاميذ .... ويعرف اولاد العاصمة كل شيء .. ستات التسالي وبائعات الجبنه واصحاب
(كفتيرات) الشاي المسافرين مع القطار واين يهبط كل منهم ليأخذ القطار المتجه عكس قطارنا ويعود لاهله ..
واستغرقت الرحلة يوما ونصف كانها حفلة تعارف متصلة اسست قبل نهايتها لصداقات ماتزال باقية .. وعندما نزلنا من القطار
في منتصف الليله الثانيه وجهونا للنزول بظاهر القطار علي الجانب الذي يفصله القطار عن رصيف المحطه لان اللواري التي
ستنقلنا الي المدرسه تقف هناك فلا يختلط احدنا بمن في المحطه فيضيع ..
وفي نقطة التجمع وقفت ثمانيه لواري (بدفورد) فهمنا ان كل لوري لداخليه .. وبسرعة وكفاءه وقف (مسئول التوزيع) وبيده
بطاريه (طورش) وبدأ قراءة الاسماء لكل لوري محددا بذلك لكل واحد داخليته .. وتحركت بنا اللواري في جو ليلي ماطر برفق
ووصلنا المدرسه التي بانت لنا انوار مبانيها من علي البعد كالبروق .. ووقف كل لوري عند الباب الخلفي الخشبي لكل داخليه
وعلي الباب قائمة التوزيع علي العنابر .. وعلي باب كل عنابر قائمة بموضع كل واحد داخل العنبر ... نظام دقيق .. فلم تمض
ساعة من وصولنا الي محطة الابيض الا وكان كل طالب علي سريره بالعنبر .. وبقي النور مضيئا في تلك الليلة حتي الصباح
وعند الصباح نلقاكم
عمر علي حسن
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: عمر علي حسن)
|
ياسلام على الزمن الجميل اذكر في عام 1983اجتمعنا للتجهيز لمسيرة سلمية للابيض احتجاجا على قطوعات الكهرباء وقد قربت امتحانات الشهادة ولما كانت المسيرة سلمية
كان لابد من رفع ما يدل على ذلك فاقترح البعض رفع المصاحف اعترضنا على ذلك بان من الممكن للاخرين رفع كتاب نايل كورس وكان احمر اللون المهم انتظم التيار الكهربائي وكانت مسيرة سلمية كل رفع الشعار الذي يناسبه
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: جعفر سومي)
|
التحية لك استاذ الغبشاوي وللأخوة المتداخلين
لقد سمعت قصصا كثيرة عن خور طقت من الوالد ربنا يمتعة بالصحة والعافية وهو من خريجي خور طقت في بداية الستينات، وهو الاستاذ عبدالله محمد عبيد وشهير ب عبدالله عبيد وقد التحق بالمعهد العالي للمعلمين وقت إذن، وقد عمل استاذ للجغرافيا في عدة مدارس ولكن اطول مدة قضاها في مدرسة مدني الثانوية بنبن من العام 1974 وحتى العام 1981، واكيد لديه زملاء وطلاب في هذا المنبر.
وسوف احاول جرجرته حتى يحكي لنا جميعا ايام دراسته في خور طقت واهم الاحداث التي عاصرتهم ذلك الوقت.
دمتم
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: عبدالعزيز عبدالله محمد)
|
خور طقت صرح شامخ نكن لها كل الحب ... وذكراها وسنوات جميلات
قضيناها في ربوعها ستظل باقية في دواخــلنا ما حيينا على مـــر السنين...
وقد أصابنا الأذى وقاسينا ألم جرح غائر في النسيــــج الحي جراء اغتيالها
وذرفنا الدموع على فقدها وما زلنا نذرفها كلــما جاءت سيـــرتها، فحــــالنا
تجاه الفيحاء حال من فقد الأهل والأحباب والأصحاب...
لا ندرى ما الهدف من اغتيالها ورصيفاتها؟
شكراً يا غبشاوي.
(1980-1983م)
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: محمد عبد الرحيم جمعة)
|
كتب العبقري النابغة خريج الدفعات الأولى من خور طقت البروفسور
موسى عبد الله حامد عن أبناء دفعته الذين عاصروه سابقين ولاحقين فرداً
فرداً وجاء ذلك في سفر قيم وشيق أختار له أن يكون: ثلاثية خور طقت
(صـــــدى السنيــن -1 ، صــدى السنــين - 2، صـــدى السنيــن -3) .
وفي المتناول الآن الصدى الثالث وسوف أأتي بنماذج منه وخاصة أولائك
الذين جلسوا على كرسي الإدارة في خور طقت.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: محمد عبد الرحيم جمعة)
|
وهنا المزيد عن البروفيسور موسى عبدالله حامد :
- من مواليد مدينة الكوة بولاية النيل الأبيض.
- والده السيد عبدالله ( يُلقب بالهاشمى ) هو أحد قادة بيت المهدى وأبرز زعماء الأنصار فى الفترة ما قبل الاستقلال وابن عم الإمام عبدالرحمن المهدى، جده السيد حامد بن عبدالله-شقيق
الإمام المهدى- وقائد الخيالة في جيش المهدية، استشهد فى معركة قدير الثانية 1882، تنتمى والدته لقبيلة البديرية الدهمشية بشمال السودان.
المراحل التعليمية :
- مدرسة أم درمان الأميرية الإبتدائية والوسطى-أم درمان.
- مدرسة خور طقت الثانوية-الأبيض.
- بكالريوس الطب والجراحة-جامعة الخرطوم.
- ماجستير الجراحة العامة-جامعة الخرطوم.
- دكتوراة الجراحة العامة-موسكو.
- تخصص جراحة المعدة والأمعاء-لندن.
- تخصص مناظير الجهاز الهضمى-طوكيو.
مناصب تقلدها: -
- رئيس رابطة طلاب كلية الطب-جامعة الخرطوم.
- نائب رئيس إتحاد الطلاب-جامعة الخرطوم.
- مدير عام ورئيس مجلس إدارة مستشفى أم درمان التعليمي.
- رئيس المجلس الأعلى للمستشفيات التعليمية بالسودان.
- عميد كلية الطب-جامعة الأحفاد للبنات.
- ئيس جمعية الجراحين السودانيين.
- أستاذ كرسي الجراحة بجامعات: الخرطوم، جوبا، والتقانة.
- عضو لجنة الدكتوراة بالجراحة العامة-كلية الطب جامعة الخرطوم.
إسهاماته فى مجالي التأليف والترجمة:
كتب ألفها:
- مستشفى أم درمان التعليمى-الماضى، الحاضر والمستقبل بالاشتراك مع صديقه الدكتور كمال صالحز
- تبصرة وذكرى-سياحة فى راتب الإمام المهدى.
- سلسلة صدى السنين وتشمل: (صدى السنين-1 بالاشتراك مع صديقه كمال حمزة، صدى السنين-2 أمدرمان الأميرية-سراديب الصدى، صدى السنين-3 ثلاثية خور طقت:
الكتاب الأول، الكتاب الثانى، والكتاب الثالث، صدى السنين-4 أيام الجامعة: الكتاب الأول، الكتاب الثانى، الكتاب الثالث، والكتاب الرابع)، استقلال السودان بين الواقعية والرومانسية.
كتب ترجمها للعربية:
- نقوش الخطى على رمال السودان للسير دونالد هولي.
- مغيب الشمس فى السودان لمايكل و تيبس.
- سقراط- الرجل وتعاليمه، الطبقة الجديدة-تحليل للنظام الشيوعى، ترجمة راتب الإمام المهدي من العربية للإنجليزية. عدد من الأوراق والبحوث فى مجالى الجراحة والتأريخ..
محطات مهمة في حياته:
- قدم مع زملائه مذكرة إتحاد طلاب جامعة الخرطوم الشهيرة إلى نظام نوفمبر فى مطلع ستينيات القرن الماضى وسلمها للفريق ابراهيم عبود رئيس مجلس قيادة الثورة نيابة عن الإتحاد،
وكانت مذكرة قوية وشديدة اللهجة، - وأصدرت إدارة الجامعة بعدها مباشرة قراراً بفصله من الكلية، وتضامن معه جميع الطلاب بالإضراب عن الحضور، فأعيد على إثرها للدراسة وعُد ذلك
نصراً كبيراً للإتحاد وكان إحدى الشرارت التي ساهمت بعد ذلك فى الإطاحة بالنظام الإنقلابي الأول فى أكتوبر 64. قام هو وإخوته أبناء السيد عبدالله الهاشمى و ابن عمهم السيد بشرى السيد حامد
بتوحيد بيت المهدي بجناحيه (الإمام الهادي-الصادق) في العام 69 بعد فشل غالبية المحاولات السابقة في هذا المضمار، مما كان له الأثر الكبير فب توحيد حزب الأمة بعده في نفس العام. تعرض
كغيره من السودانيين الشرفاء للسجن والاعتقال والاستجواب من الأنظمة الشمولية، فاعتقل فى العهد المايوى 120 يوماً بسجن كوبر عقب ثورة يوليو 76، وتعرض في بداية النير الإنقاذى لمضايقات
عديدة من قبل جهاز الأمن واستجوابات كثيرة من أفراده، وذلك رغم بعده عن السياسة في العهدين. مستشفى أم ردمان: رغم تعاقب كثير من المدراء على رأس تلك المؤسسة الضخمة، إلا أن الفترة التي
تولى فيها أمر إدارة المستشفى بالانتخاب الحر من قبل زملائه كانت فترة غير عادية في تأريخ المستشفى، فقد شهدت-بفضل الجهد الشعبي الكبير وأيادي الخيرين المنفقة- عمراناً هائلاً، وإنشاءات ضخمة،
وصيانات مرفقية كاملة، ومعدات طبية حديثة، ونظام إداري قوى، وخدمات طبية ممتازة. وقد كان عملاً ضخماً وعظيماً، أعاد للمستشفى حياتها من جديد وأصبحت بفضل ذلك أحد أفضل المستشفيات في
السودان بعد أن كانت قد دمرت تماماً في أواخر العهد المايوي. أسس مدرسة الطب والعلوم الصحية بكلية الأحفاد الجامعية للبنات في مطلع التسعينيات الماضية، ووضع اللبنات الأولى لها، حيث قام
بوضع المناهج والمقررات الدراسية ورسم الخارطة الأكاديمية للكلية والبرامج الإدارية لها، بمعاونة إداريين مرموقين وأطباء كبار. تقدم باستقالته نهائياً من وزارة الصحة الاتحادية عقب قيام
الانقلاب الإنقاذي-والذي كان بداية لعهد يرفضه- وأحال نفسه للتقاعد الاختياري بعد ما يقارب الثلاثين عاماً قضاها في رحاب وزارة الصحة، تدرج عبرها في مختلف الوظائف،
وخدم خلالها من شتى المواقع،
من صقحتة البروف في الـــ Facebook
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: محمد عبد الرحيم جمعة)
|
Quote: النظام الهندسي للمدرسة:
الداخليات الثمانية مبنية في شكل نصف دائرة ووسط هذه الدائرة تقع فصول الدراسة والمعامل وقاعة الاجتماعات وصالات الطعام والمكاتب الإدارية والمسرح
والإذاعة والمكتبة العامرة بالمراجع والكتب المليئة بشتى ضروب المعرفة وقاعات الفنون أفران الفخار واستوديو التصوير الفوتوغرافي وتحميض الافلام وقاعة
الموسيقى ومخازن مهمات الكديت والكشافة والكنتين والمسجد. اما الطرف الشمالي للمدرسة به العيادة ومنازل المعلمين والطرف الجنوبي ميادين الرياضة المختلفة
وخارج السور منازل العمال والطهاة ويوجد وسط كل داخلية حديقة مزروعة بالزهور والنجايل تبعث في النفس البهجة والسرور.نظام هندسي بديع ومعدات المعامل
لا يوجد لها مثيل بالجامعات. |
الداخليات حتى إغلاق المدرسة في العام 1992م عددها (11) وليست (8) وهي إبتداءاً من أقصى الشمال الشرقي:
1- دينار 2- دوليب 3- الولي 4- ود التوم 5- ود ضيف الله 6- دقنة 7- ود زايد 8- تكتوك 9- زاكي الدين 10- أبو عنجة 11- أبو سن
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: محمد عبد الرحيم جمعة)
|
Quote:
Quote: النظام الهندسي للمدرسة:
الداخليات الثمانية مبنية في شكل نصف دائرة ووسط هذه الدائرة تقع فصول الدراسة والمعامل وقاعة الاجتماعات وصالات الطعام والمكاتب الإدارية والمسرح
والإذاعة والمكتبة العامرة بالمراجع والكتب المليئة بشتى ضروب المعرفة وقاعات الفنون أفران الفخار واستوديو التصوير الفوتوغرافي وتحميض الافلام وقاعة
الموسيقى ومخازن مهمات الكديت والكشافة والكنتين والمسجد. اما الطرف الشمالي للمدرسة به العيادة ومنازل المعلمين والطرف الجنوبي ميادين الرياضة المختلفة
وخارج السور منازل العمال والطهاة ويوجد وسط كل داخلية حديقة مزروعة بالزهور والنجايل تبعث في النفس البهجة والسرور.نظام هندسي بديع ومعدات المعامل
لا يوجد لها مثيل بالجامعات.
الداخليات حتى إغلاق المدرسة في العام 1992م عددها (11) وليست (8) وهي إبتداءاً من أقصى الشمال الشرقي:
1- دينار 2- دوليب 3- الولي 4- ود التوم 5- ود ضيف الله 6- دقنة 7- ود زايد 8- تكتوك 9- زاكي الدين 10- أبو عنجة 11- أبو سن |
بداية اعتذر عن عدم المواظبه والمواصلة
وقد وجدت في المداخلات الاخيرة جزءا من التاريخ المتاخر (للفيحاء) كما يحلو للمستأخرين ان ينادوها .. و(طقت) كما يحلو للمستقدمين ان ينادوها ..
ولأن حديثي سيختلف كثيرا عما عندكم فانني اسألكم ان وجدتم من عاصر عهدنا سواء ممن ساذكر او من لم اذكر فلتدلوهم علي هذا البوست وان
تكتبوا عنهم او تستكتبونهم روايتهم عن سنوات خور طقت الاولي التي ساصر علي انها هي اساس النبت الطيب والتراث التليد الخالد لهذا الصرح
.. وان تصبروا قليلا علي تقطع انفاسنا ونحن نلاحقكم لنقارن بين الاثر المتعاقب للاجيال التي عاشتها هذه البقعة المنتجة لجينات نادرة من البشر
ملأوا ارض السودان بالحياة والحيويه واعطوا عطاء لا من فيه ولا اذي
قلت لكم اننا هبطنا من اللواري امام الداخليات المحدده لنا سلفا ونزلنا بالعنابر وكان ابناء كردفان ودارفور قد نزلوا بها منذ العصر وتجول
اكثرهم بمرافق المدرسه وعادوا ينتظرونا ويرحبوا بنا .. القدامي يعرفون القدامي والجدد لا يُتركون للحيرة والضياع وانما تتلقفهم الايدي
والصدور في عناق وشوق كانهم معارف واصدقاء قدامي .. وترك هذا الاستقبال الطيب طمأنينه والفة في صدورنا فنما تلك الليلة هانئين ..
وعرفنا ان للداخلية روساء وكبار .. وجدنا محمد هاشم عوض وعبد الرحمن سوار الدهب رؤساء للداخلية وعرفنا القادمين من غرب السودان
حسين السيد ديدان من نيالا والتيجاني ابو جديري وعبد العزيز خليفه خوجلي ونصحي يوسف ابسخرون من الابيض وابراهيم حسن جقود
وعبدالله مكي من بارا واضفنا لهم من ذاكرة اليومين السابقين من جمعنا بهم القطار فوجدنا شيخ محمد طالب الله وعباس كمال الدين وكمال
بحيري وحمزه مكي مدني وعلي نور الجليل ومحمد علي مقبل شخصيات بارزه ومراجع في الداخلية يضفون عليها احتراما وسكينه ..
وكان الجو غائما في الصباح والخضرة تعم المكان وتمتد الي السهول حول المدرسه فتنشر علي الكون جمالا وسحرا خلابا .. وبانت لنا مباني
المدرسة وقد غسلها المطر وكساها بالندي فاسرتنا بجمالها وهي موزعة بنظام هندسي بديع .. الداخليات تحيط بمباني المدرسة الاخري تليها
في محيط ثان السفره والمسجد والكنتين والشفخانه والمستودعات .. وفي المحيط الداخلي تقوم مباني المدرسة بفصولها ومختبراتها والمسرح
والمكتبه وقاعة الاجتماعات وقاعات الموسيقي وفصول الفنون ومكاتب الاداره وتتوزع بين الفصول وعلي شمالها مكاتب الشعب التعليمية
المختلفة
وتحيط بالداخليات ملا عب كرة القدم والعاب القوي ويقوم بجوار كل داخلية ملعب للسلة واخر للكرة الطائرة وفي كل داخليه Common Room
هي العنبر الذي يخلو بتخرج السنة الرابعه في ديسمبر ويتحول الي قاعة للالعاب الداخليه حتي يوليو .. وعندها تنقل الالعاب الي البرندات ..
وتتوسط كل داخليه حديقة جميله
وكما ظهر بالمداخلة المقتطفة اعلاه من مداخلة الاخ محمد عبالرحيم جمعة فان عدد الداخليات كان ثمانيه هي 1- دينار 2- دوليب 3- الولي 4-
ود التوم 5- ود زايد 6- تكتوك7- زاكي الدين 8- أبو سن .. وكان عدد الفصول الدلرسية 16 فصلا يكون كل اربعة منها نهرا من انهار
المدرسه
وقد بدأ يومنا الاول بالاجتماع اليومي الذي ضم هيئة التدريس والطلبه وسنتحدث عنه بالتفصيل في المداخلة القادمة ان شاء الله غدا ..
عمر علي حسن · ·
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: عمر علي حسن)
|
الأخ العزيز/ الغبشاوي
شكرا لرفعك هذا البوست عن إحدى قلاع العلم والمعرفة -سابقا- في السودان ، طقت الفيحاء (كما يحلو لأبنائها أن ينادوها). في حلقي غصة ، لذا فإنني أستميحك وقراء البوست عذرا في الإدلاء بدلوي مع الآخرين من أبنا ء ذاك الصرح العلمي العظيم. ربما يأتي يوم يحلو فيه سرد الذكريات..حينها فقط، سنميط اللثام عن أحلى الذكريات بإذن الله. لكني أريد أن أبين معلومة هامة عن نشيد (طقت الفيحاء)- هذا النشيد الذي شهر مع طقت في مسيرها ومصيرها.
النشيد من كلمات الشاعر الراحل عبد الرحيم ابو ذكرى والذي رحل من دنيانا الفانية بالعاصمة الروسية موسكو في عام 1989م - بعد شهور قليلة من سرقة نظام الإنقاذ الفاشي للديموقراطية.
سلام عليك وعلى البحيراوي وعلى الأخ عمر علي حسن وآخرين كثر.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: محمد عبد الرحيم جمعة)
|
Quote: وفي المتناول الآن الصدى الثالث وسوف أأتي بنماذج منه وخاصة أولائك الذين جلسوا على كرسي الإدارة في خور طقت
|
حسب التسلسل أعلاه فإن إبراهيم آدم الدين يعتبر المدير رقم ( 12 ) لخور طقت وعند التحاقنا بها في عام 1980 م وجدناه قد غادر خور طقت
وخلف ورائه سيرة عطرة وكما وجدنا بها نجليه (رياض بالصف الثالث ورشاد بالصف الأول) وجاء بعده أيضاً مديرا للخور طقت أحد إبنائها الكرام
هو المرحوم الأستاذ/صالح شبور الذي توفي في العام الماضي ، وكان حضوراً في اليوبيل الذهبي لخور طقت.
أدناه التلميذ إبراهيم آدم الدين كما وصفه زميله في ذلك الوقت الدكتور موسى عبد الله حامد.
كان إبراهيم من فصيلة خلائق الأغبش السمحة وخلائق رفاقه .وهو مثلهم ريفي المنبت، جاءنا من دار فور، ومن مدينة الفاشر العريقة حاضرة هذا الإقليم.
ربما لم يكن إبراهيم يعتبر مجيئه ،من الفاشر نقلة كبرى إذا ما قيس الأمر بالأميال والفراسخ التي يقطعها المسافر ليستقر على أرض جديدة، ولكنه كان في
الواقع نقلة كبرى لأن وحدة القياس المهمة في مثل هذا التحول إنما هي البعد والمدى الثقافي.ولذلك كان إبراهيم من أسعد الفتية الذين رايتهم بولوجه أبواب (العمارة).
وكان عظيم الثقة في مجتمعه الجديد، شديد التفاؤل بما ينطوي عليه مستقبل الأيام. أقبل على دروسه بعزيمة صادقة، وعلى زملائه برغبة ملحة في التعرف على كل
ما يشتملون عليه من نظرات مغايرة لنظرته للحياة. ومن عجب أن أولاد الفاشر في المدرسة كانوا قلة تعد على رؤوس الأصابع، ولكن إبراهيم الودود الألوف سرعان
ما اعتاض عن أولاد مدينته ورفاق مدرسته الوسطى بمعارفه الجدد، وصار في وقت وجيز واحدا منهم وكأنه كان يعرفهم منذ أزمان. ولقد كان له ولع خاص باللغة الانجليزية،
لا أرتاب في أنه هو السر الكامن من وراء نجاحاته اللاحقة التي حملته إلى جامعة بيروت فتخرج فيها وعاد عالما رفيع الدرجة والتأهيل. ورغم أن أحمد وادي الذي كان ينسب
الناس إلى جوهر أسمائهم كان يسميه (ولد الدين) فأنه لم يكن يجانب الحق، لأن إبراهيم كان تلميذا ذا خلق ودين. أما محمد العوض ذو اللسان السنين السليط فقد كان يعجب
لجلوس إبراهيم في الصفوف الأمامية من الفصل، وعنده أن مكان إبراهيم الطبيعي أ نما هو الربع الخراب _ أي الصفوف الخلفية_ جنبا إلى جنب مع ( العواجيز ) : الكبتل،
وعلي محبوب،وإدريس سالم ، وأبو الحسوس. وكان يسميه (نمرة ثلاثة وأحياناُ (نمرة أربعة) ضمن إشاراته المبهمة التي يحضك لها من يدرك السر من ورائها وهي عادة لا تبلغ
أذني إبراهيم إلا كآحاد من رموز محمد العوض التي أعيت الإفهام واشاعت رغم ذلك الفرح والمسرات بين الناس.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
 Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: محمد عبد الرحيم جمعة)
|
من أسماء المشاهير الذين درسوا بخورطقت
1- اللواء حقوقى مصباح الصادق عبدالقادر رئيس شئون القضاء ومؤسس
ذلك القسم وقبله كان قائد شئون الضباط وسكرتيرا لسيكافا ويعمل
بالمحاماه الآن ومن أميز الضباط الأحرار وأحد قادة إنقلاب شنان
2- محمد على المرضى محافظ كردفان ووزير العدل ويعمل بالمحاماة الآن
3- السفير الشاعر والكاتب محمد المكى إبراهيم غنى عن التعريف
4- محمد عبدالله الريح بحرالدين الدكتور العالم والكاتب الساخر
والحلمنتيشى الفنان وناشط اليئه الأول
5- عبدالوهاب العتبانى من آل العتبانى من أوائل المقيمين بكندا
6- الفزارى من آل أم دوم ووالد أخونا الفاتح الفزارى
7- حسن كنده كان برلمانيا إختار طريقا آخر
أسماء من الذاكره
منصور
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: محمد عبد الرحيم جمعة)
|
ِكرا عزيزي حامد على هذا البوست
ولصعوبة الدخول لسودانيزاونلاين من السودان والمشاعل لم ادخل المنبر كثيرا
التحية لكل خريجي خورطقت الثانوية
ولقد سبق ان كتبت عنها في بوستات عديدة اورد بعضها الزميل والدفعة محمد عبدالرحيم جمعه له التحية والتقدير
ولقد تناقشنا قبل فترة مع الاخ والصديق عوض الله الوسيلة وياسر ميرغني للتوثيق للفترة التي قضيناها بالمدرسة
بمشاركة العديد من زملاء الدراسة وخريجي المدرسة ،
نتمنى ان نجد الوقت للمساهمة في هذا البوست ، وانجاز التوثيق لهذه المدرسة في شكل كتاب
شكرا عزيزي حامد وشكرا لكل المتداخلين
مودتي
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: مدرسة خورطقت الثانوية العريقة الزمن الجميل (1) (Re: munswor almophtah)
|
لدي مجموعة خطابات كتبت خلال الفترة من عام 1954 الي عام 1957 من طالب في مدرسة خور طقت تعطي صورة عن طبيعة الحياة في المدرسة وقتها. كاتب الرسائل اسمه محمد حمد علي تخرج فيما بعد من " المعهد الفني " وعمل في قسم المباني بوزارة التربية والتعليم ثم في القطاع الخاص ومرسلة الي صاحب هذا البوست ( الاسم الحقيقي محمد بشير احمد: جامعة الخرطوم، عمل في الخدمة مدنية وموزع بين الخرطوم بحري ولندن، يكتب بعض الاشياء ). امل ان يكون صديق الصبا لازال بين ظهرانينا وستكون احدى معجزات الانترنت لو استعدت الصلة به او احد معارفه او اقربائه. سأحاول نشر بعض هذه الرسائل هنا. والطريف انني لااحتفظ برسائلي له لان زمان صبانا ذاك ( سن 15 الي 19 عاماحسب نظام الدراسة القديم لاربع سنوات كل مرحلة ) لم يكن زمان الاستنساخ من أي نوع الا بالكربون.
سأحاول نشر بعض هذه الرسائل هنا والشكر في كل الاحوال للمساهمين في هذ البوست جميعا وللاخ منصور مفتاح الذي حاول مساعدتي قبل ان يتفضل السيد بكري ابو بكر بضمي ال عضوية المنبر.
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
حامد الغبشاوي
Hisham Amin
البحيراوي
الأمين عبد الرحمن عيسى
عائشة موسي السعيد
Elfatih Abuelhia
جعفر سومي
عبدالعزيز عبدالله محمد
محمد عبد الرحيم جمعة
فضيلي جماع
munswor almophtah
ضياء الدين ميرغني
Ahmed al Qurashi
خالد العبيد
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست