|
|
 اخطاء املائية فاضحة في مسودة الدستور المعدل يكشف مدي تدهور التعليم في بلادنا بقلم ود الشايقي
|
معقول وصل مستوي اعلي سلطة في البلاد الي هذا الدرك السحيق من الجهل بقواعد ومفردات اللغة العربية التي ندعي زورا وبهتانا اننا عربا وان بلادنا عربية؟ فقد احتوت مسودة الدستور المعدل علي اخطاء املائية لايقع فيها ابلد تلميذ في الابتدائي ناهيك عن التي صاغت هذه المسودة الغير شرعية اصلا وقد فات عليها وعلي طاقمها وعلي الذين راجعوها , ان هم اصلا راجعوها , بل وفات ادراك الاخطاء هذه حتي علي الوزراء ونواب البرلمان الذين اجازوها وهم كالقطيع من النعاج تجيز اي شيئ يقع علي ايديهم طالما مخصصاتهم ومنافعهم لاتمسها يد سيدهم او سادتهم طالما هم في بيت الطاعة اذلة صاغرون.
فقد جاء في صفحة "موارد الدخل للمحليات" تحت بند أ الاختصاصات القومية جاءت كلمة "يٌحزف " مرتين هكذا بالزين وليس بالذال كما هو صحيح . وهذا يؤكد ان الذي كتبها موقنا بانها بالزين وليس بالذال والا لما كررها بنفس الخطا.
السؤال المحزن هو انه اذا كان هذا هو مستوي من يٌفترض فيهم الكفاءة والدراية ويخطئون في اهم وثيقة في الدولة وهي مسودة الدستور حتي وان كان دستورا باطلا اصلا وغير شرعي لانه يكرس السلطة الغير عادلة في يد اكبر دكتاتور واسوا نظام عرفته البلاد , ان كان هذا هو مستواهم فعلي الدنيا السلام وعلي التعليم في بلادي مقبرة الجهل تٌدفن فيها حية تسعي.
وهذا يعكس بجلاء مدي ما انحط فيه التعليم في البلاد جراء السياسات العشوائية والخاطئة والتي اتت اكلها جهلا وبلادة وركاكة في كل مراحل التعليم حتي صرنا نري حملة الدكتوراة والبرفسوراة وهم لايعرفون كيف يكتبون اسماءهم بصورة صحيحة ناهيك عن كتابة دستور حتي وان كان باطلا.
فلا حول ولا قوة الابالله .
محمد علي طه الشايقي ( ود الشايقي).
|
|
 
|
|
|
|
محمد علي طه الشايقي
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست