|
|
 خبراء ينتقدون مناهج التعليم ويطلبون تغييرا جوهريا
|
خبراء ينتقدون مناهج التعليم ويطلبون تغييرا جوهريا
لخرطوم: سامي عبد الرحمن : ( جريدة الصحافة 5 فبراير 2012 )
صوب خبراء تربويون، انتقادات حادة لمناهج التعليم الحالية، ووصفوها بـ(المرفوضة)، وطالبوا بإعادة النظر فى مناهج التعليم العام الحالية بصورة شاملة، واجراء تغيير جوهري وممرحل للمناهج ، فضلا عن ترفيع معهد بخت الرضا لجامعة العلوم التربوية.
وقال المدير السابق للمركز القومي للمناهج، محمد المزمل، فى ورشة حول مناهج التعليم بقاعة مسجد النيلين امس، توطئة لعقد المؤتمر القوي لقضايا التعليم المقرر فى التاسع عشر من فبراير الحالي، ان مناهج التعليم الحالية مرفوضة، قبل ان يطالب بمراجعة السلم التعليمي ، ووجه انتقادات شديدة لمستويات التعليم الحالية وتدني استيعاب الطلاب، واشار الى وجود ضعف في اللغات لا سيما اللغة العربية.
من ناحيته، قال الخبير التربوي زكريا بشير، ان تمويل التعليم لا يمثل اولوية في السياسات الحكومية، ولفت الى ان اسباب تدني اساتذة الجامعات يرجع الى ما اسماها بـ(التوظيف)، مشيرا الى ان الاستاذ الجامعي اصبح مثله مثل اي موظف.
وشدد خبراء مشاركون في الورشة على عدم السماح بالدخول الى كليات التربية الا وفقا لشروط محددة، وطالبوا برفع نسب القبول لكليات التربية الى 75%.
ومن المقرر ان تعقد وزارة التربية والتعليم مؤتمرا صحافيا الخميس المقبل لتوضيح اخر الاستعدادات لانعقاد المؤتمر القومي.
|
|
 
|
|
|
|
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست