ماذا فاعل الهلال والمنتخب بعد ... هيثم مصطفى (البرنس ) خاتم صانعي الالعاب بالسودان ...

Quote: المهارة والحذاقة المهارات في كرة القدم لها دور مؤثر وفاعل في أداء اللاعبين الرياضيين.. بل أن المهارات هي التي تميز لاعبا عن آخر.. وكلمة )مهارة( تعني الحذاقة والبراعة الأدائية.. وهذه لا تتأتي للاعب إلا من خلال الممارسة والتعود حتى يصل اللاعب الى مرحلة الإجادة والحذاقة. هذه الحذاقة لها أساليب ومناهج لترسيخها عند اللاعب، لذا فإن التدريب وكثرة المران هي الذي تصنع هذه الحالة، وهنا تتجلى مقدرات المدرب الذي يعطيها بطريقة تتناسب مع الحمل التدريبي لكل مرحلة سنية، حتى يستوعبها اللاعب ببطء، لتترسب في المنظومة العصبية عنده، وتدخل في مدارج التلقائية. لكننا في السودان نفتقد الى هذا التنظيم الدقيق للتدريب، فقد كنا في الماضي نعتمد على الممارسة التقليدية في تنشئة اللاعبين، فقد كانت (كرة الشراب) هي التي تعطي الجرعات المهارية للاعب، ولأن الكثيرين من شبابنا اليوم ربما لا يعرفون ما تعنيه عبارة (كرة الشراب)، نقول أنها كرة تُصنع من أحد الجوارب بحشوها بقصصات من القماش وربما تكون نواتها من نواة ثمرة (الدوم). و (كرة الشراب) فيها قدر كبير من الجهد والفكر، وليس فيها تقييدات كرة القدم، إذ هي بلا تسلل ولا رميات ركنية وبها القليل من (الفاولات) ، لذلك تحتوي (كرة الشراب) على درجة عالية من البذل والمعاركة، كما انها لا تستلزم زيا معينا، فكل لاعب يرتدي مايريد وهنا أيضا تتجلى مهارة التمييز بين الخصم والزميل، وكل لاعب فيها يلعب وفق ظروف اللعب دون الاعتماد على تنظيم او خطة معينة، مع قدرمن الكر والفر. قد يستغرب شبابنا من هذه الكرة، وقد يستغربون أكثر من جعلها مادة لحديثي ونحن على أعتباب هذا القرن، لكنهم لا يدركون أنها كانت سيدة الساحات والشوارع والميادين والطرقات، بل أن اللعب بها يكون أكثر إمتاعا للاعب من أي كرة أخرى، رغم طبيعة المكونات التي تدخل في صناعتها، والتي تجعلها عصية على التطويع والتمرير والمراوغة.. مما يعني أن الحذاقة الأدائية فيها تتطلب قدرا هائلا من التركيز والمهارة، والقدرة على تحديد الزملاء، بين هذه الجموع التي تشكل غابة من السيقان المتحفزة. لكن الأصعب تمرير الكرة من قدم الى آخر، ثم التمرحل حتى إحراز الهدف، حيث يكون لهذا الهدف وقع خاص، لأنه يجيء بعد مخاض عسير، وبذل يحرك كل الكوامن والقوة، مما يجعل الهدف لا يلج إلا بعد كم هائل من البذل، وهذا يحتاج الى براعة وجهد جبار، وهذا ما يجعل كرة الشراب قليلة الأهداف . أما اللاعبون فيها، فيتحركون بحرية في محاورمراكزهم، ويجيدون التغطية والكر والفر بكل صنوفه، كما أن خاصية التسلل معدومة، لتمكين اللاعبين من الإنتشار في أرجاء الملعب بصورة إستطراقية، تتيح قدرا هائلا من المرونة، وتعطي اللاعب فرصة التصرف. والعجيب أنني كلما تابعت مرانا للفرق العالمية، أجد أنها تمارسا في تدريباتها أسلوبا أقرب الى تقسيمات (كرة الشراب)، حيث أنهم لا يميلون في مراناتهم الى التقسيمات التقليدية، بل للتلاحم الجماعي في مساحات ضيقة. لكنني إكتشفت أن هذا الأسلوب التدريبي في المراحل السنية الأدنى، هو الأسلوب الأنسب، لتمنية المهارات الذهنية، كالحيل والتمويه والخداع والمكر الكروي ونحو ذلك، كما أنها تنمي مهارات التكنيك الخاصة باللاعب، ذلك أن التكنيك يعني العلاقة بين اللاعب والكرة.. بينما هي كذلك تنمي مهارات التكتيك، وهو العلاقة بين اللاعب والكرة والخصم، الى جانب أنها تمني مهارة المناورة، وتقتل الأنانية، بسبب الضغط العنيف على اللاعب.. الى جانب أنها تنمي مهارة التصويب المضغوط، الذي يعتمد على ضرب الكرة في مركزها تماما، لجعلها متوازنة في سيرها نحو الهدف، أو الوصول لقدم الزميل وفي أقل فترة زمنية. الى جانب أنها تنمي مهارة المكاتفة والألتحام القوي، بأن يكون اللاعب متيقظا لأي إحتكاك أو صدام أو مدافعة، للإستحواذ على الكرة.. الى جانب أنها أيضا تعلّم اللاعب على اللعب الممرحل، ليصل الى الهدف، علاوة على أنها أيضا تنمي مهارة حماية الكرة بين الأقدام لأقصى مدى ممكن.. لذا أطلق عليها إسم آخر مرادف لكرة الشراب وهو (الدافوري)، وهذا الإسم تأتي من الألتحام الذي يولد المدافعة، وهو مايعرف في دارجيتنا (بالدفر)، ومنها أيضا جاءت كلمة (الدفار) كمركبة مكتظة تستوجب المدافعة والمكاتفة و(الدفر) علاوة على أن هذه الممارسة تعلم التحمل والصبر. بهذه السمات تصبح كرة الشراب معينا زاخرا لإكتساب المهارات الأدائية، بل تعتبر كرة الشراب هي المعين الذي أعان قدامى لاعبينا لأن يكونوا مهارين من الطراز الأول.. ومازالت كرة الشراب مزدهرة في بلاد أخرى، بينما إندثرت في السودان تماما، بسبب إنتشار الكرات البلاستكية الحديثة، التي سهلت الأداء لكنها بالنسبة لنا في السودان كانت خصما على المستوى المهاري للاعب، وذلك ليس لسوء في ذاتها بل لأننا نفتقر الى الأساليب التدريبية البديلة، وبذا نكون نحن الخاسر الأكبر في عملية تطوير المادة التي تصنع منها الكرة، لعدم وجود البديل العلمي. وبإنتهاء حقبتها إنتهت المهارات العالية، وأصبح اللاعبون متساوون في الأداء العام والكلي، وغابت الفوارق النسبية والحذاقة الأدائية إلا عند القليين، وإنتهت الى غير رجعة مهارات (جكسا) ورأسيات (الدحيش) وتمويها وترقيصات (كمال عبد الوهاب) وتصويبات (قاقارين) وتهديفات (بشير عباس) والتقاطات (سبت دودو) وتمريرات (يوسف مرحوم) وقيادة (بشارة) ومهارة(كسلا) وتمويهات (سكسك) ودقة تصويبات (الصبابي) وحسن أداء الموردة وجمال الهلال وروعة المريخ. لكن من التجني الحديث عن ضرورة عودة هذه الكرة الى الوجود مرة أخرى، لأن زمانها ولى .. ومفهوم إنتشارها قد إندثر، ولم يعد العقل يستوعبها، بل أننا لو جئنا بها الآن فلن نجد إلا الذين يسخرون منا ومنها، لذا فلابد أن نكون واقعيين ودعونا نبحث عن أساليب جديدة لتنمية هذه المهارات، بدلا من التغني على الماضي الذي ولى. لكن من المنطق ان نعترف كذلك بأن أساليب اللعب ذاتها قد تغيّرت لصالح اللعب الجماعي، لكن الكارثة أن نجد مدرب منتخبنا القومي يقوم بتدريب لاعبيه على المهارات الأساسية، التي كان من المفترض ان يكون اللاعب في مستوى المنتخب قد تجاوزها. ............ ملء السنابل تنحني ببتواضع ...... والفارغات رؤوسهن شوامخ ...................... صلاح محمد عبدالدائم ( شكوكو)