طلابكـ وأقلامنا هويتكـ .. قدامنا قضيتكـ سبورة ... الآن ... ما يحدث فقط هو ذروة من الذروات، التي يتعرض لها التعليم العالي بوطننا تحت وطأة ثورته، الذي لم تتح للعقل السوداني أن يحمل بجوهره المضيء، في حرية تليق به. وإن خطورة ما يحدث (الآن) تتمثل في (التماهي) الذي يتكرس يوماً بعد يوم بين الكم والكيف في فلسفة الدولة، حيث يخلط النظام سهواً أو جهلاً أو سياسة بين الكم والكيف في مسألة التعليم حتى لتكاد منظوراته تمتهن الكم وتتعامل معه كوجه لتقدم المجتمع؛ ونصوص قابلة لما لا يقاس من الاجتهاد والتحوير، بل إنهم أحياناً يبالغون في الخلط فيبدو لنا الكم في مسألة التعليم واحدة من أساسيات تقدم ورفعة المجتمع السوداني...ولكن .فالإدارات الجامعية وكأنما تمارس التلذذ في تعذيب الطلاب..!. هل هذه ثورة تعليم عالي أم انفجار تعليم عالي؟؟؟!. والدعوة باستمرار دور الطلاب وإشراكهم في تسير مؤسساتهم هي دعوة إلى تمثيل الطلاب في إدارة الجامعات والمعاهد العليا وتدعم مطالب اشتراك الأساتذة وغير الأكاديمي (من موظفين وعمال ) بهذه المجالس وتدعو كذلك إلى إشاعة الديمقراطية في اختيار مدير الجامعة وعمداء الكليات والمعاهد وذلك عبر انتخابات تحدد شكلها لوائح التعليم العالي؛ كما أن المطالبة بتعديل قوانين ولوائح التعليم العالي (قوانين الجامعات والمعاهد) بهدف ضمان استقلال كل مؤسسة تعليمية لصيانة الحرية الأكاديمية والفكرية والثقافية بهذه المؤسسات واستبعاد المواد التي أعطت الدولة والسلطات الأخرى لتدخل في الشؤون الداخلية وألحقت الضرر بالتعليم العالي بالبلاد.
03-07-2009, 06:39 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
في هذا الإطار عقد طلاب جامعة الفاشر – كلية الطب مؤتمر صحفي في يوم الثلاثاء17/فبراير2009م، بدار اتحاد جامعة جوبا بخصوص التردي المريع الذي حصل يحصل بالكلية وفي محاولة أن تجد أصواتهم عند البعض من المسئولين والمختصين في التعاليم العالي أذان صاغية بعد أن فشلت كل الحلول، بعد استنفذوا كل السُبل والطرق والحلول من مذكرات واعتصامات وبعد أن فشلت كل الحلول في مسعى أن تصل بهم كطلاب إلى سُبل حياة طلابية كريمة. الى ان وصل في النهاية إلى إغلاق الكلية إلى آجل غير مسمى. وفي ذات السياق كان طلاب جامعة الخرطوم – كلية المختبرات الطبية قد أقاموا اعتصام تم تنفيذه بنسبة 100% مما أدى إلي إصدار القرار الصادر بتاريخ 15/يناير2009م؛من سلطات جامعة الخرطوم بإغلاق الكلية لأجل غير مسمى؛ وكان قبلهم آن هدد طلاب مختبرات جامعة أم درمان الأهلية بالتهديد بالاعتصام وغيرهم من الكليات الطبية على إمتداد الجامعات السودانية(كردفان-الزعيم الازهري-جوبا...الخ). فلو رجعنا إلى المسببات والخلفية التي دعت طلاب مختبرات وغيرهم من الكليات الطبية إلى مثل هذه الاعتصامات والتي من شانها أن تفرز لنا تساؤلات عن الخطط التعليمة وطرق تطبيقها المنهجية بالإضافة إلى ما يترتب من تأخير للطلاب وإعاقة مسيرتهم العلمية مما يصب سلباً على مصلحة الوطن.
وإيماناً بوعي الطالب الجامعي ودوره ألتقـييمي على الصعيد الأكاديمي ، وبما إن الطلاب هم القاعدة الأساسية التي ترتكز عليها دعائم الجامعات فكان لابد أن يكون لهم دور في دفع عجلة التقدم والارتقاء بكلياتهم ، وذلك بتقديم أرائهم وملاحظاتهم عن الإشكالات والمعضلات الأكاديمية التي تعوق هذا التقدم، لحصر إشكاليات والوقف عليها عبر تقيم يعتمد المنهج العلمي نواصل سلسلة التنقيب حول ثورة التعليم العالي التي وصلت إلى أبواب الكليات الطبية وللوقوف على المعوقات العلمية والأكاديمية بكليات الطب والعلوم الصحية في محاولة منها (لتقيم طلاب الحقل الطبي)؛ وذلك على اثر الاعتصامات التي اجتاحت كليات الحقل الطبي في شتى الجامعات السودانية، وماله من اثر سيئ في مسيرة الحقل الطبي لما يترتب عليه ما بعد التخرج ، بالإضافة إلى حصر لتكلم المشاكل بالوقوف مع الطلاب وكشف جوانب ضعف ثورة التعاليم العالي الى ان نصل لنص يضمن باستمرار دور الطلاب وإشراكهم في تسير مؤسساتهم مع المناداة بتعديل قوانين ولوائح التعليم العالي (قوانين الجامعات والمعاهد) بهدف ضمان استقلال كل مؤسسة تعليمية لصيانة الحرية الأكاديمية والفكرية والثقافية بهذه المؤسسات واستبعاد المواد التي أعطت الدولة والسلطات الأخرى لتدخل في الشؤون الداخلية وألحقت الضرر بالتعليم العالي بالبلاد.والدليل على ذلك تراجع تصنيف ترتيب جامعاتنا في القوائم الدولية والعربية ففي أخر ترتيب في يوليو 2008 لم تدخل جامعة ضمن العشرة الألف في العالم غير جامعتين الخرطوم والسودان فاحتلت ج.الخرطوم(51)عربياً من ضمن 100 جامعة والـ(6,213) عالمياً ، أما ج .السودان فكان تريبها ضمن 100 جامعة عربية هو الـ(68) عربياً و(7,198) عالمياً. هذا بخلاف ما أُثير حول سحبت دول مجلس التعاون الخليجي اعترافها بالجامعات السودانية باستثناء بعض جامعات وحتى التي يُعترف بها حالياً نخشى أن يأتي الغد وتصبح هي كرفيقاتها من الجامعات؛ فليس من المعقول أن يتم فتح عدد لا حصر له من الجامعات وليس بها أدنى مقومات الحياة الجامعية ، وما يحدث من اعتصامات وإغلاق للجامعات ما هو إلا نتيجة هذا التخبط العشوائي في خطط ثورة التعاليم العالي ؛ وان كل ما يحدث من تعنت هذا نتاجه وليس في مسالة فوز أو انتصار بان تتم إغلاق جامعة أو حتى تشعر الإدارات بأنها نداً للطلبة لهو آمر غريب ؟!؟!.
03-07-2009, 06:44 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
استعرض المؤتمر جل الإشكاليات التي تواجه الكلية واضح المتحدثون بأنهم وضعوا حلولاً يعتقدون بأنها كفيلة لمعالجة هذا الوضع المأساوي بان يتم توفير الآتي في أسرع فرصة لتتمكن الدفعة المتضررة من الرجوع لقاعات الدراسة والمواصلة: * حلول مطلوب توفيرها خلال أسبوع.. 1. إعتماد رسمي وإظهار وعرض تقويم ثابت لمقررات الكلية والالتزام به. 2. إستخراج النتائج السابقة أولاً وتحديد زمن بدائلها وإزالتها مع تحديد سقف زمني للنتائج القادمة والإلتزام به. 3. تجديد البطاقات الجامعية وتماشيها مع العام الجديد. 4. تعريف كل دفعة بمشرفها الأكاديمي لمتابعة الملف الأكاديمي للطالب. 5. توفير الجانب التطبيقي من علم التشريح لمواصلة النشاط الأكاديمي. * حلول مطلوب توفرها في مدة لا تتجاوز أسبوعين.. 1. قيام الجسم النقابي الذي يمثل الطلاب ويكفل لهم حقوقهم الأكاديمية والثقافية ويعكس فعالياته للمجتمع تنفيذا لأهداف الكلية. * حلول مطلوب توفيرها في فترة لا تتجاوز (3) ثلاثة أشهر... 1. قاعات ومعامل مهيأة ومستقلة بالكلية والمستشفى.
03-07-2009, 06:47 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
* جامعة الفاشر – كلية الطب احد هذه المحاور ضمن إطار ثورة التعليم العالي كجامعة تم افتتاحها عام 1991 من ضمن جامعة نفسها التى كان تأسيسها في عام 1990م، كأحد إفرازات سياسية التعاليم العالي المنوط بها معالجة التدهور المريع في التعليم وزيادة الكادر الطبي المؤهل ، ولكن لم تكن كلية الطب جامعة الفاشر إلا تكريساً لمزيد من الفشل ثورة التعليم العالي ، فالكلية ظلت تعاني من إشكالات عديدة مما ألقت بظلالها سلباً على تحصيل الطالب الأكاديمي وإطالة مدة تخرجه من المدة المحددة 6 سنوات إلى أكثر من سبع سنوات .ونتيجة لتفاقم المشاكل اجتمع الطلاب بتاريخ 5/1/2009م وقاموا بانتداب 3 طلاب من كل دفعة(13-14-15-16-17) لمناقشة المشاكل مع الجهات ذات الصلة وذلك نظراً لغياب الجسم النقابي الذي يمثلهم.
03-07-2009, 06:49 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
بداية الأحداث: قامت اللجنة المنتدبة بتلخيص آراء الطلاب حول المشاكل في مذكرة بتاريخ 6/1/2009م، تتلخص في الأتي [إدارية- أكاديمية]: 1. غياب هيئة تدريس كاملة بالكلية. 2. عدم اكتمال بعض الشعب الموجودة مع الغياب التام لشعب أخرى (علم الأمراض). 3. عدم وجود جسم نقابي يمثل الطلاب سواء إتحاد أو رابطة كلية الطب. 4. عدم وجود (Staff) أساتذة ثابت بالكلية واعتمادها على الأستاذ الزائر. 5. عدم وجود تقويم ثابت يحدد تواريخ بدء الكورسات ونهايتها ومواعيد الامتحانات. 6. فقدان مصداقية الـ(Board) الأكاديمي (إعلانات+نتائج) ؛بالإضافة إلي تأخير ظهور النتائج وامتحانات البدائل والإزالة حيث قد يصل التأخير إلى أكثر من سنة. 7. تأخير تخرج الطلاب من الست سنوات إلى 7 أو 8 سنوات. 8. المعامل والقاعات غير المؤهلة نهائياً لتليق بأقل المستويات الأكاديمية. 9. عدم توفر قاعات كافية مستقلة بالكلية مما يترتب عليه إلغاء المحاضرات وانخصامه سلباً على تحصيل الطالب أكاديمياً. 10. غياب الجزء التطبيقي من الجانب العملي المتمثل في غياب الجثث بالمشرحة. 11. عدم توفر القوافل والرحلات الطبية. 12. صدور قرار زيادة الرسوم الدراسية ودفعها دفعة واحدة دون تقسيط ودون مراعاة ظروف الطلاب الإقتصادية. 13. صعوبة التواصل بين الإدارة والطلاب ؛حيث يقول أحد الطلاب: قضيت ثلاث سنوات بالكلية ولم أرَ المدير أو العميد سوى مرة واحدة وغيري لم يره أبدا بسبب كثرة الحرس ومكاتب السكرتارية قبله).
03-07-2009, 06:50 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
*تفاجأ الطلاب بعدها بإغلاق القاعات لمنع الطلاب من الاجتماع وعدم الاعتراف من الإدارة باللجنة المنتدبة من الطلاب وبعد الضغط من الطلاب وافقت الإدارة على التفاوض مع اللجنة واستلام المذكرة. تم تسليم المذكرة إلى المدير بالإنابة –عميد شئون الطلاب- عميد كلية الطب ، وتم على أساسه قيام اجتماع طارئ لمجلس العمداء بتاريخ 7/1/2009م وأصدروا القرارات الآتية ، وعلى أساسها اجتمع الطلاب واجمعوا على إن القرارات غير مرضية لمطالبهم وأعلنوا اعتصاماً مفتوحاً إلى حين تنفيذ مطالب المذكرة الطلابية على ارض الواقع. وفي تاريخ 8/1/2009م تم تسليم بيان الاعتصام إلى الإدارة وعليه أصدرت الإدارة بياناً ملحقاً إلى قرارات مجلس العمداء ينص على الآتي: إلحاقاً للبيان الأول وبتاريخ 8/1/2009م تقرر الإدارة وآلاتي: 1- سوف تستمر إدارة الجامعة في تنفيذ ما صدر من قرارات سواء فك الطلاب اعتصامهم أو لم يفعلوا. 2- لن تتجاوب إدارة الجامعة مع أي مذكرة مقبلة مهما كانت محتواها أو الجهة التي تقدمت بها. 3- يُمنع منعاً باتاً أي تجمع للطلاب داخل حرم الجامعة إلا بإذن من عمادة الطلاب. 4- تمنح الإدارة فرصة للتراجع عن الاعتصام حتى صبيحة الاثنين الموافق 12/1/2009م. 5- في حالة عدم الاستجابة لهذه النقاط الوارد ذكرها يعقد مجلس العمداء جلسة طارئة في تمام الساعة 12ظهراً من ذات اليوم لاتخاذ قرار تعليق الدراسة مستصحبين رؤية إدارة الكلية في عدم تراكم أكثر من دفعة في فصل دراسي واحد. د/ يحي مدير الجامعة بالإنابة.
03-07-2009, 06:57 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
* واصل الطلاب اعتصامهم والتزموا بقرارات الإدارة الصادرة بمنع التجمهر وفي تمام الساعة الثالثة ظهراً أصدرت الإدارة القرارات الآتية: 1. تعليق الدراية إلى اجل غير مسمى. 2. إخلاء الساحة الجامعية من الدفعات المعتصمة خلال 48 ساعة. 3. على الحرس الجامعي والجهات المعنية تنفيذ القرارات أعلاه. * وفقاً على ذلك اصدر الصندوق قراراً يقضي فيه بإخلاء الداخليات من الدفعات المعنية (13-14-15-16-17) خلال 48 ساعة وبعد 48 ساعة تم إخلاء داخلية الطلاب قسرياً؛ وهو ما كان مفاجأة وضربة للجميع فهو الأمر بإخلاء الداخليات خلال 48 ساعة علما بأن الكلية لا دخل لها بالصندوق القومي لرعاية الطلاب فعندما تكون هناك مشكلة بالجامعة ويستعين الطلاب بالصندوق يردهم بسبب أنه ليس هناك تعامل بين الجامعة والصندوق وعندما تكون المشكلة بالصندوق ويستعين الطلاب بالجامعة تردهم أيضا لنفس السبب ولكنهم تعاملوا واتحدوا في ذلك اليوم (وكما قالت إحدى الطالبات: بيعرفوا يتصاحبوا متين).
03-07-2009, 07:00 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
* وقام الطلاب بمتابعة مشاكلهم وإمكانية حلها مع الجهات التعليمية ذات الصلة وتوضيح المشكلة ، حيث تم مقابلة المجلس الطبي السوداني بتاريخ 29/1/2009م وتجاوب البروفسير زين العابدين كرار وأكدوا متابعة المشكلة مع الجهات المختصة والطلاب. كما قام الطلاب بتقديم طلب مقابلة للسيد الوزير التعاليم العالي والبحث العلمي بتاريخ 26/1/2009م، ولم تتم المقابلة ثم قاموا بتجديد طلب المقابلة بتاريخ 10/2/2009م أيضاً ولم تتم المقابلة حتى الحين. وعليه يطالب ويناشد الطلاب حلول جذرية لهذه المشاكل تحدد بسقف زمني من قبل الجهات المعنية [إدارة الجامعة - وزارة التعاليم العالي والبحث العلمي].
03-07-2009, 07:03 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
جامعة ام درمان الاهلية – كلية علوم المختبرات الطبية # في جامعة امدرمان الأهلية – كلية علوم المختبرات التقينا ببعض طلابها [خنساء-هديل-أحمد-هديل] المستوى الرابع تحدثوا عن رؤيتهم في حول عموميات مشاكل الكلية بداية من النظام المتبع (السنة) فهم يعتقدون بان نظام الـ(Semester) أفضل لكون نظام السنة الطويلة يعود على التراكم في ظل كلية ككلية المختبرات تتطلب الاستمرارية ؛فالطالب يختزل كل المقرر في الأيام الأخيرة للخروج بأقل خسارة دون أن يجني الفائدة من المقرر ؛ كما أوضحوا بأن المقررات غير مواكبة فهي أشبه بتاريخ المختبرات ويظهر هذا الخلل في مواكبة المنهج للطلاب الذين هم على مشارف التخرج.كما أن الطلاب يشعر بعدم المواكبة بصورة اكبر من خلال مرحلة المستشفى(Service Training)؛من خلال الأجهزة التي يتم التعامل بها داخل المستشفى فالضرورة تحتم دراسة هذه الأجهزة وكيفية التعامل معها واستخدامها ، حيث لا تتوفر هذه الأجهزة في الجامعة وتعلل إدارة الكلية بأنها باهظة الثمن في حين أن اقل طالب يدفع فوق الخمس مليون. ويقول احمد أن الـ(Labs) فقيرة للدرجة التي يتم معها إلقاء محاضرة لعدم توفر الآلات صغيرة مثل حقن الطعن. أما بخصوص (Staff) الأساتذة فأوضحت خنساء أن الجيد في الكلية أن نسبة 90% من أساتذتها هم خريجيها لذا نجدهم حريصون على الكلية والجامعة ويقدمون بقدر ما يُتاح لهم بل أكثر فمن هذه الناحية نحن لا نعاني؛ الإشكالات تظهر بصورة واضحة وتتمثل في خطورة أن مسئولي الكلية ليست لهم علاقة مباشرة بتخصصها فمن الطبيعي أن يكون مسئول الكلية إما دارس لعلم الإدارة أو المختبرات حتى يتفهم ما يدور من إشكالات وتكون لديه القدرة على معالجتها لكن نحن للأسف في كلتنا هذه لا نحظى بهذا النوع من المسئولين.وتواصل هديل الحديث حول تجربة الاعتصام في الفترة السابقة وما دعا لذلك هو تعنت الإدارة المتمثلة في العميد من خلال مسالة الرسوم، فقد كان معظم طلاب الكلية دافعين لأكثر من 50% من الرسوم ورغم ذلك تم حرمانهم من نتائجهم أو بالأحرى هو المنع من الامتحانات بصورة أخرى ، فنحن مع أن يتم تغير العميد وقد خاطبنا إدارة الجامعة بهذا الصدد ولكن الإدارة بان ليس لهم الحق للدخول في الشكل الإداري. أخيراً تطرقت نهلة إلى القوافل الصحية وضرورتها مع التوضيح بأنها تكاد تكون معدومة خلاف السابق، كما إنها تتم بصور فردية بين الطلبة والرابطة أما الإدارة فحدث ولا حرج!.
03-07-2009, 07:06 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
# [رماز وفاطمة] السنة الثانية كلية علوم المختبرات الطبية جامعة امدرمان وباعتبارات أنهن من الطلبة الجدد في هذه الكلية أبانوا أيضاً بأنهم واقعين تحت فريسة المشاكل التي تتكابل عليهم منذ بدايات دخولهم ولا يعرفون كيف سيكون المصير في مقبل السنيين إذا لم تتم معالجة؟!.وأوضحوا بعض مشاكلهم بأنهم يؤمنون على نظام الـ(Semester)، وأنهم حالياً وفي مرحلتهم هذه يرونها جيدة نوعا ما ولكن ربما في المستقبل ستكون عقبات مثلما ما يلاحظوه في معاناة الطلاب الـ(Senior). وذكرت فاطمة بان هنالك نقطة مهمة جداً حول أن يتم مراجعة التقويم والالتزام ، وان يتجاوب العميد مع طلاب الكلية حتى تُحل المشاكل الموجودة ، والدليل على ذلك مشكلة الاعتصام الأخيرة نجمت من لعدم تساهل العميد.
03-07-2009, 07:10 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
جامعة الخرطوم – كلية علوم المختبرات الطبية: وفي جامعة الخرطوم كلية علوم المختبرات مجموعة من طلابها من مختلف مستوياتها (خالد-هديل-مرام-مروة-هديل-محمد عزالدين)-المستوى الخامس والرابع سألناهم عن ماهية مسببات الاعتصام الأخير الذي بصدده تم إغلاق الكلية أجابوا: عدم وجود مقر لنا كطلبة مختبرات وللكلية فالمحاضرات مابين المجمع الطبي والقاعات الأخرى والمكتبة نفسها في مكان آخر(شارع المك النمر-كلية التمريض)؛ حيث يوجد مقر في مدينة سوبا ابتداء العمل فيه 13/12/2005م وكان من المفترض ان ينتهي في 6 شهور ، وهاهو إلى ألان لم يكتمل فنحن في الدفعة الخامسة وعند البدء في هذه المباني المعود بها كنا حينها في بداية المستوى الثاني!.يقول خالد أن هنالك كمية تخدير للمطالب التي نطالب ولكن الرد بحجم المطالب فمثلاً أجهزة موجودة (حسب كلام الإدارة) وعندما يتم المطالبة بها يتم الرفض بان الطلاب قد يتلفونها ! ويتسأل خالد عن لماذا إذا جُلبت هذه الأجهزة؟!، كذلك يوضح بان المنهج العلمي لا يتطابق مع العملي الموجود في المستشفى، أما الـ(Labs) تكاد تكون معدمة..وفي منحى آخر ذكر محمد عزالدين أن سؤ علاقة الإدارة بنا كطلاب هي المحك في سبيل إيجاد الحلول ، باعتبارات أن الإدارة تتعمد الإساءة لنا في مطلب طلابي فقط بان هنالك أجندة أخرى لهذه المطالب ، وان ما يدفعنا للاعتصام هو جعل الإدارة أصابعها في آذانها وحتى في حالة الاعتصام تكون الحلول بشكل جزئي، فالمشاكل لا حصر لها مثلما ما حدث عندما تم إلغاء بعض الامتحانات منتصف العام "العملي" لعدم توفر الأدوات المعملية ، وبالرغم من كل هذه المشاكل يقر عميد الكلية في احد المرات بأنه لا يعلم عنها شيئاً؛ كذلك أوضحت مرام حول سرد معاناتهم في طريقة دفع الرسوم التي لا تقبل فيها الإدارة التقسيط المريح، والكليلة ليست بها أي أنشطة ثقافية أو أكاديمية أو حتى القوافل الصحية جميعها اجتهادات فردية للطلاب والروابط لا علاقة للإدارة بها من قريب أو بعيد. وتضيف مروة كطالبة على مشارف التخريج نقطة مهمة حول مشاكل البحوث فأوضحت أن نظام الكلية قديماً يدفع للطالب مبلغ يتراوح مابين 300-350 لانجاز مشروع البحث ، أما الآونة الأخيرة تم تبديل المبالغ النقدية بمواد البحث ، ولكن حتى هذه لم يتم الإيفاء بها إلى أن وصل الآمر إلى عدم بالوعود حول المواد نفسها بالرغم من البيروقراطية في إجرائتها.
03-07-2009, 07:11 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
• (أمجد المبارك و احمد جلال- وإبراهيم) هم طلاب في نفس الكلية في المستوى الثاني رائيه في (Staff) الأساتذة فذكروا أنه جيداً جداً ،أما المقررات تحتاج إلى مراجعة وقد أسسوا حديثهم حول جدوى تغير المقررات بحكم أن علم المختبرات علم متطور بالإضافة إلى ما يلمسونه من خلال ما يُوجد في الانترنت والمراجع الجديدة .وأضاف خالد بان ضيقة جداً لصغر حجمها بالإضافة إلى عدم توفر الأدوات المعملية بشكل جيد، أما إبراهيم فتطرق إلى مسالة المشاركة في الامتحانات والاختبارات حيث يتم تقسيم الدرجات على اكبر مجموعة من طلاب القسم وهذا غير عادل، والرسوم عالية جداً حتى بالنسبة لطلاب القبول الخاص ناهيك عن العام حيث تم إلغاء التقصيد ؛هذا زائداً عدم وجود مقر والمكتبة. يقول أحمد هنالك عدم التنسيق واضح بين الأساتذة والإدارة وهذا يرجع لعدم وجود تقيم يتم الالتزام به.
03-07-2009, 07:19 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
كلية الطب والعلوم الصحية جامعة كردفان أُسست في مطلع التسعينات ضمن برامج ثورة التعليم العالي ، وأُسست ضمن حدود ماليه ضعيفة مع أتفاق مبدئي للحكومة مع إدارة الجامعة والإدارة باستمرار دعمها من الحكومة الاتحادية لجمهورية السودان حتى يكتمل بنائها أي أنها أسست بموارد وإمكانيات ضعيفة وبرغم ذلك كانت تعطى الحق في تخريج أطباء درسوا في جو دراسي غير مهيأ وكليه لم يكتمل بنائها لا المادي على مستوى القاعات التي إلى الآن لا تزال ناقصة وغير كافيه للدراسة إلا بالاحتيال عليها عبر تدريس الدفعات متتالية في نفس القاعة وتقليص عد المحاضرات للدفع وتركيزها في محاضرات أقل حتى تستطيع الكلية من تدريس طلاب أكثر من إمكانيتها وهى التي قبلتهم في المقام الأول بادعاء إنها كليه كاملة للطب. قمناباستطلاعات وسط طلاب كلية الطب والعلوم الصحية ،والتقينا بأسرة طلاب كلية الطب والعلوم الصحية للوقوف وحصر المشاكل المتعلقة بواقع الكلية بكل جوانبها، حيث ترى أسرة طلاب كلية الطب والعلوم الصحية إن هنالك نقص في عدد القاعات حيث يجب تخصيص قاعة لكل مرحلة دراسية وبالنسبة للقاعات الموجودة فهي غير مهيئة بصورة كاملة وذلك نسبة لان المقاعد غير مريحة وعدم وجود تهوية جيدة ، وبالنسبة للمعامل تقول أسرة طلاب كلية الطب والعلوم الصحية هنالك نقص في عددها حيث يجب أن يكون هنالك معمل لكل مادة لها علاقة بالتطبيق المعملي كما إنها ضيقة جداً. إما بخصوص المشرحة لطلاب كلية الطب فإنها ضيقة المساحة وسيئة التهوية ، كما إن هنالك نقص في عدد الجثث الأمر الذي جعل توزيع الطلاب في مجموعات على الجثث بصورة مكتظة مما يظل من استفادة الطالب وتمرسه في التشريح كما لابد من توفير أدوات ممارسة التشريح. الجدول أدناه يوضح نتيجة أراء الطلاب بالأرقام: مهيئة- غير مهيئة -بها نقص قاعات الدراسة/ 15 -149 -167 المعامل/ 17 -150 -169 المشرحة/ 24 -200 -198
03-07-2009, 07:23 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
كما يوجد نقص في الأساتذة خاصة في مواد الكيمياء الحيوية ، ومادة وظائف الأعضاء وعلم الأدوية وأسس تمريض ، وتمريض باطني وجراحي، (Hematology,Histopathology,Histology,Paracytology) ورسم هندسي ، والجدول أدناه يوضح نتيجة أراء الطلاب بالأرقام: يوجد نقص- لا يوجد نقص الأساتذة/ 281 -59 مساعدي التدريس/ 240 -100
إما فيما يختص نظام التدريس يرى أغلبية الطلاب بحسب الأرقام التي ستوضح إن النظام الحالي الذي تنتهجه كليتي الطب والعلوم الصحية جيد لكن الإشكالية تكمن في تطبيقه ، وذلك تبعاً لعدم توفر الاستقرار التام للشُعب المختلفة ،خاصة وانه قد يتم تغير النظام على مستوى كلية الطب من سنة طويلة إلى سمسترات. أما بخصوص التقويم فهنالك شبه إجماع على أن هنالك إشكالية واضحة حيث انه لا يوجد تقويم ثابت للكلية، ولا يوجد التزام بجدول المحاضرات . كما أن هنالك إشكاليات أخرى تواجه طلاب الكلية ألا وهي الكورسات المكثفة من قبل الأساتذة الزوار (Sunning Course) حيث إنها تكون في فترات قصيرة لا تتناسب مع المادة المقدمة مما يؤثر على الاستيعاب؛ والجدول أدناه يوضح نتيجة أراء الطلاب بالأرقام: التقويم /اهنالك معاناة -لا توجد معاناة /259 -81
أما فيما يختص بمواد متطلبات الجامعة تضيف الأسرة ؛ بالنسبة لمواد متطلبات الجامعة مثل (اللغة العربية واللغة الانجليزية والدراسات الإسلامية) وان هنالك إجماع من طلاب كليات طب وعلوم صحية مختبرات وتمريض حول جدوى وأهميتها بل إنها غير ضرورية وإنها إضافة إلى الأعباء الواقعة على طلاب مما يؤثر على تحصيلهم في المواد الأساسية، هنالك قله ترى بأنها كمواد ضرورية وتشكل إضافة نوعية لوعي الطالب، كما أن هنالك رائي آخر ثالث يرى أن مقررات متطلبات الجامعة مفيدة ولكن تحتاج إلى تغير في المحتوى ، غير أن هنالك شبه اتفاق على أهمية مقرر اللغة الانجليزية وضرورة تطوير منهجها وزيادة الساعات المقررة لها. وقد وكانت النتائج بالأرقام كما هو موضح في الجدول أدناه: مواد متطلبات الجامعة/ مفيدة -غير مفيدة / 126 -214
تحدث بعض الطلاب بالتطرق لبعض الجوانب كالجانب المادي وعدم مقدرة الطالب على اقتناء الكتب والمراجع الطبية اللازمة لدراسته، فكان لا بد من إدارة الكلية أن تولى اهتمامها بالمكتبة التي يُفترض أن تكون مكتملة بالقدر الذي يسهل علينا نيل المعرفة والقدرة على التحصيل الجيد. فالمكتبة بها نقص كثير في المراجع ، أو توفر عدد قليل جداً من بعض المراجع المهمة ، كما وان المراجع الموجودة قديمة نسبيا ولا تُجدد بصورة دورية. الآمر الثاني هو الزمن المُتاح للقراءة في المكتبة فهو غير كافي مأخوذاً في الاعتبار أن طالب كلية الطب والعلوم الصحية يحتاج إلى زمن واسع للتحصيل. وهنا عمدنا إلى عمل إحصائية كما درجنا لنخرج بنتائج شبه علمية والنتائج موضحة أدناه: نعم- لا المكتبة مكتملة و مهيئة/ 98 -242 الزمن المتاح للقراءة كافي/ 56 -284
03-07-2009, 07:27 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
•جامعة الخرطوم- كلية الطب (محمد حسن – احمد سيف الدين) كلية الطب جامعة الخرطوم تطرقا لنا لبعض معوقات الكلية وعن النظام المتبع فيها فذكرا أن النظام عقيم يعطينا الإحساس بان الدراسة عبارة عن تلقين ، فلمقررات قديمة بناءً على ما يُنتج في العالم لذا نحس بالفرق المعرفي الشاسع حالما نُواجه بعمل سمنارات أو ورشة . كما أن الـ(Labs) تحتاج لمراجعة لبعض المواد مثل (المايكروبلوجي) . يضيف بعض طلاب الكلية نحن جزء مهم من الجامعة والكلية نُطالب بإشراكنا في اتخاذ القرارات الأكاديمية التي تهمنا ، فالإدارة تتعمد إزاحتنا عن كل ما يتعلق بمصيرنا لذا نطالب بتعاون الإدارة لحل الإشكالات الموجودة في الكلية واستبعاد فوبيا التعامل معنا بعدم المصداقية في كل ما نطالب به، وذكرت أماني من ضمن مشاكل الكلية مشكلة الرسوم تواجه طلاب القبول الخاص قبل العام وذلك لعدم وجود تقسيط مريح ، وعدم الدفع يترتب عليه عدم الامتحان نهائياً. و وأضاف بعض الطلاب من مستويات مختلفة يوجد تراكم دفعات لعدم انتظام التقويم وهو ما يؤثر علينا في عدد السنيين المفترض أن نتخرج فيها بالإضافة إلى المزاحمة في القاعات والمعامل مما يؤثر أيضا في التحصيل الأكاديمي ، زائداً التأخير بسبب مادة وإلغاء نظام (الكرش). وأضاف الطلاب نرجو من إدارة الكلية أن تولي بعض اهتمامها بالأنشطة الثقافية والأكاديمية والقوافل والرحل العلمية فكلها عمل فردي للطلاب والروابط.
03-07-2009, 07:44 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
* هذه ظاهرة خطيرة أن تدخل مشاكل كليات الطب والعلوم الصحية مرحلة الاعتصامات ، فلو نظرنا إلى الأفق البعيد عن ما يترتب عن تفاقم إشكالات كلية العلوم الطبية عموماً وتخرج طلاب الـ(Medical Student) بهذه المعوقات التي يكاد يصل بعضها إلى عدم وجود أستاذ متخصص للمواد بل عدم وجود أساتذة من الأصل .في تخريج كادر طبي يتعامل مع أرواح وحياة البشر والأخطاء التي قد تنجم من جراء المعوقات التي لم كانت تقف بينهم وبين الكورسات التي يجب أن يأخذوها على أكمل وجه. ومن المؤسف أن يكون إصرار الطلاب من عدم مواصلة الدراسات بهذه الحالة ؛ استغراباً عن أن مثل هذا التزمت الذي يأتي من إدارات الكليات الطبية؟!؟ وهو ما يرمي بظلاله عن الكيفية التي يتم تخريج طلاب هم أنفسهم لا يشعرون بأنهم مؤهلين بما يكفي للتعامل مع أرواح الناس في ظل هذا القصور الفظيع؛ كل هذا يؤسس لترسيخ للوضع المعكوس الموجود بان يصبح الطالب هو اشد حرص على مستقبله وأرواح الناس ومستقبل البلد من الإدارات والأساتذة ؟!؟وهل أصبح الطلاب هم أكثر دراية من المسئولين ؟!؟!؟.
وماشين في السكة نمد ...
03-07-2009, 08:59 AM
abdelhadi ibrahim abdelhadi ibrahim
تاريخ التسجيل: 01-14-2009
مجموع المشاركات: 99
شكراً لجهدك المتواصل واهتمامك الذي لم يغب لحظة عن قضايا الطلاب عموما والآن طلاب الحقل الطبي على وجه الخصوص ، وكشف أوجه القصور في هذا النظام المتهالك وممارساته اللا أخلاقية تجاه الطلاب ..
Quote: كما أن المطالبة بتعديل قوانين ولوائح التعليم العالي (قوانين الجامعات والمعاهد) بهدف ضمان استقلال كل مؤسسة تعليمية لصيانة الحرية الأكاديمية والفكرية والثقافية بهذه المؤسسات واستبعاد المواد التي أعطت الدولة والسلطات الأخرى لتدخل في الشؤون الداخلية وألحقت الضرر بالتعليم العالي بالبلاد.
قانون التعليم العالي تحدثنا عنه في أكثر من منبر وفي عدد من وسائل الاعلام المقروءة ، في ايام التعديلات التي كان من المفترض أن يناقشها ما يسمى بـ( المجلس الوطني ) وتعديله وعرضه بصورته النهائية ولكن كل النقد الذي قدمه عدد من الزملاء والمهتمين بالشأن الطلابي ذهب سدىً ولم يلتفت إليه أحد .. هل تعلم أن في مسودة قانون التعليم العالي وفي أولى فقراته التي تتحدث عن أهداف التعليم العالي فقرة تنص على أن من أهداف التعليم العالي ( تربية الطلاب ) !! هذه الفقرة أثارت حفيظتي عند الاطلاع عليها ، ولم اجد مبررا واحداً لمن صاغوا هذه المادة أن يكتبوا ( التربية ) هدفاً من أهداف التعليم العالي .. إذاً ماهي مهمة وزارة التربية والتعليم التي يمر بها الطلاب قبل وصولهم إلى مرحلة التعليم العالي ؟ لذا كانت خيبة أملي في هذا القانون الذي يكرس لديكتاتورية جديدة تطفئ نار الثورة والاستنارة في عقول الطلاب وهم أداة التغيير في هذا الوطن تاريخيا ..
03-07-2009, 09:23 AM
abdelhadi ibrahim abdelhadi ibrahim
تاريخ التسجيل: 01-14-2009
مجموع المشاركات: 99
وبجانب ذلك العديد من النقاط التي أشرنا إليها في شتى المواقع لسنا بصدد الحديث عنها الآن حتى لا أجرف البوست عن مضمونه الأساسي الذي يتناول قضايا ما عرفوا بطلاب الحقل الطبي ، ونسبة لموقعي اللصيق بهذه الفئة واحد منسوبي هذه الشريحة سابقاً أعلم بما يعانيه طلاب كليات الطب في معظم الجامعات السودانية ، ولكن أصواتهم قد أخرسها بطش هؤلاء الجبارين المستكبرين في الارض ..
Quote: حلول مطلوب توفيرها خلال أسبوع.. 1. إعتماد رسمي وإظهار وعرض تقويم ثابت لمقررات الكلية والالتزام به.
في إحدى كليات الطب بالعاصمة الخرطوم لم يعرف طلابها تقويما ثابتاً طوال سنون دراستهم بتلك الكلية وأغرب من ذلك أحد السمسترات بدأ في ( 15 مارس 2008 م ) واستمر هذا السمستر حتى الثلث الأخير من شهر نوفمبر من نفس العام .. ليدخلوا في إجازة مفتوحة إلى ما بعد عيد الأضحى ، ويفاجئوا بكورس قد أدخل بعد العيد إلزاما عليهم دراسته والجلوس للأمتحان فيه ثم بعد ذلك نزول السمستر الأخير في السنة .. بدأ السمستر الثاني والاخير في يوم ( 8 نوفمبر 2009 ) ويستمر لمدة ثمانية عشر أسبوع لينتهي في يونيو 2009 م لتبدأ إمتحاناته في يوليو من نفس العام .. فأي عام دراسي هذاالذي يستمر لأكثر من ثمانية عشر شهراً التمام والكمال .. هذا نموزج من ضحايا مشروع التعليم العالي والذي لم يتمكن ضحاياه من الصراخ بأصواتهم عالياً لكي يسمعها العالم ويلتف معهم في قضيتهم العادلة ليس إلا بسبب التكميم الذي أخرسهم والى الابد ..
وما قضية نواب الأخصائيين عنا ببعيد ..!! هضمت حقوقهم ولم يصرفوا مستحقاتهم وعندما اعلنوا لإضراب عام خذلوا من من ؟ خذلوا من زملائهم ولم ينفذوا معهم الاضراب ، فما كان من وزارة الصحة الا الضحك والقهقه على ما نادوا به وإصدار بيان هزيل وساخر لا يرقى أن يلصق بإستراحة أطباء المستشفى .. ولكنهم بكل تبجح واستفزاز ألصقوه في المكان الذي يجلس به الأطباء يشكرون فيه الإنتهازيين المواليين للنظام بوقفتهم الصلبة مع حقوق المرضى .. ومن الذي قال بأن الطبيب يحتاج إلى medical ethics تجاه المرضى .. قمة الاستفذاذ والسخرية ..
نعود ..
03-07-2009, 04:15 PM
عزان سعيد عزان سعيد
تاريخ التسجيل: 11-28-2006
مجموع المشاركات: 1679
abdelhadi brahim ياعزيزي شاكر ليك مساهمتك القيمة في اثراء الحول حول هذا الواقع الطلابي الطبي وما وصل اليه ، لدي الكثير للاضافة فقط زحمة الزمن والجرى الحاصل ده ، فتعال واصل...
--------------- عزان سعيد يا يابا تتعلى انت وما تتدلى ، واقع محبط شديد!!!
وماشين في السكة نمد.. التحايا النواضر..
03-24-2009, 06:56 AM
معتز تروتسكى معتز تروتسكى
تاريخ التسجيل: 01-14-2004
مجموع المشاركات: 9839
*جامعة الفاشر - كلية الطب (ما الذي تحقق؟!) ما الذي تحقق!؟؛ سؤال عريض ظل يطرحه طلاب جامعة الفاشر وكلية الطب بالأخص حول ما تحقق بناء على الإعلان الصادر من عمادة الشؤون العلمية بتاريخ 2/3/2009م , بخصوص مواصلة الدراسة للدفعات (15,16,17). حيث كان طلابها قد عقدوا مؤتمر صحفي في يوم الثلاثاء17/فبراير الماضي. - اوضح الطلاب واللجنة المنتدبة كل هذا والجامعة كان من المفترض أن تبدأ معنا في معالجة هذه الإشكاليات ؛ نتفاجأ بان تعلن موعداً للدراسة!. لذا نوجه سؤالنا لإدارة الجامعة والكلية على أي شي ستكون الدراسة وما اعتصمنا من اجله لم يُنجز فيه ابسط شي؟!. كما نستغرب كيف تنظر هذه الإدارة وتتعامل مع الأمور وكل شي بين أيديها لا يحتاج لعناء الوصف للحالة الرثة التي عليها الكلية !؟!؛ لذا كان لزاماً علينا أن نواصل في اعتصامنا (المفروض) من قبل الإدارة وليس للرغبة لنا ،مالم تتحرك الإدارة أو تشعرنا بالفعل الجدي تجاه هذه المشكلة ؛وعليه نحن لا نقبل تجزئة القضية كدفع دخلت جميعها في هذا الاعتصام. لذا نعلن نحن طلاب الدفعات (15,16,17) المرحلة ما قبل السريرية مواصلة اعتصامنا إلى أن تحقق مطالب المذكرة.
بسم الله الرحمن الرحيم جامعة الفاشر كلية الطب طلاب المرحلة ما قبل السريرية الدفعات (17/16/15/14/13) الموضوع بيان
بناءً على الإعلان الصادر من عمادة الشؤون العلمية بتاريخ 2/3/2009م، بخصوص مواصلة الدراسة للدفعات (17/16/15) نعلن نحن طلاب المرحلة ما قبل السريرية مواصلة اعتصامنا إلى أن تتحق مطالب المذكرة وهي كالآتي: - وجود هيئة كاملة ومؤهلة. - إعتماد رسمي وإظهار وعرض تقويم ثابت لمقررات الكلية والإلتزام به. - إستخراج النتائج السابقة أولاً وتحديد بدائلها وإزالتها مع تحديد سقف زمني للنتائج القادمة والإلتزام به. - تجديد البطاقات الجامعية وتماشيها مع العام الجديد. - تعريف كل دفعة بمشرفها الأكاديمي لمتابعة الملف الأكاديمي للطالب. - توفير الجانب التطبيقي من علم التشريح لمواصلة النشاط الأكاديمي. - قاعات ومعامل مهيأة ومستقلة بالكلية والمستشفى. - قيام الجسم النقابي الذي يمثل الطلاب ويكفل لهم حقوقهم الأكاديمية والثقافية ويعكس فعالياته للمجتمع تنفيذاً لأهداف الكلية.
الرسائل والمقالات و الآراء المنشورة في المنتدى بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل بالضرورة الرأي الرسمي لصاحب الموقع أو سودانيز اون لاين بل تمثل وجهة نظر كاتبها
لا يمكنك نقل أو اقتباس اى مواد أعلامية من هذا الموقع الا بعد الحصول على اذن من الادارة
معتز تروتسكى
abdelhadi ibrahim
عزان سعيد
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست