الأسلحة الكيميائية وحقيقة استخدامها في السودان في منتدى ميديكس للحوار
|
|
 معايير ولجنة لفرز وتضنيف أساتذة جامعة الخرطوم
|
المهندس كمال علي
رئيس مجلس إدارة جامعة الخرطوم
وافق على توصية اللجنة التي شكلها المجلس لوضع معايير الإستبقاء
للأساتذة بعد سن الـ65 ...
اللجنة أكدت أن الاستاذ الجامعي لا عمر له طالما هو قادر على العطاء .
اللجنة الموقرة حددت معايير العطاء للأستاذ الجامعي بالآتي :
- الإسهام في عملية التدريس (في ناس زايغة ولا شنو ؟) .
- إجراء البحوث العلمية (في ناس مشغولة ولا كيف ؟) .
- المساهمة في النشر (المساهمة كيف يعني ؟) .
- تأليف كتب (زي ما كل الدكاترة بتعمل) .
- المشاركة في المؤتمرات العلمية والدراسات العليا (في السودان ولا برة ؟ بعدين هو حد لاقي ؟)
=======
ما لم تتم الإشارة إليه أو توضيحه
من الذي سيطبق هذه المعايير النسبية ؟؟؟
وهل تطبيقه نهائي أم قابل للإستئناف ؟؟؟
ومن يضممن عدم دخول التسييس وحضور الأجندة المدمرة ؟؟؟
معزتي
|
|
 
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: معايير ولجنة لفرز وتضنيف أساتذة جامعة الخرطوم (Re: مهند مامون)
|
Quote: - الإسهام في عملية التدريس (في ناس زايغة ولا شنو ؟) .
- إجراء البحوث العلمية (في ناس مشغولة ولا كيف ؟) .
- المساهمة في النشر (المساهمة كيف يعني ؟) .
- تأليف كتب (زي ما كل الدكاترة بتعمل) .
- المشاركة في المؤتمرات العلمية والدراسات العليا (في السودان ولا برة ؟ بعدين هو حد لاقي ؟) |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: معايير ولجنة لفرز وتضنيف أساتذة جامعة الخرطوم (Re: مهند مامون)
|
يُقال أن التقدم التقنى والتكنولوجى والاقتصادى باليابان كان السبب الرئيسى فيه هو بقاء مهنة الاستاذ بصفه عامه على قمة الهرم الوظيفى ....وعندنا للاسف على قاعه حتى انها اصبحت مهنة طاردة لا يلجأ إليها إلا من سُدت فى وجهه سبل العيش الاخرى ...فى مرة من المرات وعلى سهرة تلفزيونية حكى احد المسئولين الكبار بوزارة التربيه عن أنه خلال تجواله على المدارس للتفتيش لاحظ أن معلمة تخطئ املائياً وهى تكتب على السبورة وطلابها ينقلون ماتكتب؟؟؟؟ياللعجب من أمر عجب!!
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: معايير ولجنة لفرز وتضنيف أساتذة جامعة الخرطوم (Re: sourketti)
|
اصلا التعليم في السودان انتهى مما بت سياسة التعليم العالي
وجامعة الخرطوم دي صرح قائم علي اكتاف القدماء من الدكاترة
يعني لو ذهبوا لذهبت
وبيتهيأ لي انه العطاء البيقدموا هم ما في واحد من الاساتذة الصغار الحايمين ديل بيعملوا.
اما عن فشل الاساتذة الجداد وتدهور التعليم فالاستاذة البتخطيء املائيا في السبورة دي تعتبر اخف
الضررين,, انا حضرت لاستاذة بتشرح لطلاب متوسط معنى كلمة honey بالانجليزية وقالت ليهم دة مبيد حشرات!!!! فقط لانها رات الرسم التوضيحي للكلمة, علبة عليها نحلة (وطبعا ذكية الذكية افتكرتها ضبانة) 
غايتو بس شر البلية ما يضحك,المفروض والله نبكي على الوضع المتردي للتعليم في بلدنا.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: معايير ولجنة لفرز وتضنيف أساتذة جامعة الخرطوم (Re: مهند مامون)
|
| Quote: أنا حضرت لاستاذة بتشرح لطلاب متوسط معنى كلمة honey بالانجليزية وقالت ليهم دة مبيد حشرات!!!! فقط لانها رات الرسم التوضيحي للكلمة, علبة عليها نحلة (وطبعا ذكية الذكية افتكرتها ضبانة) |
والاستاذة دي ما اتزوجت ومشت شهر عسل ؟؟؟
فعلا يا دينا شر البلية ما يضحك ... وفعلا زي ما قلتي ضررأخف من ضرر !!!
بس لو سمحتي لي هناك نقطة مهمة :
البعض يرى أن الاساتذة الذين يبلغوا من الكبر عتيا عليهم ان يفسحوا الطريق للاساتذة الشباب
(زي ناس بيان) والا لتوقف المسير ... وناس بتكلموا بقولوا الناس ديل خبرات وحرام ما تتم الاستفادة منهم بعد نضجوا ... وناس يقولوا ديل ديناصورات متحجرة لا بتشتغل لا بخلوا الجداد اشتغلوا ... لا بتطوروا لا بفسحوا المجال لمن بعدهم للتطور والتطوير .. وبقولوا نحن ما ضد استبقاء خبرات منهم لكن ما ممكن الخبراء يكونوا مية والجدد يكونوا عشرة .. بنظرية(الروب ما بكون اكتر من اللبن) ...
وناس بقولوا الكلام ده ليس قصرا على الاساتذة بل يشمل الاطباء والمهندسين والاداريين ووووووو
وحتى السياسيين ممكن برضو يدخلوا ...
بعدين كيف تكون هناك معايير موضوعية قابلة للقياي العلمي حتى لا تكون هلامية يفسرها من يريد كيف ما يريد وعلى هواه الشخصي والسياسي وممكن تخش فيها (ظروف) وكده
المسألة اذن تحتاج لنقاش شامل يستصحب كل وجهات النظر .
معزتي
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: معايير ولجنة لفرز وتضنيف أساتذة جامعة الخرطوم (Re: مهند مامون)
|
| Quote: وحتى السياسيين ممكن برضو يدخلوا |
اها دي لو حصلت ان شاء الله الاساتذة يقعدوا ليوم الدين..
يا مهند في طريقة لفك الاختناقات
معمول بيها في بلاد كثيرة..
الاستاذ لم يصل سن معينة يحال للمعاش الما خمج
ويشتغل متعاقد بعقد جديد يسيل له اللعاب,,
وممكن يتحول لجامعة تانية وبكدا يكون صغار الاساتذة
لقوا فرص والجاماعة ديل قدموا خبراتهم لجامعات تانية خاصة الوليدة..
جامعة القرآن الكريم استوعبت الاساتذة الجو من الخليج
وصار لديها كلية دراسات عليا قوية جدا
حيث ان هؤلاء لا يميلون للاعتراب مرة اخرى والطالب لا يجد نفسه في النص مع مشرف جديد..
الكبار ديل يفرغوهم للبحث العلمي.. بكدا نكون استفدنا منهم كثيرا..
كما فعلت جامعة القرآن الكريم.. التى صارت قبلة طلاب الدراسات العليا
خاصة في تخصصات اللغة العربية والتربية الاسلامية..من خارج وداخل السودان..
ولك التحية...
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: معايير ولجنة لفرز وتضنيف أساتذة جامعة الخرطوم (Re: مهند مامون)
|
| Quote: في كل الجامعات في العالم هناك برفسورات فقط وجود اسمهم كافي لرفع اسهم الجامعة |
يحكي انه في واحدة من الجامعات التي كان يدرس فيها المرحوم اليروفسيور محجوب عبيد طيب الله ثراه ان
اشتكي الطلاب لرئيس القسم وقالوا انهم لا يفهمون الدكتور عبيد, فأجابهم رئيس القسم انهم لم يعينوا
الدكتور عبيد لكي يفهمه الطلاب ، بل عينوه فقط ليقال ان الدكتور عبيد من ضمن منتسبي تلك الجامعه.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: معايير ولجنة لفرز وتضنيف أساتذة جامعة الخرطوم (Re: مهند مامون)
|
Quote: يحكي انه في واحدة من الجامعات التي كان يدرس فيها المرحوم اليروفسيور محجوب عبيد طيب الله ثراه ان
اشتكي الطلاب لرئيس القسم وقالوا انهم لا يفهمون الدكتور عبيد, فأجابهم رئيس القسم انهم لم يعينوا
الدكتور عبيد لكي يفهمه الطلاب ، بل عينوه فقط ليقال ان الدكتور عبيد من ضمن منتسبي تلك الجامعه. |
رحم الله البروفيسور محجوب عبيد طه
أحد أبرز علماء المسلمين والعرب ... وأشهر علماء بلاديفي مجالات الفيزيلء والفضاء
رحم الله البروف محجوب
أحد قادة ورموز حركة الإخوان المسلمين في السودان
معزتي
| |
|
|
|
|
|
|
| |
مهند مامون
bayan
sourketti
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست